美术新学期教学计划.docx

美术新学期教学计划新学期又开始了，本学期我的教学任务，二、四、六年级美术，还有 电教组的照片拍摄、管理，校讯通管理、办理工作。一、指导思想新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种 文化学习;小学美术教育不一样于专业美术教育，它为发展学生整体素质服 务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美本事，感知力，想象力，表 现力等方面的本事，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展. 新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感 体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，经过美术实践活动提高学生的 整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益为了进一步提高教 学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：二、教学目标本学期的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对学生的心 理特点和学习情景，经过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一 起，以多种趣味的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌 握绘画技法，继续理解色彩和国画的传统教学。设计和手工，继续深入学 习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面，更好地提高学生 的审美本事和动手本事。并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思维， 想象和动手本事的提高。让学生能够脱离开书本教材，自我独立的，大胆 的，有创造性地去完成学习任务。三、具体工作1、继续加强美术新课程标准和业务培训I,深化教学观念和理念。本 学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找 自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我对案例研究， 使自我由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中 要开展把"美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。"同时发 挥自我的创造精神，结合实际情景开发教材资料，运用新理念，尝试新教 法，不断提高自我的教学水平。四、教材的特殊处理1 ,新课程改革中虽然不提倡教师板演，可是我觉得适当的示范，也 能促进课程的学习。2,一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像 不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教 学更直观，提高教学质量。3，根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的资料， 从而更利于学生的实际情景，突出本校美术课的特色教学。4,要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查， 课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。五、教学要注意的问题1 ,注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活 跃是正常的。但不能所以影响教学秩序，影响其他班级上课。2,自调颜料比较难把握，应当注意课室卫生，用品的清洗。六、关注学优生，进行培优训练加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长，进取组织 学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的学校生活。总之我将严 格要求自我，不断提高业务水平，做一名合格的美术教师。七、其它学科的教学社会实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，构成技能的主要 手段，是教学的中心环节。为了到达教学目的，单凭课堂上的说教是不够 的，仅有采取多样性、趣味性、知识性等实践活动，才能激发学生的兴趣， 收到良好效果。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标 准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美 术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为 教学的目标，提高美术教学工作的质量。