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    办公室文员劳动合同书-模板(或范文).docx

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    办公室文员劳动合同书-模板(或范文).docx

    学校办公室人员劳动合同书甲方:乙方:甲乙双方经友好协商,根据中华人民共和国劳动法和中华人民共和国劳动 合同法等法律规定,遵循“平等自愿、协商一致”的原则,签定本合同,确立劳 动关系,明确双方之权利义务,并共同遵守履行: 一、合同期限本合同期限自签订之日起计算,即 年 月 日至年 月日 止。二、甲方现聘请乙方为(职位)负责工作。三、劳动报酬甲方按照政府与学校教职员工的有关规定工资的规定,制定本工资制度, 并根据乙方的工作岗位,确定乙方的工资形式和工资标准。在乙方正常工作的情 况下,甲方保证每月如期发放工资。甲方给予乙方月基本工资为元,职务工资元,绩效工资 元。四、对乙方的工作要求和劳动纪律1、乙方须按甲方要求提供所需入职资料,做为本合同的附件,是本合同的有效 组成部份。(包括身份证的复印件、学历证书、教师资格证复印件、家庭成员情 况等)。如乙方作虚假陈述或伪造证件,一经查出,立即解除劳动合同。2、乙方应自觉遵守国家的政策法规和学校的规章制度,根据岗位标准和工作职 责,按质按量按时完成本职工作和甲方交办的其他任务,并对甲方负责。甲方将 定期检查、考核乙方履行工作职责情况。3、乙方不得同时在其他经济组织或其它工作单位任职或兼职。4、乙方在正常上班期间必须遵守学校上班制度。5、乙方有保守学校办公室秘密的义务,任何时候均不得窃取、泄露学校核心机 密。五、违约协议1、乙方违约将承担所造成的损失的责任并扣除1000元人民币,甲方违约将按照劳动法进行 赔偿。六、木合同一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效,具同等 法律效力。乙方(签字):甲方(盖章):法人代表人:附:一、民法典关于合同生效条件的相关规定民法典第五百零二条规定,依法成立的合同,自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的,依照其规定。第一百五十九条规定,当事人对合同的效力可以约定附条件。附生效条件的合同,自条件成 就时生效。附解除条件的合同,自条件成就时失效。当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就的,视为条件已成就;不正当地促成条件成就的,视为条件不成就。第一百五十九条规定,当事人对合同的效力可以约定附期限。附生效期限的合同,自期限届 至时生效。附终止期限的合同,自期限届满时失效。第一百四十五条规定,限制民事行为能力人订立的合同,经法定代理人追认后,该合同有效, 但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同,不必经法定代理人 追认。相对人可以催告法定代理人在一个月内予以追认。法定代理人未作表示的,视为拒绝追认。 合同被追认之前,善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。第一百七十一条规定,行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订 立的合同,未经被代理人追认,对被代理人不发生效力,由行为人承担责任。相对人可以催告被代理人在一个月内予以追认。被代理人未作表示的,视为拒绝追认。合 同被追认之前,善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。二、民法典关于无效合同的相关规定民法典也规定了 5种无效的合同(或民事法律行为)情形,具体为:1、无民事行为能 力实施的民事法律行为无效(第144条):2、行为人与相对人以虚假的意思表示(通谋虚伪意 思表示)实施的民事法律行为无效(第146条第1款):3、违反法律、行政法规的强制性规定 的民事法律行为无效(第153条第1款):4、违背公序良俗的民事法律行为无效(第153条第 2款);5、行为人与相对人恶意串通,损害他人合法权益的民事法律行为无效(第154条)。 三、合同已经生效了还能撤销吗合同已经生效了还能撤销。无论生效与否的合同,只要符合法律规定的可撤销的情形都是可 以撤销的。己生效的合同,在签订的过程中存在重大误解、显失公平以及举证证明一方存在欺诈、 胁迫以及乘人之危的情形的话,都可以申请法院或者仲裁申请机构撤销合同。中华人民共和国民法典第一百四十七条【基于重大误解实施的民事法律行为的效力】基 于重大误解实施的民事法律行为,行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。第百四十八条【以欺诈手段实施的民事法律行为的效力】方以欺诈手段,使对方在违背 真实意思的情况下实施的民事法律行为,受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。第一百四十九条【受第三人欺诈的民事法律行为的效力】第三人实施欺诈行为,使一方在违 背真实意思的情况下实施的民事法律行为,对方知道或者应当知道该欺诈行为的,受欺诈方有权 请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。第一百五十条【以胁迫手段实施的民事法律行为的效力】一方或者第三人以胁迫手段,使对 方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受胁迫方有权请求人民法院或者仲裁机构予以 撤俏。第一百五十一条【显失公平的民事法律行为的效力】一方利用对方处于危困状态、缺乏判断 能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予 以撤销。

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