【少先队中队名称】学校少先队中队工作总结.docx

【少先队中队名称】学校少先队中队工作总结 时间匆忙，转瞬间一个学期又过去了，回想一学期来的少先队工作，现总结如下： 一、以德育为本，培育良好的文明礼仪习惯 俗话说，没有法规不成方圆，因此我注意养成训练，准时订正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行队礼、唱国歌做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼，国歌声要雄壮、有力等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证训练的实效性，做到以下两点：一是严抓实管，常常、反复的组织队员学习学校生日常行为规范少先队章程，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈；二是通过大肆表扬，个别谈话的方式确定队员的进步，逐步带着队员走上规范。 依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想训练，并寓训练于活动之中。我除了上好班队活动课，还利用妇女节、劳动节、端午节、儿童节等传统节日开展各种对队员有影响、有训练性的活动，并要求同学准时写好心得体会。 充分利用好每周的国旗下讲话，回到中队进行进一步详细、细致的训练，每周的班队课，针对常规、环保开展相应的主题活动。 二、利用好少先队标志，抓住训练良机 红领巾是少先队的标志，我针对队员有时忘戴、不爱惜红领巾的实际状况，对如何保证.戴红领巾、爱护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实，并支配专人每天检查队员们佩戴红领巾的状况。 除此以外，我还利用了中队委员标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。 三、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注，在总辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们中队也不甘落后，乐观响应。如针对上阶段的"文明礼仪 交通文明'"地震演练'"夏季传染病'，我们中队开展了相应的如何预防"交通文明'和"抗震减灾学问'宣扬及"地震逃命演练'等活动，并组织同学献爱心。协作学校大队开展的"争当四个好少年'的主题活动，我们中队结合学校的礼仪和环保文化，我们还开展了礼仪星、环保星、体育星等的评比。在每次的大扫除中我们不仅清扫我们的教室、公共卫生区，还主动打扫劳技室、试验室、礼堂等场所。在学校开展的星光工程评比中，我们班的表现相当精彩，在一个星期的十项评比中我们班最多夺得三面红旗。一面又一面的红旗一张又一张的奖状都离不开老师和同学的努力，通过这些活动队员们的力量得到了提高和展现。 四、利用"学习园地'发挥各队员的特长 "学习园地'是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在"园地'上展现他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。每次的板报都是图文并茂。队员们的"环保购物袋"廉洁小报'"消防学问小报'等各种主题的手抄报也常常在学校的"缤纷百花园'亮相。 在辅导员和全体队员的共同努力，本学期我们三（3）中队虽然也取得了一些成果，但也有很多不足，我们将再接再厉争取更大进步。