专题10基因的表达(解析版).docx
专题10基因的表达【考点梳理逐个击破】1.转录和翻译过程的比较项目转录图例tRNA核翻体移动方向 翻译(RNA-蛋白质)翻译OOQ5多肽链区箱体M基酸mRNA概念丽以 DNA 为模板合成 RNA 的过程细胞核(主要)、线粒核、叶绿体以mRNA为模板合成蛋白质的过程细胞质中的核融体上碱基互补 配对方式DNAATGC配对方式,-种mRNAAUGC配对方式_2_种1IiIII1IIImRNAUACGtRNAUACG原料:4种游离的脱氧核糖核苜酸条件RNA聚合酶ATP模板:mRNA 原料:模基酸能量:ATP 陋:多种酹 搬运工:tRNADNA的一条链模板:方向。图例中转录方向: 从右向左 0 (技巧:mRNA伸出的一端为转录起点)特点 边解旋边转录 ;转录结束DNA恢复双螺旋结构(DNA 全保留)图例中翻译方向:从左向右(注:核糖体沿着mRNA移动,mRNA 与核糖体结合部位有 2 个tRNA结合位点) 一个mRNA分子上可相继结合)个核糖 体,同时合成)条相同的肽链,因此, 少量 mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白(意义)产物RNA (包括 mRNA、tRNA、 rRNA )图中翻译方向 从左向右(肽链短一长) ""具一定氨基酸排列顺序的蛋芯-(需在内质网和高尔基体中加工成蛋白质)数量关系DNA中碱基数:mRNA中碱基数:蛋白质中氨基酸数口、遭因)品T瞠品T鸳=一0一:3:1碱基数目碱基数目 找基酸数目6:3:11:下列叙述正确的是()。1:下列叙述正确的是()。例A.胞啼咤存在于RNA中而不存在于DNA中B.核糖存在于RNA中而不存在于DNA中C.mRNA合成于细胞核并在细胞核中传递遗传信息D.DNA都是双螺旋结构而RNA是单链结构【解析】胞喀嗯是组成核甘酸的基本组成成分之一,在RNA和DNA中都存在,A错误;核糖存在于RNA中,不存 在于DNA中,构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,B正确;一般情况F,mRNA在细胞核中合成,并在细胞质中发挥作 用,C错误;结构上,DNA 般为双螺旋结构,RNA通常为单链结构,在RNA病毒中可能以双链结构的形式存在,D 错误。故选B2 .密码子(遗传密码)(1)概念:mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。(2)种类:共阻种,其中能决定氨基酸的密码子有皿豆种。起始密码子:翻译的起始信号,有2种,也决定氨基酸。终止密码子:翻译的终止信号,有3种,血决定氨基酸。(3)特点:除终止密码子外,每种密码子都只能决定L种氨基酸。(专一性) 一种氨基酸可对应或且种密码子(简并性,可保证生物 生物界所有生物共用一套密码子。遗传性状的稳定性)。3 .tRNA(1)作用:识别mRNA上的密码子,转运特定鼠基酸到核糖体中。(2)种类:有61/62种,因为史上密码子可能有对应的反密码子(tRNA)。(3)特点:每种tRNA只能识别并转运L种特定的氨基酸。(专一性)一种氨基酸可对应一种或多种tRNAo例2:下列相关叙述正确的是()。A.密码子有64种,每个密码子都与一个反密码子相对应B.反密码子位于mRNA上,密码子位于tRNA上C.除原核生物外,一个密码子最多只能对应一个氨基酸D.每种氨基酸可以对应多种tRNA,每种tRNA也可以对应多种氨基酸【解析】密码子有64种,3种终止密码子中有2种(UAA、UAG)不编码氨基酸,故这两种终止密码子不与反密 码子相对应,A错误;反密码子位于tRNA上,密码子位于mRNA上,B错误;在真核生物中,一个密码子最多只能对 应一个氨基酸,在原核生物中,GUG可对应两种氨基酸(缴氨酸和甲硫氨酸)工正确;由于密码子的简并,绝大 多数氨基酸可以对应多种tRNA,但是每种tRNA只可以对应一种氨基酸,D错误。故选C.中心法则各过程比较过程信息流动方向条件场所模板原料能量酶其他DNA复制DNA-DNADNA的两 条挂脱氧核糖核甘酸ATP解旋酶DNA聚合酶、细胞核(主要)、 线粒体、叶绿体转录DNA-RNADNA 的一条链核糖核甘酸ATPRNA聚合酶细胞核(主要)、 线粒体、叶绿体翻译mRNA蛋白质mRNA氨基酸ATP多种酶tRNA 核 糖体核糖体RNA复制RNA-*RNARNA核糖核苛酸ATPRNA复制薛RNA病毒感染逆转录RNA-DNARNA脱氧核糖核甘酸ATP逆转录酶的宿主细胞例3:下图表示中心法则及其补充的内容,有关说法正确的是()。A.分别表示转录、复制、翻译B.人体的所有细胞都具有过程©C.在洋葱根尖分生区细胞中只有过程D.