2019-2021北京重点校初一（上）期中道德与法治汇编：享受学习.docx

2019-2021北京重点校初一（上）期中道德与法治汇编享受学习一、单选题（2021北京师大附中七年级期中）记者采访一位考上北京大学的女生，问她学习有什么秘诀，她说自己热爱学 习，学习就像打游戏升关，一步一步升级装备，有成就感也有兴趣。这告诉我们（）A.科学的学习方法使学习事半功倍B.兴趣是最好的老师C.要树立明确的学习目标D.好的学习习惯受益终身1. （2021北京师大附中七年级期中）小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下 滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（）学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法A.B.®C. ®®D.2. （2020北京师大附中七年级期中）我们每个人都有习惯的学习方式。有些人早晨看书效率高，有些人晚上看书 效率高；有些人喜欢独自一个人看书，有些人则在群体中学得更好。上述事实提示我们（）学习方式是多种多样的学习和环境、形式无关学习态度可以随心所欲适合自己的学习方式最有效率A.B.C.©D.3. （2020北京四中七年级期中）在我国占代，就己经出现了类似于“终身学习”的思想。下列说法中，能体现这一 思想的是（）A.活到老，学到老B.学而不思则罔，思而不学则殆C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.敏而好学，不耻下问（2020北京师大附中七年级期中）“知之者，不如好之者”这句古语启示我们，学会学习A.需要掌握科学的学习方法B.要善于运用不同的学习方式C.要树立远大的人生理想D.要善于学习并保持对学习的兴趣4. （2020北京师大附中七年级期中）“少小而学，及壮有为：壮年而学，及老不衰：老年而学，及死不朽。”，这 句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是（）A.及时享乐B.团结合作C.终生学习D.积极乐观5. （2019北京四中七年级期中）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。下列同学的做法中不可取 的有（）A.小霞制订合理规划，有计划地进行学习B.小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率C.小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习D.小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固（2019北京师大附中七年级期中）有人说“书山有路勒为径，学海无涯苦作舟。也有的人说：“书山有路巧为 径，学海无涯乐作舟”，这说明（） 学习中有苦也有乐以前学习是很苦的，现在学习是快乐的同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样前者说法是正确的，后者说法是错误的A.B.C.D.6. （2019北京四中七年级期中）比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括:课程多，书本多，老师多，老师“盯” 得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了;“一少”说明中学老师不再像小学老师那样管得那么 细了。面对这些不同，我们应该（）学会自主学习，主动接受新知识逐步养成提前预习、及时复习好习惯 照搬班里优秀学生的学习方法向古人学习，苦学A.B,C.D.（2019北京四中七年级期中）我们提倡“初中生应该逐步提高自主学习能力”，这里的自主学习是指（） 逐步摆脱对父母、老师的依赖遇到难题自己攻克，决不请教父母、老师和同学独立承担学习的责任不与其他同学一起学习A.B,C. ®D.7. （2019北京师大附中七年级期中）诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那 就当巴小妒鱼一但要当湖里最活泼的小妒鱼。”诗句所以蕴含的道理是（）要发掘自身的潜能，充实和提高自我应塑造十全十美的自我形象应以积极乐观的态度，面对现实生活要 用全面、发展的眼光看待自己A.B.®C. ®®®D.二、简答题 12. （2019北京中学七年级期中）情境一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上 学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!''小海接着说，“班主任还 总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐” 情境二：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩 有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）请你结合所学知识告诉情境一中的小江和小海为什么要学习？ （2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？ 三、分析说明题（2021.北京师大附中七年级期中）【中华文化薪火相传】 请简要写出下列古语或名言警句所蕴含的道理。材料启不例独学而无友，则孤陋而寡闻学会合作学习1知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者2工欲善其事，必先利其器3“活到老，学到老”4夫志当存高远5锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂6理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就 会沐浴在理想的光辉之中四、综合探究题13. （2020北京四中七年级期中）学生时代的钱学森热爱科学，渴望学习到世界最先进的科学技术。