幼儿园《防欺凌》教案.docx

幼儿园教学活动设计表班级：中(二)班时间星期活动主题防欺凌年龄段4-5岁授课教师领域安全教育节次下午第一节活动目标1 .认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；2 .能够正确处理生活中的各种冲突。3 .学会与校园欺凌做斗争的方法。活动重点认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象。活动难点能够正确处理生活中的各种冲突。活动准备经验准备物质准备PPT视频活动过程一、开始部分观看关注校园欺凌现象视频，引入新课。二、基本部分1 .什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？幼儿结合观看的视频以及生 活实际回答。校园欺凌是发生在校园中的一些幼儿奉信暴力决定一切，以多 欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。2 .讨论：校园欺凌有什么危害？幼儿回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重 的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。3 .想一想：面对校园暴力我们有哪些对策？(1)首先引导幼儿从受害者的角度想：不要忍着不吭声，告诉家长或者 老师；尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方；不理睬：如果有人冲你 喊，让你交出你的东西，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。(2)其次引导幼儿从施暴者的角度想：反思一下，值得吗?你要做的事情 可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起 因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗？ 站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感 受？如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？忍一忍风 平浪静，退一步海阔天空。三、结束活动一、观看消除校园欺凌专题教育片。小结：小朋友们要学会保护自己，当自己遇到被欺负时要及时给老师说 清楚情况。五、安全教育一分钟：提醒幼儿带玩具来幼儿园。活动延伸回家与亲人分享。幼儿表现 及反思