过程®均有碱基互补配对现象【解析】过程©分别表示DNA复制、转录、翻译,A错误;过程只能发生在分裂的细胞中,B错误;洋葱 根尖分生区细胞既可以完成过程,也能完成过程,C错误;图中中均有碱基互补配对的现象,D 正确。故选D.基因对性状的控制:基因控制生物体性状是通过控制蛋包质的合成来实现的,有两条途径:(1)间接控制:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。实例:淀粉分支酶基因异常一不能转录翻译出淀粉分支酶-淀粉含量低,蔗糖含量高一皱粒豌豆酪氮酸酶基因异常f不能转录翻译出酪氨酸酹f不能将酪氨酸转化为黑色素f白化病(2)直接控制:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。实例:CFTR基因缺失3个碱基对->CFTR蛋白缺少一个氨基酸->CFTR蛋白结构异常->囊性纤维病血红蛋白基因异常f血红蛋白结构异常f血红蛋白功能异常f镰刀型细胞贫血症.基因的选择性表达与细胞分化(1)同一生物体中不同类型的细胞,基因都是相同的,而形态、结构和功能却各不相同。(2)在不同类型的细胞中,表达的基因可以分为两类:一类是在所有细胞中都表达的基因:另一类是某类 细胞中特异性表达的基因。(3)细胞分化的本质就是基因的选择性.基因的选择性表达与基因表达的调控有关。例4:牵牛花的颜色主要是由花青素决定的,下图为花青素的合成与颜色变化途径示意图: 从图中不能得出的结论是()。A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酹的合成来控制代谢C.牵牛花颜色的表现受到相关酶的控制D.若基因不表达,则基因也不表达【解析】由图可知,花青素的合成是由多对基因共同控制的,A正确;基因分别通过控制酶1、2、3的合 成来控制花青素的合成,B、C均正确;基因具有独立性,基因不表达,基因和基因仍然能够表达,D错误。 故选D7 .表观遗传:生物体基因的生基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。8 .细胞质基因(1)分布:线粒体和叶绿体中。(2)功能:能进行DNA复制复制。通过廷圣和麴连控制某些蛋白质的合成。(3)遗传特点:母系遗传,子代性状与母本相同。受精卵中的细胞质儿乎全部来自母方不遵循孟德 尔遗传规律,杂交后代无一定的性状殳亮比。例5: DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。在甲基转移酶的催化下,DNA的胞喀咤被选择性地添加甲 基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性。卜.列相关叙述不正确的是0。A. DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻B. DNA甲基化,可能会影响生物的性状DNA甲基化,可能会影响细胞分化【解析】DNA的胞喀咤被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,这不会导致基因碱基序列的改变,A不正确;DNA 甲基化会使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性,导致mRNA合成受阻,进而导致蛋白质合成受阻,这样可能 会影响生物的性状,B、C正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,而DNA甲基化会导致mRNA合成受阻, 即会影响基因表达,因此DNA甲基化可能会影响细胞分化,D正确。故选A【解题技巧】1.不同生物的遗传信息流动过程生物种类遗传信息传递表达过程图细胞生物、DNA病毒(如T2噬菌体,发生 在被其感染的宿主细胞中)基* RN A星*蛋白质大多数RNA病毒(如烟草花叶病毒,发生 在被其感染的宿主细胞中)青4鱼匕蛋白质逆转录病毒(如致癌的RNA病毒、HIV,发 生在被其感染的宿主细胞中)RNA逆转录-黄录 RNA翻译蛋白质【真题重现精选精炼】1.(2022重庆高考真题)基因编辑技术可以通过在特定位置加入或减少部分基因序列,实现对基因的定点 编辑。对月季色素合成酶基因进行编辑后,其表达的酶氨基酸数量减少,月季细胞内可发生改变的是() A.基因的结构与功能B.遗传物质的类型C. DNA复;制的方式D.遗传信息的流动方向【答案】A【分析】基因是DNA上有遗传效应的片段。DNA的复制方式为半保留复制,在遗传信息传递过程中遵循中心法则。【详解】A、根据题干信息分析,对月季色素合成酶基因进行编辑后,其表达的酶氨基酸数量减少,说明该 技术可能改变了月季细胞内基因的碱基序列,使终止密码子提前出现,从而改变了基因的结构与功能,A 正确:B、月季细胞内的遗传物质的类型不变,仍然是DNA, B错误;C、月季细胞内的DNA复制的方式不变,仍为半保留复制,C错误;D、月季细胞内遗传信息的流动方向不变,仍为DNA-RNAT蛋白质,D错误。