湖北黄冈历年中考语文文言文阅读试题22篇（含答案与翻译）（截至2021年）.docx

湖北黄冈历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2021年）（甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而 攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革 非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日：域民不以封疆之界，固 国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之； 多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（节选自孟子译注）乙高祖日：“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者 何？ ”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒 贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。” 高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国 家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩 信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以 为我擒也。”（节选自史记高祖本纪）【注】子房：即张良，表字子房。馈饷：粮饷。14 .解释以下加点字。（4分）妥而去之 亲戚唯之镇国家连百万之军15 .以下各项中加点的“之”意义和用法不同的一项为哪一项（）（2分）A.三里之城B.夫环而攻之C.域民不以封疆之界D.连百万之军16 .用“/”给文中画线句子断句，断两处。（2分）列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何？17 .翻译文中画横线的句子。（4分）多助之至，天下顺之夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外。18 .仔细阅读【甲】【乙】两文段完成下面填空。（2分）根据【乙】文我们可以概括出刘邦战胜项羽原因是能同部属提供利益和;我们也可以用【甲】文原句"”这一重要论断揭示刘邦得天下和项羽 失天下的根本原因。【参考答案】19 .离开 同“叛”，背叛 镇守 统率27 .将以下句子翻译成现代汉语。（4分）（1）居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？28 .【甲】文段抒写了范仲淹 的报国情怀（用原文中语句填写）。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是 o（2分）【参考答案】24. （1）规模（2）不同，不同于（3）应和，同意（4）同“座”，座位25. B26. 类无贵贱/徒以大小智力而相制/迭相食，非相为而生之27. （1）在朝廷做官就为百姓担忧，不在朝廷做官那么替君主担忧。（2）人类把能够食用 的物类拿来食用，难道是上天本来为了人类才生出这种物类吗？28. 【甲】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【乙】敢于向权威提出不同意见。【参考译文】【乙】齐国贵族田氏在庭院里祭祀路神，应邀参加宴饮的宾客竟有上千人。有人献上鱼 和雁，田氏看到后感慨地说：“上天对百姓的恩德多么深厚啊！种植了五谷，生养了鱼、鸟， 供我们享用。”赴宴的众宾客都随声附和。有一个姓鲍的十二岁小孩也在宾客中，这时他走上前说：“事情并非像您说的那样。天 地之间的万物，和我们共同生存在世上，都是物的种类。物的种类并无贵贱之分，仅仅以智 慧高低和力量强弱的不同而相互制约，强的一方能够吃掉弱的另一方，不是为了对方的生存 而生存的。人类获取能吃的东西食用，哪里是上天专门为人而产生的呢？而且蚊、岫叮咬人 的皮肤吸血，虎、狼吃人的肉，难道说.上天生出人是为了蚊、期可以吸血，虎、狼可以吃肉 吗？ ”（2015湖北黄冈）【甲】王日：“善乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者， 受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之 后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓 战胜于朝廷。（节选自战国策）【乙】（唐）太宗谓侍臣日：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹 缺乏，征求无己，兼东西征讨，穷兵跋武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜 孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根 不摇那么枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”节选自贞观政要）【注释】侍臣：身边的大臣。京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。 炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔（rM）:丰收。25.选出以下对加点文言虚词理解有误的一项（）（2分）A.