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    四年级语文下册语文园地六练习题及答案.docx

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    四年级语文下册语文园地六练习题及答案.docx

    四年级语文下册语文园地六练习题及答案一、交流平台.我发现本单元的课文都,而且都是来写的0.小英雄雨来用 来标示每个部分,我们家的男子汉用 来标示每个部分,芦花鞋用来标示每个部分。1 .要想了解课文的主要内容,只要把就可以了。2 .在阅读过程中,有时要停下来,思考一下,想一 想,如果忘记了前面的一些内容,还可以再 看一看。二、词句段运用1 .用修改符号修改下面的一段话。今年暑假,我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷,有 画画,跳舞,唱歌,朗诵,写生,做军事游戏等夏令营活动既丰 富了我的假期生活,又开阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!2 .用修改符号修改病句。上海的春天真是个迷人的地方。(2)独坐敬亭山这首诗的作者是李白写的。天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。3 . “雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。” 这句话运用了 的修辞手法,形 象地写出了雨来在水里的样子,说明他游泳 O4 .读下面两组例句,体会加点部分表达的不同感情,照样子改写后 几个句子。(1)妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的 像条小泥稣,怎么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 她似乎感到德军那儿双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。第一组体会:第二组体会:(3)小河清澈见底。(4)一阵风吹来,柳树轻轻摆动。(5)小丽跳着轻快的舞蹈。三、日积月累独坐敬亭山.默写古诗。1 .诗中的“"和""两个字最能体现诗的主题,表现出作 者的情怀和感受。2 .诗中前两句以动衬静,烘托出诗人心灵的,后两句运用了的修辞手法,写出了诗人 之情。3 .全诗表达了诗人什么样的思想感情? 四、口语交际和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私你的看法是什么呢?语文园地六答案一、1.很长 分成几个部分2 .序号小标题空行的方式3 .每个部分的主要意思连起来4 .前面的内容讲了什么返回去二、1.今年(暑)假,我有机会(参加)夏令营活动。夏令营活动真 是(丰富多彩),有画画(、)跳舞(、)唱歌(、)朗诵(、)写生 (、)做军事游戏夏令营活动既丰富了我的假期生活,(又)开阔 了我的眼界,(我)多么喜欢夏令营活动啊!5 .示例:(1)上海的春天真是个迷人的季节。(2)独坐敬亭山这首诗的作者是李白。天安门城楼上插满了红旗。3 .比喻技术高.第一组体会:这两个句子分别把雨来比作小泥瞰和小鸭子,表达 了妈妈对雨来的疼爱之情。第二组体会:把敌人的手比作鹰的爪子,把德军的眼睛比作恶狼般的 眼睛,表达出主人公对敌人的憎恶之情。(3)小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子。(4)一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙轻轻摆动。(5)小丽像快乐的小鸟一样,跳着轻快的舞蹈。三、1.语文书98页.孤、独2 .孤独和寂寞 拟人 对敬亭山的喜爱.表达了诗人心灵的孤独和寂寞以及对敬亭山的喜爱之情。四、例:我认为和朋友相处,应该是互相尊重,彼此尊重对方,才能 使友谊长久。

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