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    2022-2022学年度第一学期小学班主任德育工作计划.docx

    • 资源ID:86721159       资源大小:10.28KB        全文页数:3页
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    2022-2022学年度第一学期小学班主任德育工作计划.docx

    2022-2022学年度第一学期小学班主任德育工作计划经过上学期的学习和熟悉,我教的学校一班级的同学开头有 了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了、 不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的,不让他们把 积累学习的阅历忘光。以下是本学期的工作方案。一、指导思想以学校德育纲要为依据,以教育法规为指导,以爱国主 义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对 性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推动素养教育,为 培育社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点1、抓好“三个”结合教育学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力, 坐好家访工作,提倡上门家访。办新生家长学校,提出同学在家、 学校的学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。合校内 活动以及社会实践活动,组织同学参与校外教育活动,了解校外 的变化,感受真实的生活。2、深化爱国主义教育爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对同学的爱国 主义教育非常迫切,我们不仅要告知同学为什么爱国,更要告知 同学怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱 同学、爱学校做起。组织同学利用有限的资源(报纸、电视等) 收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式,努力在学校的 指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。围 绕同学“学问+力量+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合 重大节日、纪念日适时地组织活动,对同学进行爱国主义教育活 动。3、加强养成教育1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础,要抓好学 校生日常行为规范、学校生礼仪常规要求,开创我校的德育 特色。围绕“学问、力量、魄力”的培育目标,实施“有抱负、 有道德、有文化、有纪律”的育人工程。2、把养成教育有机渗透到各学科教学中同学的学习过程其实也是一种制造美的过程,设想通过各种 学科的教学活动,使同学把握基础学问,受到美的熏陶,进展鉴 赏美、制造美的力量。思想品德课是学校进行养成教育的主要渠 道,任课老师要以教学大纲和教材为依据,对同学提出适当的行 为要求。让同学由内心向形状成好的品质。语文课要同学打好基 础,提高听、说、读、写的力量,感受到用词造句的语言美、人 物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。数学 课要让同学把握肯定的数学基础和基本技能,进展思维,能够活 学活用。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的天空,比天空更宽 阔的是人的灵魂。老师要做好同学灵魂的工程师,要有高尚的道 德情操,才能以德治教,以德育人。老师要用自己的人格魅力来 熏染同学的行为,为人师表,以身作则,要求同学做到的自己首 先要做到。最终告知自己:专心做事,专心育人。班主任工作,可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚 不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能 够以爱心、细心、急躁去面对工作、面对同学,就“没有过不去 的关”,“没有解决不了的问题信任这学期,在我和同学的共 同努力下,我们会拥有更美妙的记忆。

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