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    八年级语文上册23《周亚夫军细柳》练习题(含答案).docx

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    八年级语文上册23《周亚夫军细柳》练习题(含答案).docx

    八年级语文上册23周亚夫军细柳练习题(含答案)姓名姓名班级23 .周亚夫军细柳器阅读感悟课内语段精读阅读下面的文言文,回答问题。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细 柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,持满。天子先驱至,不得入。 先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:'军中闻将军令, 不闻天子之诏。'"居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏 将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫 持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使 人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、 棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!称善者久之。7.解释下列句子中加点的词。(1)上自劳军(2)将军约(3)使人称谢(4)曩者霸上、棘门军(1)【答案】再说,我把军队撤回霸上的原因,是想等着各路诸 侯到来,共同制定一个规约罢了。(2)【答案】人们更加高兴,唯恐沛公不在关中做秦王。13. 【答案】占据关中有利的地理位置;礼贤下士,听人劝告,不贪 图享受;约法三章,深得关中人心。14. D【解析】D项,居:经过;A项,将:将军/率领;B项,之:音节助 词,无实义/代词;C项,其:那些/他们,指对方。15. (1)【答案】于是皇帝就派使臣手持符节下诏令给周将军:“我想 要进军营慰劳军队。”(2)【答案】不如等他们来进攻的时候再攻打他们,(那样的话)一定 能够打败他们!16. 【答案】周亚夫驻军细柳,军纪严明,获得文帝称赞。【答案】一周亚夫:治军严整、军纪严明、尽职尽责、不畏强权、 治军有方;太祖皇帝:英明果断、沉着冷静,善于把握战机。17. B【解析】B项,陛,是宫殿的台阶。8 .翻译文中画线的句子。(1)居无何,上至,又不得入。(2)介胄之士不拜,请以军礼见。9 .文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,刻画了周亚夫的形象,请指出三处对比,并作分析。10 .最后一段说“群臣皆惊”,一个“惊”字,含义丰富,联系全文,谈谈你的理解。类文阅读提升(一)阅读下面的文言文,回答问题。汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封天子玺符,降软道旁。诸将或言诛秦王。沛公日:”始怀 王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏, 遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还 军霸上,召诸县父老豪杰日:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语 者弃市。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三 章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵 如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军 霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦 人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,日:“仓粟多,非 乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。(节选自史记高祖本纪)【注】汉元年:指刘邦被封为汉王后的第一年,即公元前206年。组:绳索。怀王:即楚怀王熊心。族:灭族,杀害违犯者 及其亲属。偶语:相对私语。弃市:古代在闹市执行死刑,并将尸 体暴露在街头,称为弃市。关:指函谷关,古代要塞、天险。吏 人:指当时的大、小官员。案堵:同“安堵”,即安定。11 .下列句子中加点的词意义相同的一项是A.A.以能宽容汝心之IB.父老苦秦苛法久矣何苦而不平C.且吾所以还军霸上上自劳军 D.人又益喜 曾益其所不能 12.下列句子中加点的“以”与例句中的“以“意义相同的一项是( )例句系颈以组 A.虽乘奔御风,不以疾也(三峡) B.以君之力(愚公移山) C.以备胡(周亚夫军细柳) D.以刀劈狼首(狼) .翻译文中画线的句子。(1)且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。(2)人又益喜,唯恐沛公不为秦王。13 .楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利,请你就此文分析他取得胜利的 原因。(二)阅读下面的文言文,回答问题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。己 而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,持满。天子先驱至,不 得入。先驱日:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:'军中闻将 军令,不闻天子之诏。'"居无何,上至,又不得入。于是上乃使使 持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车 骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军 亚夫持兵揖曰介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车, 使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!” 称善者久之。(节选自周亚夫军细柳)【乙】唐齐王景达将兵二万自瓜步济江,距六合二十余里,设栅不进。诸将欲击之,太祖皇帝曰:“彼设栅自固,惧我也。今吾 众不满二千,若往击之,则彼见吾众寡矣;不如俟其来而击之,破之 必基”居数日,唐出兵趣六合,太祖皇帝奋击,大破之,杀获近五 千人,余众尚万余,走渡江,争舟溺死者甚众,于是唐之精卒尽矣。(节选自资治通鉴)【注】唐齐王景达:南唐齐王李景达。瓜步:今江苏六合东o六合:今江苏六合。太祖皇帝:赵匡胤。趣(qii):奔赴。14 .下列句子中加点的词意义相同的一项是()A.将以下骑送迎 唐齐王景达将兵二万自瓜步济江B.称善者久之若往击之C.其将固可袭而虏也不如俟其来而击之 D.居无何 居数日 15 .翻译文中画线的句子。(1)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”(2)不如俟其来而击之,破之必矣!17.简要概括【甲】文的主要内容。(不超过25个字).简要分析【甲】【乙】两文中周亚夫和太祖皇帝在军事上的才 能。辱传统文化知识卡片古代敬辞(1)对帝王的敬称有万岁、圣上、圣驾、天子、陛下等。对皇太子、亲王的敬称是殿下。对将军的敬称是麾下。(2)对有一定地位的人的敬称:对使节称节下;对三公、郡守等有一定社会地位的人称阁下,现在多用于外交场合,如大使阁下。(3)对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤、仁等。令,意思是美好的,用于称呼对方的亲属,如令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、 令爱(对方女儿)、令兄(对方的哥哥)。尊,用来称与对方有关的人或 物,如尊上(称对方父母)。贤,用于称平辈或晚辈,如贤弟、贤侄。仁,表示尊重,应用范围较广,如称同辈友人中长于自己的人为仁兄, 称地位高的人为仁公等。(4)称年老的人为丈、丈人,如“子路从而后,遇丈人”(论语)。唐朝以后,丈、丈人专指妻父,又称泰山,妻母称丈母或泰水。(5)用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人、执事(称对方手下以代对方)等。巩固训练. 17儒墨教研原创题从传统文化的角度来看,下列表述不正确的一项是A.古时以“泰山”喻岳父,以“泰水”喻岳母,以“伉俪”夫妇。B.陛,是宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人, 请他们转达,所以用“陛下”代称皇上。C.使用谦称来称呼自己,实际表现了说话者的谦逊和修养,也 是对对方的尊敬。古人常用的谦称词有:愚、鄙、敝、卑、 窃、仆等。D.宋代朱淑真生查子元夕中的诗句“去年元夜时,花市 灯如昼”描写的是元宵节晚上的热闹景象。参考答案(1)慰问。规定。告知。(4)先前。7. (1)【答案】过了不久,皇上驾到,也不让入军营。(2)【答案】穿戴者盔甲之将不行跪拜礼,请允许以军队的礼仪参见。8. 【答案】一是文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳营却两次“不 得入”,突出了细柳军军纪严明;二是文帝在前两个军营“直驰入”, 而在细柳营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行”,表现了周亚夫治军有方,令行禁止;三是天子到前两处军营时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之土不拜以军礼见”,突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。9. 【答案】群臣为周亚夫治军之严而“惊”,为周亚夫怠慢皇帝有损 天子之威而“惊”,为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”,为文帝的深明 大义、礼仪周至而“惊C【解析】C项,军:军队;A项,固:本来/顽固;B项,苦:苦于/ 担心;D项,益:更加/增加。10. D【解析】D项与例句,以:用;A项,以:如此、这么;B项,以: 凭;C项,以:用来。

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