《精神病学》考核方案.docx

精神病学考核方案一、课程描述精神病学是医学各专业本，专科学生的临床课程之一，是临床课 中的必修课。对培养医学生的临床知识，技能起到了重要作用，医学生对 本门课程的掌握程度直接影响着其它临床课程的学习。精神病学是研究精 神障碍的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗、康复、预防以及与其 他临床学科关系的一门科学。通过学习，使医学生理解生物、心理、社会 等因素对精神活动和躯体状况的影响，并使他们能在未来的医学实践中真 正贯彻生物一心理社会医学模式；重视医患关系的建立；熟悉精神障碍 病史收集和精神状况检查的方法与内容；能界定正常与异常的精神活动； 能识别常见的精神症状；能对常见的精神障碍做出诊断与常规处理。课程名称：精神病学课程性质：必修考查课教学时数：理论课26学时，实践课8学时开课单位：第一临床医学院神经精神病学教研室授课对象：11级本科临床医学专业2T0班、17-24班、12本康复治疗 学专业1-2班二、考核的目的与要求考试是为了检测学生运用理论知识的能力、临床实际处理病人的工作 能力、教学参与程度等，更是检验精神病学教学效果的有效手段，分 为终结性考试和形成性考试。终结性考试是对学期末医学生学完本学科的 结业考试，形成性考核是对学生平时学习过程及临床诊断治疗病人能力的 考核。三、考核内容、方式、题型、时间（一）考核内容：分为平时的形成性考核内容和课程结束时的理论考 核内容。1、形成性考核内容：包括理论课出勤、见习课出勤和临床见习典型病 例分析。2、理论考核内容即课程结束时的考试内容包括精神病学精神障碍、精 神障碍的症状学、精神活性物质所致精神障碍、精神分裂症及其它妄想性 障碍、精神分裂症、心境障碍、器质性精神障碍、神经症。（二）考核方式：精神病学的形成性考核中理论课出勤、见习课出 勤采用抽查的形式完成，典型病例分析采用开卷的形式完成；课程结束时 的理论考试采用闭卷的考试形式。（三）考核题型：1、形成性考核题型：理论课出勤占5分；见习课出勤占5分，临床见 习典型病例分析占10分。2、终结性考核题型：课程结束考试采用理论考试、百分制的形式，题 型为选择题占50分（A1型题占30分，A2型题占5分，A3-A4型题占5分,B 型题占10分），概念题占10分（2分X5）,填空题占5分（1分X5）,简 答题占24分（4分X6）,论述题或病例分析题占11分（5.5分乂2）。（四）考核时间：精神病学的课程结束考试时间为120分钟。四、成绩构成精神病学的考核成绩由两部分组成。1、形成性考核成绩：20分形成性考核成绩占考核成绩的20%,即理论课出勤成绩占5分，由任课 教师负责考核；实践课成绩占15分，由教研室负责考核。2、终结性考核（理论考试）成绩：80分课程结束理论考试成绩占考核成绩的80%,由教研科负责考核。神经精神病学教研室2014年8月15日