故选Ao2. (2022重庆高考真题)科学家建立了一个蛋白质体外合成体系(含有人工合成的多聚尿喘噬核甘酸、除 去了 DNA和mRNA的细胞提取液)。在盛有该合成体系的四支试管中分别加入苯丙氨酸、丝氨酸、络氨酸和 半胱氨酸后,发现只有加入苯丙氨酸的试管中出现了多肽链。卜.列叙述错误的是()A.合成体系中多聚尿喀咤核甘酸为翻译的模板B.合成体系中的细胞提取液含有核糖体C.反密码子为UUU的tRNA可携带苯丙氨酸D.试管中出现的多肽链为多聚苯丙氨酸【答案】C【分析】1.转录过程以四种核糖核甘酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在RNA聚合酶的作用下消耗 能量,合成RNA,2. 翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。多肽 链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,所以在人工合成体系中多聚尿嗑 咤核苜酸为翻译的模板,A正确;B、翻译需要核糖体的参与,所以人工合成体系中的细胞提取液含有核糖体,才能开始翻译过程,B正确; C、该实验不能证明苯丙氨酸的反密码子是UUU,题目中并未描述关于密码子与反密码子的信息,C错误; D、加入苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙级酸的肽链,因此,该实验说明在多聚尿啼咤序列编码指导下合 成了苯丙氨酸组成的肽链,D正确。故选Co(2022湖南高考真题)大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强,二者组装成核糖体。当细胞中缺 乏足够的rRNA分子时,核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位点而产生翻译抑制。下 列叙述错误的是( )A. 一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链B.细胞中有足够的rRNA分子时,核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子C.核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了 RNA和核糖体蛋白数量上的平衡D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后,mRNA才能与核糖体结合进行翻译【答案】D【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录的条件:模板(DNA的一条链)、原料(核糖核俘酸)、 酹(RNA聚合酹)和能量;翻译过程的条件:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、tRNA和能量。【详解】A、一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链,以提高翻译效率,A正确;B、细胞中有足够的rRNA分子时,核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子,与rRNA分子结合,二者组装 成核糖体,B正确:C、当细胞中缺乏足够的rRNA分了时,核糖体蛋白只能结合到自身mRNA分子上,导致蛋白质合成停止, 核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了 rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡,C正确:D、大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录形成的mRNA在转录未结束时即和核糖体结合,开始翻译过程, D错误。故选Do(2022广东高考真题)拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构,功能是协助mRNA转移。与野生型相比, 推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中,有更多mRNA分布于()A.细胞核B.细胞质C.而尔基体D.细胞膜【答案】A【分析】在细胞核中,以DNA的一条链为模板,转录得到的mRNA会从核孔出去,与细胞质的核糖体结合, 继续进行翻译过程。