2023年青岛版五四制科学五年级下册实验报告汇总.docx

五年级下册科分组实验操作基本规定（参考资料）实验1 模拟火山喷发实验实验名称：模拟火山喷发实验实验材料：三脚架、铁盒子、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱。实验环节：1、在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间 挖个小洞。2、往洞里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。3、把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观测番茄酱受热后 外溢的现象。实验现象：番茄将会穿过土豆泥冒出来。实验结论：地壳越往深处温度越高，压力越大,岩浆像烧红了的玻璃 似的，通过岩石空隙向上运动。随着岩浆不断上升，碰到薄弱的地表 时,岩浆会喷出地表形成火山。注意事项：要把番茄酱放在土豆泥里面。实验2地震成因模拟实验实验名称：地震成因模拟实验实验材料:薄木板、毛巾实验环节：1、将毛巾叠成几层，向中间挤压,看毛巾有什么变化？2、拿薄木板，慢慢用力弯曲，体会手上有什么感觉，观测发生的现象。实验现象：薄木板会断裂，手感觉到麻木。实验结论:当薄木板承受不了所用的力时就会忽然断裂一一地震。实验3 卵石磨圆的模拟实验实验名称：卵石磨圆的模拟实验实验材料:饮料瓶、水、砖、锤子实验环节：1、用锤子把砖敲成碎砖块。2、把碎砖块放入盛有水的大玻璃瓶里，把瓶口拧紧。3、用力摇摆瓶子，过一段时间后观测。实验现象:观测到碎砖块没有了棱角，变成圆形了。实验结论:在水的冲刷和碎砖块的互相碰撞、摩擦的过程中，碎砖块 棱角消失变得光滑起来。实验4温度对岩石破坏作用的模拟实验实验名称：温度对岩石破坏作用的模拟实验实验材料:酒精灯、页岩、镶子、水。实验环节：1、先点燃酒精灯，用镣子紧岩石，放在火焰的外焰加热。2、加热岩石后把它放入水中。反复几次。实验现象:岩石表面出现裂缝,有的一块块掉碎屑。实验结果：岩石在温度等因素的长期作用下发生破碎现象。实验5影响摆的摆动快慢因素的实验实验名称：研究摆的摆动快慢与什么有关实验器材:摆（1号摆、2号摆、3号摆，2号摆与1号摆摆线长短同 样，摆锤比1号重;3号摆与1号摆锤相同,摆线比1号摆短）、秒表、 支架等实验过程：1、用1号摆和2号摆实验，摆线长短同样，摆锤的轻重不同。观 测它们在一分钟内摆的次数,每个摆观测3次，比较摆的快慢是否相 同。2、用1号摆和3号摆实验，摆锤轻重同样，摆线长短不同。观 测它们在一分钟内摆的次数，每个摆观测3次，比较摆的快慢是否相 同。实验结论：摆摆动快慢与摆线长短有关，与摆锤轻重无关，摆线越长，摆动 越慢;摆线越短，摆动越快。实验6摩擦生热的模拟实验实验名称:摩擦生热的模拟实验实验器材:木板、砂纸、铁丝、手钻、火柴等实验环节：(1)两个学生合作，用手钻钻木板。(2 )用砂纸打磨铁丝。(3)在黑板上摩擦火柴。实验现象：(1)钻头工作时，钻头会很热。(2 )铁丝会发热。(3)火柴燃烧。实验结论:机械能能转化成热能。实验7 电磁铁的磁力大小与什么因素有关实验名称：电磁铁的磁力大小与什么因素有关实验器材：电池、导线、铁钉、大头针实验过程：1、在铁钉上缠绕一定圈数的漆包线，然后串联不同数量的电池, 分别观测吸起大头针的数量。2、在同一个铁钉上，先后缠绕不同圈数的漆包线，然后串联相同 节数的电池,分别观测吸起大头针的数量。实验现象及结论：串联电池数量多的电磁铁，吸起的大头针多，说明它 的磁力大;缠绕圈数多，吸起的大头针多，说明它的磁力大。实验8电磁铁的磁极变化与什么因素有关实验名称：电磁铁的磁极变化与什么因素有关实验器材：电池、导线、铁钉、磁针实验过程：1、给电磁铁通电后，让其一端与指南针接近，找出电磁铁的两 极。2、改变电池的正负极，看电磁铁的两极有没有变化。3、改变线圈的缠绕方向，看电磁铁的两极有没有变化。实验现象及结论：电磁铁的两极会改变。电池正负极方向改变或线圈缠绕方向改变 都会改变电磁铁的磁极。实验9能量转换小实验实验名称：能量转换小实验实验器材：小铁条瘪了的乒乓球手摇发电机实验环节：1、 手握小铁条，向不同方向来回折。2、 手摇动手摇发电机3、 把瘪了的乒乓球放在热水中实验现象：1、 用手触摸小铁条，感觉到小铁条热。2、 手摇动手摇发电机，小灯泡会亮3、 把瘪了的乒乓球放在热水中，不一会，就恢复原状 实验结论：能量之间可以互相转化