六年级语文下册第1单元达标测试卷新人教版.docx
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六年级语文下册第1单元达标测试卷新人教版.docx
第一单元达标检测卷时间:90 分钟 满分:100 分一 、 基 础 训 练 营 (33 分 ) 1下列加点字读音完全正确的一项是()(2 分)A正月(zhn)掺和(cn)翡翠(fi)水浒传(h)B骡马(l)似的(shì)藏戏(zàn)吞咽(yàn)C搅和(huo)汤匙(chí)嘟囔(nn)哄堂大笑(hn)2. 读拼音,写词语.(8 分)北京的春节真热闹!腊八这天,家家都会áo là b zhu().除夕夜家家dn hu t n xio(),bin pào()声日夜不绝.正月初一,吃完jio zi(), 男人们到亲戚、朋友家bài nián(),小孩子们则喜欢去庙会上看sài luòtuo().yuán xio()节,街上处处xuán dn jié ci(),非常热闹.3. 给加点的词语选择正确的意思.(2 分)规矩:借指一定的标准、法则或习惯;合乎标准或常理,(行为)端正老实.(1) 按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了.() (2)弟弟虽刚上一年级,但字却写得很规矩.()4. 把下列四字词语补充完整,并选词填空.(9 分)万()()新()()不同万不()()()心()欲()()分文两()三()(1) 春节到了,中华大地上显出一派的气象.(2) 这是他最珍爱的传家宝,不到,他是绝不肯轻易变卖的.(3) 少数民族和汉族的饮食风俗虽然,但各族人民热爱祖国、拥护民族团结的心是相同的.5. 在下列句子中填入恰当的关联词语.(4 分)(1) 过新年,小孩子()可以买到各种各样的玩意儿,()可以放鞭炮. (2)这()粥,()小型的农业产品展览会.(3)今日腊八粥的颜色()是深褐,()枣子同赤豆搁多了. (4)春节()很快乐,()一眨眼工夫就过去了.6. 按要求完成句子练习.(8 分)(1) 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)(2) 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥.(缩句)(3) 花生仁的红色外皮没有了.(改为拟人句)(4) 表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏.(用加点词写 句子)二、综合展示厅(12 分)1 / 517. 日积月累.(8 分)(1) 你知道下列古诗与哪个节日有关吗?这些节日有什么风俗习惯?请连一连.(4 分)十五夜望月春 节赏月、吃月饼寒食七夕节禁火、吃冷食元日寒食节贴对联、贴年画迢迢牵牛星中秋节穿针乞巧(2) 根据语境填写诗句.(4 分)“今夜月明人尽望,.”这两句诗抒发了作者的思亲之情.我还能写两句抒发思乡之情的诗句: .“只许州官放火,不许百姓点灯.”寒食一诗中的“”两句就表明了这一点.你的同学华华经常以自己还小为借口不好好学习,你会用长歌行中的“”来劝他.8. 语言实践.(4 分)过年的时候,许多同学都收到了不少压岁钱.有人拿钱去买烟花爆竹玩.请结合当前越来越多省市出台禁燃烟花爆竹的规定,谈谈你的看法.三、课本直通车(7 分) 9根据课本内容填空.(1)北京的春节的作者是.本文按顺序介绍了老北京春节的风俗. (2)是藏戏的开ft鼻祖.(3) 过年的时候吃年糕:寓意.(4) 腊八粥的作者是,课文写了和两件事. 四、阅读检阅台(18 分)(一)调查项目所占比例【材料一】中小学生网络使用情况调查表上网时间上网年龄上网目的每天都上网平均每天上网 210 岁以前“触网”聊天交看动漫、电 玩网络游学习,查找的学生小时的学生友影,下载音乐戏资料82.9%70.4%61%49.8%29.1%40%58.3%【材料二】端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视.她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁 若无人.母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里 一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么.”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话世界上 最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机.” 10用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息.(3 分)(1) (2) (3) 11请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话.(3 分)2 / 52(二)端午日沈从文端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字.任何人家到了这天必可以 吃鱼吃肉.上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭.把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出 城到河边看划船.河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看.河中龙 船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争.因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税 关前看热闹.划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子, 在潭中练习进退.船只的形式,和平常的木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红 颜色的长线.平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去.每只船可坐 12 个到 18 个桨手,一 个带头的,一个鼓手,一个锣手.桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去.带头的坐在 船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退.擂鼓打锣的,多坐在船只 的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍.一船快慢既不得不 靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老 鹳河水战时擂鼓的种种情形.凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘 缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣.好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水 边放些表示胜利庆祝的 500 响鞭炮.(有改动)12填空.(3 分)(1) 文中加点的三个“莫不”的作用:从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之,涉及面之, 具体写出了“全茶峒人”度端午节的.(2) 文中的加点词“莫不”可以分别替换成、这三个不同的表示同一意思的词. 13下面句中加粗的字词能否换成括号里的?为什么?(4 分)带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退.(摇摆)14. 用“”画出写划船时声音洪大、场面壮观的句子.(2 分)15. 描写船与船竞赛的是第自然段,这部分内容属于(详写 略写).对于短文的详略安排, 下列说法不正确的一项是()(3 分 ) A短文采用有详有略的写法,中心突出,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风.B短文第二自然段花了不少笔墨描写划船前的准备,稍显多余. 五、习作百花园(30 分)16. 我们祖国有许多传统的节日:春节、元宵节、中秋节相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆. 请选择一个传统节日,把节日中发生的某件事写下来.3 / 53第一单元达标检测卷一、1.C2熬腊八粥 灯火通宵 鞭炮 饺子 拜年赛骆驼 元宵 悬灯结彩3(1) (2)4 象 更 截 然 得 已 随 所 身 无面 刀(1)万象更新 (2)万不得已(3)截然不同5(1)不但 而且(2)不是 而是(3)之所以 是因为 (4)虽然 但是6(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的. (2)唐东杰布留下了铁索桥.(3) 示例:花生仁脱了它的红外套.(4) 示例:大街上的清洁工不要优越的环境,不要华美的服装,不要先进的工具,只要一帚、一车,默默地为社会贡献着自己的力量.二、7.(1)(2)不知秋思落谁家示例:举头望明月,低头思故乡日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家少壮不努力,老大徒伤悲 8示例:燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛,但会造成严重的空气污染、噪音污染.同时燃放烟花爆竹还具有很大的危险性 .我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍,也可以捐一些给有困难的人.三、9.(1)老舍 时间(2)唐东杰布(3)万事如意年年高 (4)沈从文 等粥 喝粥四、(一)10.(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习. (2)大部分中小学生 10 岁以前就开始“触网”.4 / 54(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间较长. 11示例:乐乐,手机确实很好玩,但是我们不能过度玩手机啊.那样既影响学习,又伤身体,还会淡化亲人间的情感,甚至可能还会误入歧途,你说呢? (二)12.(1)多 广 盛况(2) 一 律 无 不 全 都13不能.“摇摆”的幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征.14. 一船快慢既不得不靠鼓声擂鼓的种种情形.15. 二 详 写 B五、16.思路点拨:首先,写自己经历过的真实的事,真实的事才能打动读者.其次,注意事情内容与节日风俗的关联.第三,要能从事情中发现积极意义,并表达出明确的主题.例文略.5 / 55