Section B 第3课时(1a~1e)-教案 (2)-初中英语七年级下册教案说课稿试题测试真题.docx
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Section B 第3课时(1a~1e)-教案 (2)-初中英语七年级下册教案说课稿试题测试真题.docx
课前自学准备Section B 第 3 课时(la-le)环节z课堂教学展示激施学案步骤弑编导案明确课标要求类别学习重点重点单词dry, cold, hot, warm重点短语not too bad重点句式How's the weather in picture d?It's dry.步骤O写一写1.干燥的dry2.寒冷的cold3.热的hot4.暖和的warm译一译不太糟not too bad背一背图片d中天气如何?干燥的。How's the weather in picture d?Ifs dry.课前自主学习步骤课堂互动探究新课导入Teacher: There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn and winter. How do you feel in four seasons? Yes, we feel warm, hot, cool and cold in spring, summer, autumn and winter. But do you know how to spell warm, hot, cool and cold? After this lesson, you can spell them.新课展示【完成教材lalb的教学任务】L教师认真观察la中的图片,将图片和单词匹配,师生集体核对答案。2.教师根据la图片中的信息仿照1b来练习对话,教师邀请一些同学表演出对话。典例参考:A:How'§ the weather in picture a?B:Ifs very cold.【完成教材lcle的教学任务】.学生认真听录音,写出Mary关于How为it going的答语。新课展示1 .学生再听一遍录音,写出Mary和Eric关于What are you doing和How、the weather的答语,完成lco2 .学生再细心听录音,并跟读,整体感知对话。3 .一个学生扮演Mary,另外一个学生扮演Eric,利用1c表格中的信息练习对话, 完成leo典例参考:A:How's it going?B:Oh, not too bad! What are you doing?A:.【语法提要】drydry作形容词,意为“干燥的”,其反义词为wet,意为“潮湿的”。例句:This coat will keep you dry in the rain.这件外套将使你在雨中不被淋湿。拓展:(1) (ky可用作及物动词,意为“使干燥;弄干”。例句:Don't cry! Dry your eyes.别哭了 !擦干眼泪。(2) dry可用作不及物动词,意为“变干”。例句:The wet clothes will soon dry in the sun.湿衣服在阳光下很快就会干。【问题探究】根据汉语意思完成句子。1 .这片土地太干燥,不能种植植物。The land is too里£y_to grow plants.2 .当你淋雨 了,你要把自己擦干。Dry yourself when you get wet in the rain.L步骤、活学活练(A) Weour homework on weekends. WeTV now.A. don't do; are watchingB. aren't doing; are watchingC. don't do; watchD. aren't doing; watch课堂学以致用总结环节3/浪靠练案丁步骤、课后达标检测布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。课后教学反思教师点评和总结:教学反思本课时的主要内容是天气情况,强调多听、多读、多说、多练习,让学生灵活 运用本课所学知识。教学过程中老师的疑问:教学说明:对描述天气单词的学习,让学生熟练掌握关于对天气情景提问的句型;通过听力训练和对 话练习,学生熟练掌握了现在进行时态和询问状况的句型。