【详解】分析题意,野生型的拟南芥HPR1蛋白是位于核孔协助mRNA转移的,mRNA是转录的产物,翻译 的模板,故可推测其转移方向是从细胞核内通过核孔到细胞核外,因此该蛋白功能缺失的突变型细胞,不 能协助mRNA转移,mRNA会聚集在细胞核中,A正确。故选A。3. (2022全国高考真题)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常运动的人肌细胞中线粒 体数量通常比缺乏锻炼的人多。卜.列与线粒体有关的叙述,错误的是()A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATPB.线粒体内膜上的的可以参与用和氧反应形成水的过程C.线粒体中的内酮酸分解成82和H的过程需要02的直接参与D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成【答案】C【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H,合成少量ATP:第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H,合成 少量ATP:第三阶段是氧气和H反应生成水,合成大量ATP。【详解】A、有氧呼吸的第一阶段场所是细胞质基质,第二、三阶段在线粒体,三个阶段均可产生ATP,故 有氧呼吸时细胞质基质和线粒体都可产生ATP, A正确;B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,该阶段氧气和H反应生成水,该过程需要酶的催化,B正确;C、丙酮酸分解为CO2和H是有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质,该过程需要水的参与,不需要氧气的 参与,C错误;D、线粒体是半自主性细胞器,其中含有少量DNA,可以通过转录和翻译控制蛋白质的合成,D正确。故选C。6. (2021江苏高考真题)核酸和蛋白质都是重要的生物大分子,下列相关叙述错误的是()A.组成元素都有C、H、0、NB.细胞内合成新的分子时都需要模板C.在细胞质和细胞核中都有分布D.高温变性后降温都能缓慢复性【答案】D【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,蛋白质的结构多样,在细 胞中承担的功能也多样。2、核酸是遗传信息的携带者、其基本构成单位是核甘酸,核酸根据所含五碳糖的 不同分为DNA和RNA,核酸对于生物的遗传变异和蛋白质在的生物合成中具有重要作用,不同生物的核酸 中的遗传信息不同。【详解】A、核酸的组成元素为C、H、0、N、P,蛋白质的组成元素为C、H、0、N,故组成元素都有C、H、0、N, A 正确;B、核酸和蛋白质的合成都需要模板。合成DNA以DNA分子的两条链为模板,合成RNA以DNA的一条链为 模板,合成蛋白质以mRNA为模板,B正确;C、核酸和蛋白质在细胞质和细胞核中都有分布,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,C 正确:D、DNA经高温变性后降温能缓慢复性,蛋白质经高温变性后,降温不能复性,D错误。故选D,(2021海南高考真题)研究发现,人体内某种酶的主要作用是切割、分解细胞膜上的“废物蛋白"。下列 有关叙述簿氓的是()A.该酶的空间结构由氨基酸的种类决定B.该酶的合成铸要mRNA、tRNA和rRNA参与C.”废物蛋白被该能切割过程中发生肽键断裂D."废物蛋白分解产生的氨基酸可被重新利用【答案】A【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数为蛋白质。【详解】A、根据题意可知:该酶的化学本质为蛋白质,蛋白质空间结构具有多样性的原因是氨基酸的种类、 数目、排列顺序和肽链的空间结构不同造成的,A错误;B、根据题意可知:该酶的化学本质为蛋白质,合成蛋白质要经过转录和翻译过程,mRNA、tRNA和rRNA 都参与了翻译过程,因此该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与,B正确; C、"废物蛋白”被该酶切割的过程中会发生分解,肽键断裂,C正确;D、氨基酸是蛋白质的基本单位,因此“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用,D正确。故选Ao(2021浙江高考真题)某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA (+RNA)。