虽欲言（虽然）皆朝于齐（向）B.意犹缺乏（还）逊攵亡灭（于是）C.百姓何得不安乐乎（怎么）乃卜令（于是）D.燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事）能面刺其人之过者（助词，的）26.选出对以下文言词语理解有误的一项（）（2分）A.门庭假设市（门前、院内像集市一样热闹，指人多）B.年谷丰稔（谷物丰收）C.面刺寡人（当面指责我）D.穷兵薮武（用尽兵力来炫耀武力）27 .用/给下面句子断句，断两处。（2分）夫治国犹如栽树木根不摇那么枝叶茂荣。28 .将以下语句翻译成现代汉语。（4分）（1）能谤讥于市朝，闻界人之耳者，受下赏。译文：（2）故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。译文:29.【甲】文中齐国“战胜于朝廷”的原因是（2分）【乙】文中唐太宗的治国之道是（用自己的话表述）。（2分）答：【参考答案】25. A26. I）27. 夫治国犹如栽树/本根不摇/那么枝叶茂荣。28. （1）能在公共场所批评议论我的过失、并能让我听见的，可以得到下等奖赏。 （2）因此我从早到晚孜孜不倦，只是希望清清静静的，让天下平安无事。29. 【甲】广开言路，修明政治（或：善于纳谏）【乙】治国以民能本，要让百姓安居乐业【参考译文】【乙】唐太宗对侍卫官说：“以前（隋文帝）刚刚平定京师的时候，宫里面美女古玩, 没有一个院子里不充足。（然而）隋炀帝仍然不知足，不断征求，同时东征西讨，滥用兵力 武力，百姓不能忍受，于是导致了（隋朝）灭亡。这些都是朕亲眼目睹的，因此（我）日夜 努力，只希望清白英明，使得天下太平无事。于是才能不盛行兵役，年年粮食丰收，百姓安 居乐业。治理国家犹如栽树,数的根部不摇摆,才能枝叶茂盛。君主英明，百姓怎么就不能 够安乐呢？”（2014湖北黄冈）【甲】宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有 司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、堇允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔FI,先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚 以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时， 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨尸桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公 道;尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻 必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧 之亚匹矣。注释仪轨：礼仪制度。约：省减，简约。权制：合乎适宜的制度。服罪输 情：认罪并表示悔改。物：指人，百姓。亚匹：同一流人物。亚：同类。25.下面选项中加点的词语意思相同的一项为哪一项（）（2分）A.先帝称之U1能B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也C.悉以咨之0.假设有作奸犯科及为忠善者26 .解释以下加点词语。（4分）A.先帝称之U1能B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也C.悉以咨之0.假设有作奸犯科及为忠善者27 .解释以下加点词语。（4分）以明陛下平明之理（未尝不叹息颓恨于桓、灵也（年百姓（）犯法怠慢者虽东必罚（28 .用/给下面句子断句，断两处。（2分） 咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者29 .将以下语句翻译成现代汉语。（4分） 悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。诸葛亮之为相国*终于邦域之内徒以有先生也尽忠益时者虽仇必赏）以其用心 平而劝 戒明也善无微而不赏，恶无纤而不贬。29.【乙】文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，清结合甲文加以说明。（2分）【参考答案】25 . D （2 分）26 .彰显（显示）痛心遗憾安抚，抚慰亲人（亲近的人）（4分）27 .咸畏而爱之/刑政虽峻而无怨者/以其用心平而劝戒明也（2分）28 . （4 分）全部来询问他们，就一定能使军队上下团结、和I慢，才能高和才能差一点的人都能得 到妥善的安排。（2分）善的（好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（坏的）没有（因为）轻微而不惩罚。 （2分）29 .例如甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞，并举荐一批忠臣良将，这 充分展示了诸葛亮治国的雄才大概。【参考译文】【乙】诸葛亮担任丞相期间，安抚百姓，遵守礼制，约束官员，慎用权利，他以诚待人, 做事公道。凡精忠为国、济世安民的人，即使是他自己的仇人也加以赏赐：触犯国法、玩忽 职守的人，即使是自己的亲信也给予处分；坦白自首、勇于自新的人，即使罪行很重也要从 宽发落；巧言令色、文过饰非的人，即使罪行轻微也要加以严惩。再小的善良和功劳都给予 褒奖，再微缺乏道的过错都予以严惩。他精通各项事务，善于找到问题的要害与关键。他讲 求名实相符、言行一致，对于那些虚伪狡诈之人决不录用。