他说：“当年 我们在附中上学，都感到民族、国家的存亡问题压在心头，老师们、同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下， 我们努力学习，为了振兴中华工 钱学森为了更好地报效祖国，于1935年考取美国麻省理工学院进行学习，于1936 年转入加州理工学院继续学习，三年后获得了博士学位并留校任教。从1935年到1950年间，钱学森在学术上取得 了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1955年，在国家的帮助下钱学森终于回到 了朝思暮想的故土。（1）为了振兴中华，钱学森努力学习，不断深造。从钱学森身上我们感受到学习有哪些重要的作用？（2）在钱学森身上，学习既有国家存亡的压力，也有强烈的热爱渴望，正如有人说“学海无涯苦作舟一学习很辛 苦”，但也有人说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者一学习乐在其中“，你觉得学习是苦还是乐呢？为什 么？（3）感到民族、国家的存亡，钱学森以“振兴中华”为梦想，始终牵挂自己的祖国。编织梦想是青少年时期的重要 主题，我们应该怎样确立梦想？（4）少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可.即，折磨着你那进取的心请简要阐述自己的梦想，并谈 谈你打算怎样实现自己的梦想？参考答案1. B【详解】本题考查学会学习。B：材料中这位北大学子的这句话说明了兴趣对于学习的重要性，可见兴趣是最好的老师，B的说法正确且符合题 意；ACD：这三个选项分别说明了科学的学习方法、明确的学习目标、好的学习习惯的重要性，说法都是正确的，但材 料中没有体现，应排除； 故本题选B。2. D【详解】本题考查享受学习。小刚进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。如果你是小刚的同学，应该开导他认识到学习是苦乐 交织的，学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力，成绩下滑不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色 的，可以多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法，故正确； ：错误，成绩下降并非是正常的。故排除； 故木题选D。3. B【详解】本题考查掌握科学的学习方法。©：因为每个人各有自己的特点，因此在学习习惯上也不尽相同，学习方式是多种多样的，各有千秋，不论什么 方法，只有适合自己的学习方式才是最有效的，说法正确； ：错误，学习与所处的环境与形式是有关系的；：错误，不论运用什么方法来学习，但是都要端正学习态度，切不可随心所欲； 故本题选B。4. A【详解】本题考查终身学习。A：终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。即 我们所常说的“活到老学到老''或者"学无止境故A正确； B：意思是如何去学习，与题意不符，故排除B：C：意思是求学问道的方法在书读百遍，鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。与题意不符，故排除C； D：强调学习中虚心请教的重要性，与题意不符，故排除D； 故本题选A。5. D【详解】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者''这句话给我们的启示要学会愉快学习，发现并保持对学习的兴趣，学会享 受学习的快乐，主动学习，D符合题意。ABC与题干不符。故选D。6. C【详解】“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”的意思是年纪小的时候开始学习，到壮年就能 有所作为；到壮年开始学习，到老了就不至于衰败；老年开始学习，死而不朽。这启示我们要树立终身学习的理 念，养成主动学习、持续学习的习惯。选项C的观点符合题意，故应选择之；选项ABD与题意不符；故选C。【点睛】本题考查树立正确的学习观念。要有正确的学习目的，积极、主动、自觉的学习态度，讲究学习方法，养成谦虚的 学习品质，正确对待考试和分数，正确对待学习中的竞争与合作，确立终身学习的意识，养成良好的学习习惯。解 答本题的关键是熟记教材知识点，依据教材知识点做出正确的选择即司、7. C【详解】本题考杳掌握科学的学习方法。ABD：我们要找到适合自己的正确的学习方法。分析选项可知，“制订合理规划，有计划地进行学习；注重劳逸结 合，不断提高学习效率；恰当安排时间，及时进行复习巩固''中各个同学的做法可取，故ABD正确；C： “每天熬到深夜，困了也要坚持学习''不可取，学习要劳逸结合，注重提高学习效率，故C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。8. C【详解】本题考查对感受学习的理解。:学习是一个苦乐交织的过程。上述材料说明了同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样，故 说法正确：这都是对学习的错误认识，故排除；故本题选Co9. B【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。(D：进入到初中，我们面临全新的学习环境，我们要学会自主学习，主动接受新知识，逐步养成提前预习、及时 复习好习惯，故说法正确：他人的学习方法未必适合自己，故说法错误；：苦学如果不讲方法，未必有好的结果，故说法错误；故本题选BoA【详解】本题考查如何理解自主学习。