三年级上册《语文园地二》同步辅导资料.docx

三年级上册语文园地二同步辅导资料近、反义词近义词明朗一光明平展一平整凌乱一杂乱增加一增加开心一欢乐温顺一温存留意一留心酷热一酷热凉快一凉快加紧一抓紧五彩缤纷一五光十色反义词潮湿一干燥平展一卷曲当心一马虎开心一难受温顺一粗暴留意一大意酷热一寒冷凉快一暖和香甜一苦涩.夏天是那么（酷热寒冷），冬天却是那么（酷热寒冷）。1 .请你（留意留心）一下拐弯处有没有结冰。2 .草原的空气是那么清爽，天空是那么（明朗光明）。3 .请你不要再（增加增加）题目的难度了。六、佳句积累.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、 闪闪发光的地毯，从脚下始终铺到很远很远的地方，始终到路的 终点1 .每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、 平展地粘在水泥道上。2 .秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏 树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷热。七、词语归类ABB式词语】亮晶晶湿漉漉ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色八、日积月累1、描写秋天的词语：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实每到秋高气爽、天高云淡的日子，我就喜爱和家人一起去郊外游 玩。一路上金桂飘香，沁人心脾，令人沉醉。来到田野里，举目 远眺，层林尽染；近处的果园里，果实累累，真是一派丰收的景 象！2、描写秋天景色的诗句：秋雨：空山新雨后，天气晚来秋。唐王维山居秋暝秋叶：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。唐杜牧山行秋月：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。唐白居易暮江吟秋景：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。唐杜甫登高十、课文主题。山行描写了深秋季节，在山中行走时所看到的漂亮景色，表 达了对秋天的喜爱之情。增刘景文通过对“荷枯、菊败、 橙黄、橘绿”的描写，突出了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概，间 接表达了对友人的鄙视之情。夜书所见通过对秋风落叶、 小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写，抒发了在秋夜思念家乡的 情感。铺满金色巴掌的水泥道描写了秋日铺满金色梧桐落 叶的水泥道的美景，表达了对水泥道美景的钟爱，抒发了对秋天 的宠爱之情。秋天的雨以秋雨为线索，将秋天众多的景物 奇妙地串起来，从整体上描绘出一个漂亮、丰收、欢快的秋天, 表达了对秋天的宠爱和赞美之情。听听，秋的声音中体现 了秋天景物的美妙，表达了对秋天的喜爱和赞美之情。十一、考点提示.背诵：山行赠刘景文夜书所见和秋天的雨第2 自然段。1 .会用自己的话说说山行赠刘景文和夜书所见诗句 的意思。2 .铺满金色巴掌的水泥道第6、7自然段常以课内阅读的 形式考查。3 .秋天的雨第2自然段常以课内阅读的形式考查。4 .学会用多种方法理解难懂的词语。5 .学会用正确的格式写日记。单元测试一、加点字注音全对的一项是()(3分)A.橙黄(chCng)如同(y 6 u)水洼(w d )挑明(ti a o)B.红印(y i ng)棕红色(z d ng) 喇叭(Id)铺路(pfi)C 一曲(qti)钥匙(yio)缤纷(b i ng)扇风 (sh a n)二、写同首字。(3分)xiGn花()子()后() 美ydn()色()分语()三、照样子换偏旁，组成本单元生字再组词。(6分)例：增（赠）一一（赠给）澄一一（）一一（）桃一一（）一一（）科一一（）一一（）谈一一（）一一（）现一一（）一一（）呢一一（）一一（）四、正确书写词语。（5分）五、选择合适的量词填空。（4分）朵把盒枚首盏阵排一（）颜料 一（）歌谣一（）大雁 一（）油灯一（）钥匙一（）邮票一（）秋雨一（）红花六、用恰当的四字词语表现季节的特点。（8分）春天夏天秋天冬天气候风阳光