他因此在整个蜀国赢得了普遍的 敬畏和爱戴，施行的刑法政令虽然很严厉，却没有人怨恨他，这是因为他做事公正和劝勉告 诫明确的缘故。诸葛亮可以说是一个精通治国之道的良材，堪和管仲、萧何这类杰出的政治 家相匹敌，然而他连年用兵,却未能最终获得成功，这大概是因为随机应变的军事谋略不是 他的专长的缘故吧！（2013湖北黄冈）【甲】秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人,何也？且秦灭韩 亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而 君逆寡人者，轻寡人与？ ”唐雎对日：“否，非假设是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里 不敢易也，岂直五百里哉？ ”秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王 日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐 雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。"唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸 之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此 三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休授降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流 血五步，天下编素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以 五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自唐雎不辱使命）【乙】荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下,秦武阳色变振 恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王 少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖而右手持匕首推（zhE） 之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立 拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿 上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆 轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自荆轲刺秦王）【注释】樊於期秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名，乂名秦舞 阳，充任荆轲出使秦国的副手。陛殿前的台阶。少通“稍”。假借在文 中是“原谅”的意思。（发翻开。推用刀剑等刺。绝挣断。（还通“环”， 绕。卒“猝”，突然。11 郎中宫廷的侍卫。30 .根据上文，解释以下加点词语的意思。（4分）（1）长跪而谢之（）（2）安陵君受地于先王而守之（）（3）寡人谕矣（）（4）图穷而匕首见（）31 .用“/”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。32 .翻译以下句子。（6分）（1）怀怒未发，休裱降于天。译文:（2）使毕使于前。译文:33 .以下对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项为哪一项（）（2分）A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。34 【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子那么袖手 旁观。c.【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了比照的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变 振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。【参考答案】20 .抱歉介词，从、由 明白，懂得穷尽，完结21 .方急时/不及召下兵/以故荆轲逐秦王。22 . （1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。（2）让他在（大王）面前完成使命。23 . B【参考译文】【乙】荆轲捧着装了樊於期头颅的盒子，秦武阳捧着地图匣子，按次序进宫，到达殿前 的台阶下，秦武阳脸色都变了，十分害怕，秦国的群臣对此感到奇怪。荆轲回过头来对秦武阳笑了笑，上前替他向秦王谢罪说：“北方蛮夷地区的粗俗人，没 有拜见过天子，所以害怕，希望大王稍微原谅他些，让他在大王的面前完成他的使命秦王对荆轲说：“起来，取来武阳所拿的地图！”荆轲拿了地图捧送给秦王，翻开地图， 地图全部翻开，匕首就露了出来。于是荆轲左手抓住秦王的衣袖，右手拿着匕首刺秦王。还没有刺到秦王的身上，秦王非常惊骇，自己伸直身子站起来，挣断了袖子。秦王拔剑, 剑太长，就握住剑鞘。当时秦王心里又怕又急，剑插得很紧，所以不能立即拔出来。荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。秦国的君臣都惊呆了，事情突然发生，意料不到，大 家都失去了常态。