中班语言教案详案《不听话的小鸡》含PPT.docx

中班语言教案详案不听话的小鸡含中班语言教案详案不听话的小鸡含设计意图丰富多彩、形式多样的活动让每个孩子真正动起来，这样不仅激 发了幼儿的兴趣，更使他们增强了感性认识和实际操作能力，同时还 培养了幼儿勇敢、机智、细心、友爱、合作的好品质，促进幼儿的全 面发展。此次活动不听话的小鸡旨在激发幼儿脱险自救的积极情 绪，促使幼儿想出一些自救的具体方法，让幼儿在活动中有高昂的情 趣，主动参与分析讨论，积极地获取知识。教学目标：1、用适当的动词讲述小鸡遇险和得救的经历，学习新词：捉、 跳、扑、飞快、跑、难为情。2、在教师的引导下，通过对画面观察，大胆想象，并进行表达， 明确事件发生的顺序进行讲述。3、知道不能随便离开集体，保证自己的安全。教学准备：,彩笔，画纸。查看课件：中班语言课件不听话的小鸡下载地址：kj./ppt/2846.html教学过程：一、谈话导入小朋友，你们和妈妈一起出去玩，妈妈为了你的安全会说什么啊? 那你们听不听妈妈的话?老师有个故事叫不听话的小鸡，我们一起 来看看里面的小鸡它怎么不听话?请2-3名幼儿回答。二、基本部分。1、出示PPT,感知理解画面。画面上有谁?他们在什么地方做什么？学习动词：捉、请2-3名幼儿回答。(2)鸡妈妈为了鸡宝宝安全，会对鸡宝宝说什么呢?幼儿观察图片, 学说鸡妈妈的话。鸡宝宝怎么做的小黄鸡和别的小鸡一样?它在做什么?先请2-3名幼儿回答。2、继续出示PPT。(1)图上发生了什么事?请个别幼儿回答。老猫怎么样的?小黄鸡怎么样? 一起学学做做。学习动词：跳、扑。引导幼儿观察老猫和小黄鸡的动作。(3)它会说什么?谁能把动作说出来?幼儿回答。(4)谁会来救它啊?怎么来的?学学鸡妈妈的动作。学习词语：跑、飞快。请一名小朋友把上面一段完整讲给大家听一听。3、看PPT图片。小黄鸡得救了吗？鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?(引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是 怎么赶走老猫的，请幼儿表演)看看它的动作?谁能把它说出来。(3)老猫怎么样了呢？鸡妈妈对小黄鸡说了什么？小黄鸡又对妈妈说了什么？(引导幼儿观察图片中妈妈小黄鸡 时，小黄鸡是怎么表现的。)4、运用已有经验讲述。谁会把这一段连起来说给小朋友听呢?幼儿自由讲述。三、讨论。1、平时我们外出活动时，可以离开集体吗?为什么2、离开了集体可能会发生什么状况3、幼儿讨论并讲述。4、幼儿可以用绘画表示出来。四、教师总结性讲述。老师再次完整讲述故事内容并小结。中班语言教案详案不听话的小鸡含