依据教材知识，自主学习是指逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习的责任，说法正确；®:说法是对自主学习的错误理解，因而应排除；故本题选Ao10. B【详解】本题主要考查全面认识自己，培养积极乐观的生活态度。本题可用排除法来做，应塑造十全十美的自我形象，说 法太绝对，与事实不符，没有十全十美的事。所以答案选B。11.学习，不仅能够让我们生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发我们前进的持续动力。(1) 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习等。【详解】(1)本问考查对学习的意义的认识和把握。根据所学知识，从不仅能够让我们生存，而且可以让我们有更充实的 生活；给生命添加养料；点亮我们内心不熄的明灯，激发我们前进的持续动力等角度进行分析说明。(2)本间考查对如何学会学习的认识和把握。根据所学知识，从发现并保持对学习的兴趣：需要掌握科学的学习 方法；善于运用不同的学习方式等方面进行分析回答。12. 发现并保持学习兴趣。掌握科学的学习方法。学习没有终点/终生学习。人生应树立远大理想，或人生要有明确的进取目标。努力，需要坚持。努力是梦想与现实之间的桥梁。【分析】背景材料：古语或名言警句所蕴含的道理考点考查：学会学习、终生学习、梦想的重要性等能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：心理健康、科学精神【详解】第一步：审设问。本题考查古语或名言警句所蕴含的道理，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。 第二步：审材料。有效信息：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”意思是比喻学习知识或本领，知道它 的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快T说明学会学习要发现并保持学习兴趣。 有效信息：工欲善其事，必先利其器是说:工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事， 准备工作非常重要一说明学会学习要掌握科学的学习方法。有效信息：“活到老，学到老''意思是指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽一说明学习没有终点。 有效信息：夫志当存高远是指人应当怀抱高远的志向，一说明人生应树立远大理想，或人生要有明确的进取目 标。有效信息：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂意思是只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到 一说明努力，需要坚持。有效信息：只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中一说明努力是梦想与现实之间的桥梁。第三步：整合信息，组织答案。得分点：发现并保持学习兴趣+掌握科学的学习方法+学习没有终点+人生应树立远 大理想，或人生要有明确的进取目标+努力需要坚持+努力是梦想与现实之间的桥梁。13. (1)学习不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动 力。(2)学习中有快乐，解决问题时，超越自我时，找到志趣相投的伙伴时，发现自己潜能时都可以体会到快乐。学 习也有辛苦，学习中要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。(3)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。钱学森热爱 科学，渴望学习到世界最先进的科学技术，实现自己的个人目标。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国 梦密不可分。把人生志向同祖国和人民联系在一起。钱学森在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇， 但是他始终想念着自己的祖国。(4)描述自己的梦想。实现梦想：少年有梦，不应止于心动，更在于行动。说明自己的努力方向。努力是现实和 梦想的桥梁：努力，需要立志。志向是人生的航标。努力，需要坚持，要落实在每一天的具体行动中。努力，是一 种生活态度。【详解】(1)本题考查学习的重要性。依据教材知识，学习不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活。学习点亮 我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。据此作答即可。(2)本题考查学习是苦乐交织的过程。依据教材知识，学习中有快乐，解决问题时，超越自我时，找到志趣相投 的伙伴时，发现自己潜能时都可以体会到快乐。学习也有辛苦，学习中要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠 时需要调节不良情绪。据此作答即可。(3)本题考查如何确定少年的梦想。依据教材知识，从少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏 紧密相连，与中国梦密不可分等方面作答即可。(4)本题考查如何实现我们的梦想。联系教材知识，从努力是现实和梦想的桥梁：努力，需要立志。志向是人生 的航标。努力，需要坚持，要落实在每一天的具体行动中。努力，是一种生活态度等方面作答即可。