并且按照秦国的法律。臣子们侍立在殿上的，不能带一点兵器。那些宫廷侍卫握着武器，都排列在宫殿的台阶 下面，没有君王的命令不能上殿。当危急的时候，来不及召唤阶下的侍卫，所以荆轲追逐秦王，大家仓猝间惊惶失措，没 有武器用来击杀荆轲，仅仅用空手一起同荆轲搏斗。（2011湖北黄冈）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而不 知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食， 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缪宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸 然假设神人；余那么缢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知体之奉不假设人也。盖 余之勤且艰假设此。（选自送东阳马生序）【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母， 去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤（zhGn） 粥不充，R戾（z。）始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：领先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐。（选自宋名臣言行录）K注释孤：幼年丧父谓之孤。再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。世家： 身世。南都：地名。颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。日戾：太阳偏西。六经：指 诗书礼乐易春秋六部经书。慨然：形容慷慨激昂。21 .解释加点词的意思。（4分）（1）蟆白玉之环（）同舍生皆修绮绣（）（3）媵人持汤沃濯（） 感泣群母 （）22 .下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是（）（2分）A.足肤皴裂池不知范仲淹二岁四孤B.当余之从师也C.以衾拥覆B.当余之从师也C.以衾拥覆去年南都辄以水沃面D.余那么组袍敝衣处/间/如土石何（选自愚公移山）23 .翻译句子（2分）负箧曳履行深山巨谷中译文：24 .两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦渎,从文段中来看，二者的读书动力 略有差异，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是:，乙文范仲淹是:。反映古代名人苦读的成语故事有:、 （要求 填写两个）。（4分）【参考答案】25 .（1）用作动词，“腰佩”或"腰上佩带”；通“披”，“穿”或“穿着”： 热水；（4）辞别。（答出意思即可，每题1分，共4分。）26 . C（A连词，“却”；连词，“就"。B助词,取消独立性;动词，“到”。 C和都是介词，都当“用”讲。D人称代词，“他们的"；加强反问语气。）（2分）27 .背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。（2分，大意正确1分,关键词语翻译 错误酌情扣分。）。28 .以读书为乐（有极强的求知欲望）（1分）因感恩慈母，承当家庭责任而读书（1 分）囊萤映雪悬梁刺股凿壁偷光画荻凿壁等（要求填写两个，一个1分）【参考译文】【乙】范仲淹两岁时就失去父亲，家中贫困没有依靠。他年轻时就有远大的志向，常常 把治理国家大事作为自己应尽的责任。他发愤苦读，有时晚上困了，就用水冲头洗脸有时连 饭也吃不上，就喝粥坚持苦读。做官以后，常常情绪激昂地谈论天下大事，奋不顾身。以至 于遭受谗言诽谤而被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃饭只有一 样肉食，妻子和孩子的衣服和食物仅自给自足罢了。他经常吟诵自己作品中的两句话：“读 书人应当在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。”（2009湖北黄冈）张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也，父成，江夏太守。俭初举茂才，以刺史非 其人，谢病不起。延熹八年，太守翟超请为东部督邮。时中常侍侯览家在防东，残暴百姓, 所为不轨。俭举劾览及其母罪恶，请诛之。览遏绝章表，并不得通，由是结仇。乡人朱并, 素性佞邪，为俭所弃，并怀怨恚，遂上书告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。俭得亡 命，困迫遁走，望门投止，莫不重其名行，破家相容，后流转东莱，止李笃家。外黄令毛 钦操兵到门，笃引钦谓曰：“张俭知名天下，而亡非其罪。纵俭可得,宁忍执之乎？ ”钦因 起抚笃曰：“遽伯玉耻独为君子，足下如何自专仁义？ ”笃曰：“笃虽好义，明廷今日载其 半矣。”钦叹息而去。笃因缘送俭出寒，以故得免。其所经历，伏重诛者以千数，宗亲并皆 殄灭，郡县为之残破。中平元年，党事解，乃还乡里。大将军、三公并辟，又举敦朴，公车 特征，起家拜少府，皆不就。献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之, 赖其存者以百数。建安初，征为卫尉，不得已而起。俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫 政事。岁余，卒于许下。年八十四。