该病毒感染宿主后,合成相应 物质的过程如图所示,其中代表相应的过程。下列叙述正确的是()A. +RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代C.过程的进行需RNA聚合酶的催化D.过程在该病毒的核糖体中进行【答案】A【分析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生 活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活 动。2、题图分析:图示、过程表示RNA的自我复制过程,需要RNA聚合酶,其中是以+RNA为模板合 成-RNA的过程,表示以-RNA为模板合成+RNA的过程。表示以+RNA为模板翻译出蛋白质的过程。【详解】A、结合图示可以看出,以+RNA复制出的子代RNA为模板合成了蛋白质,因此+RNA夏制出的子 代RNA具有mRNA的功能,A正确;B、病毒蛋白基因是RNA,为单链结构,通过两次复制过程将基因传递给子代,而不是通过半保留复制传递 给子代,B错误;C、过程是RNA复制,原料是4种核糖核甘酸,需要RNA聚合酶;而过程是翻译,原料是氨基酸, 不需要RNA聚合酶催化,C错误:D、病毒不具有细胞结构,没有核糖体,过程在宿主细胞的核糖体中进行,D错误。故选A。7. (2021河北高考真题)关于基因表达的叙述,正确的是()A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码B. DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息【答案】C【分析】翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽 链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、RNA病毒的蛋白质由病毒的遗传物质RNA编码合成,A错误;B、DNA双链解开,RNA聚合酶与启动子结合进行转录,移动到终止子时停止转录,B错误;C、翻译过程中,核酸之间通过碱基互补配对相互识别保证了遗传信息传递的准确性,C正确;D、没有相应的反密码子与mRNA上的终止密码子配对,故tRNA不能读取mRNA上全部碱基序列信息,D 错误。故选Co【点睛】10. (2022全国高考真题)某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花流中色素决定,色素的合成 途径是:白色翅红色整紫色。其中随1的合成由基因A控制,前2的合成由基因B控制,基因A和基因B位于非同源染色体上、回答下列问题。现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合体植株杂交,子代植株表现型及其比例为;子代中红 花植株的基因型是;子代白花植株中纯合体占的比例为 o(2)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲,若要通过杂交实验(要求选用1种纯合 体亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,请写出选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。【答案】白色:红色:紫色=2: 3: 3 AAbb、Aabb 1/2选用的亲本基因型为:AAbb;预期的实验结果及结论:若子代花色全为红花,则待测白花纯合体基因型 为aabb;若子代花色全为紫花,则待测白花纯合体基因型为aaBB【分析】根据题意,Aa和Bb两对基因遵循自由组合定律,A_B_表现为紫花,A_bb表现为红花,aa_表现 为白花。(1)紫花植株(AaBb)与红花杂合体(Aabb)杂交,子代可产生6种基因型及比例为AABb (紫花):AaBb (紫花):aaBb (白花):AAbb (红花):Aabb (红花):aabb (白花)=1:2:1:121。故子代植株表现型及比 例为白色:红色:紫色=2: 3: 3:子代中红花植株的基因型有2种:AAbb、Aabb;子代白花植株中纯合体 (aabb)占的比例为1/2。(2)白花纯合体的基因型有aaBB和aabb两种。要检测白花纯合体植株甲的基因型,可选用AAbb植株与 之杂交,若基因型为aaBB则实验结果为:aaBBxAAbblAaBb (全为紫花);若基因型为aabb则实验结果为: aabbxAAbbAabb (全为红花)。这样就可以根据子代的表现型将白花纯合体的基因型推出。【点睛】该题考查基因的自由组合定律的应用,通过分析题意,理解表现型与基因型之间的关系可以正确 作答。