9、对以下句子中加点的词语的解释，正确的一项为哪一项（）A.弟隹佞邪素性：朴素的品性B.于是可单讨捕C.俭得t电D.假设不重其名行刊章：刊登文章 亡命：丢掉性命 名行：名声和品行10、以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同一组是 （）A、残暴百姓，加为不轨得无教我猎虫所耶B、纵俭可得，宁忍执之乎？C、钦印起抚笃D、笃因缘送俭出塞，以故得免B、纵俭可得，宁忍执之乎？C、钦印起抚笃D、笃因缘送俭出塞，以故得免余悲之，且曰：“假设毒之乎？ ”罔不印势象形，各具情态。触草木，尽死。以啮人，无御之者11、以下句子分别编为四组，全都说明张俭美好的德行和人民对他的敬仰之情的一组是（ ）览遏绝章表，并不得通，由是结仇。俭举劾览及其母罪恶，请诛之。遂上书告俭 与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。莫不重其名行，破家相容。百姓饥荒，而俭资计 差温，乃倾竭财产，与邑里共之。建安初，征为卫尉，不得已而起。A.B. C. ®®D.12、以下对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.张俭最初被地方推荐为茂才，因为刺史讥笑他，所以张俭称病推辞不就。B.张俭冒死严劾大宦官侯览及其母亲的罪行，受到天下人的敬仰。C.由于受到陷害，张俭离家出逃，所到之处，人们不惜身家性命，掩护隐藏他，足见 当时当政者的不得人心。D.建安初年，张俭被征召为卫尉，他内心并不愿出仕，只是迫不得已才去上任的。后 来他发现曹操已有取代汉室的野心，于是就退隐了，从此不再参预政事。13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）俭举劾览及其母罪恶，请诛之。译文：张俭知名天下，而亡非其罪。译文：【参考答案】9、D （A素性：一向的品性。B刊章：在诏令上删除告密者的名字。C亡命：逃命）10、B （A所：助词，当“所的”讲。所：名词，处所，地方。B均为人称代词, 他。C因：连词，于是，便。因，介词，“依照、根据"。D以，连词，因。以， 连词，假如）11、D （侯览的行为。朱并对张俭的陷害。张俭不得已接受卫尉的官职）12、A （“以刺史非其人”的意思是“因为刺史不是与职位相称的人”）13、张俭弹劾侯览和他母亲的罪行，请求诛灭他们。张俭天下知名，他逃亡不是因为他真有罪。【参考译文】张俭字元节，山阳郡高平县人，赵王张耳的后代。父亲张成，曾作江夏太守。张俭最初 被地方推荐为茂才，因为刺史不是与职位相称的人，称病推辞不就。延熹八年，太守崔超请 他做东部督邮。当时的中常侍大宦官侯览家住在防东县，残害百姓，为非作歹。张俭弹劾候 览和他母亲的罪行，请求诛灭他们。侯览截留了张俭上递的奏章，使他的建议都不能I：到达 皇帝那里，二人因此结仇。同乡朱并，品行一向邪恶奸滑，为张俭所鄙弃，朱并对他怀恨在 心，于是上书控告张俭和同郡二十四人结成朋党，朝廷于是根据删除朱并姓名的告密奏章搜 捕张俭等人。张俭得以逃亡，困窘得东躲西藏，四处逃命，望见人家，就去投奔歇脚，天下 人没有谁不敬重他的名声和品行的，都不惜破家灭族来掩护隐藏他。后来流落到东莱境内， 藏在李笃家里。外黄县令毛钦率兵围住李笃家门，李笃拉着毛钦，对他说:“张俭天下知名， 他逃亡不是因为他真有罪,即使你可以得到张俭，难道你忍心抓他吗？ ”毛钦便起身拍拍李 笃说速伯玉以独作君子为耻，你怎么把君子之德的仁义当作自己的专有呢？ ”李笃说:“我 虽然喜欢义举，您今天也己经分走其中一半了。“毛钦叹息地离去了。李笃因此得以护送张 俭出塞，张俭也因此免受逮捕。他所经过的地方，受他的牵连而被重刑处死者数以千计，他 们的亲族也都被诛灭，所在郡县为此而遭残破。中平元年，党锢解除，张俭才回到故乡。大将军、三公同时征聘他，乂推荐为敦朴，朝 廷派公车特别征聘,一起用就让他任少府，张俭都没有接受。献帝初年，百姓闹饥荒，张俭 家里的财产还比拟多，于是拿出所有的财产和同乡人共同享用，靠这些财产活命的人有几百。 建安初年，朝廷征聘他为卫尉，万不得已他才接受。后来张俭观察曹操已有取代汉朝的打算, 于是闭门隐居，不再参预政事。一年多以后，他在许州去世，终年八十四岁。（2008湖北黄冈罗田）【甲】愚公移山（节选）列子北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝 毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑以：“以君之力，曾不能损 魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北遂率子孙 荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始歆，跳往助之。 寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子存焉； 子又生孙,孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 河曲智叟亡以应。【乙】小儿不畏虎有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿 戏沙上自假设。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意 虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！注释:浣（hudn）衣洗衣服。庶几在这里有“希望”的意思。意估计。16 .解释加点词语的含义。（4分）瞥山北之塞（）固不可砌（）甚矣，汝之不当（）虎亦寻卒去（）17 .翻译以下文言语句（4分）（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。18 .判断以下说法的正误，在后面括号内分别打“ J”或"X”。（2分）A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否认态度。（）B、乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，从这句话可以看出：面对凶猛的 老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反响之敏捷，动作之迅速令人称赞。（）C、甲乙两文均运用了比照衬托的写法来突出人物形象。（）D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多，天真可爱。（）19 .甲文愚公“老骥伏杨，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何 感想?请简要谈谈。（2分） 【参考答案】16、（1）苦于通通“慈”，聪明不久（4分，每对一个得1分）17、（1）连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？（2分）（2）老虎把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望其中有一个害怕。（2分）18、AX BX CV DV （2 分，每个 0. 5 分）【参考译文】【乙】有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上，而自己去河边洗衣服。老虎从山上跑了 下来，妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎，两个小孩还是像刚才一样在沙滩上玩耍。老虎仔细 地盯着他们看了很久，甚至用头来触碰他们，希望让其中一个能够感到害怕，可是小孩很天 真，最终还是不知道害怕，最后，老虎终于离开了。估计老虎吃人，先要对人施加威风来吓 唬人；可是（对于）不害怕的人，它的威风也就没有施展的地方！（2008湖北黄冈）孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊久 孙叔敖正 衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊， 岂有说乎？"父曰：“有说：身已员而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄己厚而不 知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高意益下，官益 大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！ ”孙叔敖对曰：“甚善，谨 记之。”【注释】令尹：楚国官名，相当于宰相。国：指都城。吊：吊唁。受吏民之垢： 意即担任宰相事，这是种谦虚的说法。患处之：灾祸就隐伏在那里。意益下：越发 将自己看低。13 .解释以下语句中加点的词语。（2分）（1）身已贵而骄人者民去之（ ）（2）位已高而擅权者君晋之（）14 .阅读全文，简要概括孙叔敖采纳了老父哪三条谏言。（3分）15 .请仿照例如，补充一那么与“纳言”相关的事例。（除甲、乙两文之外）（1分） 例如：唐太宗善纳魏征良言，开创了 “贞观之治”的盛世。【参考答案】13. （1）离开（背弃）；（2）厌恶（嫌弃）。（2分,每空1分）14. （1）位高意下；（2）官大心小；（3）禄厚不取。（3分，每题1分，意近即可）15. （1）鲁庄公采纳普刿的建议，取得了长勺之战的胜利。（2）楚王听取墨子的谏言，停 止攻打宋国。（1分，符合要求即可）【参考译文】孙叔敖担任楚国的宰相，全国的官吏百姓都来祝贺。有一个老人，穿着麻布制的衣服， 戴着白色的帽子，最后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：“楚王不知道 我没有贤德，让我当了宰相，人们都来祝贺，只有您单独来吊唁，莫非有什么见教的吗？ ” 老人说：“是有话说。身份已经很高贵但是待人傲慢的人，人民会离开他；地位已经很高但 是擅弄职权的人，君主会厌恶他；俸禄已经很多但是不知足的人，祸患就会和他共处。”孙 叔敖向老人拜了两拜，说：“（我）聆听并接受您的教导，愿意听您的教诲。”老人说： “地位已经高，要越是为人谦恭;官职越大,思想越耍小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索 取分外财物。您严格地遵守这三条，足够把楚国治理好了 ! ”孙叔敖回答说：“您说得十分 对，（我）会牢记的。”（2007湖北黄冈）邹忌讽齐王纳谏（战国策）邹忌修八尺有余，而形貌佚丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？ ” 其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾日：“吾孰与徐公美？ "妾日：“徐公何能及君也？ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之客 日：“吾与徐公孰美？ ”客日：“徐公不假设君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺其人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初瞎，群臣进谏，门庭假设市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜 于朝廷。9 .解释以下文言语句中加点的词语。（2分）（1）朝服衣冠（）（2）吾妻之美我者，私我也（）10 .翻译以下文言语句。（2分）能靖讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。11 .邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要回答。（3分）12 .邹忌成功说服齐威王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示。（2分） 【参考答案】9 . （1）穿戴；（2）偏爱。（2分，每题1分）10 .能够在公共场所批评（我的过失），传到我耳朵里的，可得下等奖赏。（2分，如 关键词语漏掉或错译，酌情扣分）11 .（1）宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王；（2）朝中的大臣害怕齐王；（3）举国 上下的人都有求于齐王。（3分，每条1分）12 .说话要注意对象，要讲究方式方法。（2分，言之成理即可）（2007湖北黄冈）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置15 . B16 .列侯诸将无敢隐朕/皆言其情/吾所以有天下者何17 .支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。在小小的军帐之内作出正确的部署，决定了千里之外战场上的胜利。18 .心胸宽广、善于用人之长得道者多助，失道者寡助【参考译文】【乙】高祖说：“各位王侯将领不要隐瞒我，都对我说出真实的情况。我得天下的原因 是什么呢？项羽失去天下的原因是什么呢？ "高起、王陵回答说：“陛下让人攻取城池取得 土地，就把它（指所攻取的城镇、土地）赐给他们，与天下的利益相同；项羽那么妒贤嫉能， 他杀害有功劳的人，怀疑有才能的人，这就是失天下的原因啊。”刘邦说：“你只知道一个 方面，却不知道另外一个方面。在大帐内出谋划策，在千里之外一决胜负，我不如张良；平 定国家，安抚百姓，供给军饷，保证运粮道路的畅通无阻，我不如萧何；联合众多的士兵， 只要打仗一定胜利，只要攻城一定夺取，我不如韩信。这三个人都是人中豪杰，我能够任用 他们，这是我取得天下的原因。项羽有一位范增而不任用，这就是被我捉拿的原因。”（2021湖北黄冈）【甲】待中、侍郎郭攸之、费祐、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛 下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚 以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时， 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。（节选自出师表）【乙】晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意 气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻日：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者 妾观其出志念深矣常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足， 妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。（节选自晏子春秋内篇杂上）【注释】御：马夫。志念：志向和思考的东西。自下；谦虚。20 .解释以下加点的词语。（4分）（）（1）性行淑均（）（2）拥大盖，策驷马（）（3）身相齐国（）（4）晏子怪而问之（）21 .以下各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）（2分）A.愚以为宫中之事晏子荐以为大夫22 此悉贞良死节之臣其御之妻从门间而窥C.试用于昔日，先帝称之日能 未尝不叹息痛恨于桓、灵也D.其夫为相御其后夫自损抑23 .用“/给下面的语句划分节奏，划两处。（2分）酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留,环堵萧然，不蔽风日；短褐穿 结，草瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人之侍乎j衔觞赋 诗.以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤？24 解释以下语句中加点的词语。（4分）（1）亦不详其姓字（）（2）每有会意（）（3）期在必醉（）（4）其言兹假设入之侍乎（）25 翻译以下文言语句。（2分）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。我的译文：26 .文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？（2分） 我的理解：27 .根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五 柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。（3分）我的介绍：【参考答案】8 . （1）知道；（2）休会.领会：（3）期望，希望：（4）辈，同类。（4分，每题1 分）9 .不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。（2分，如关键词语漏译或错译，酌情 扣分）10 .希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争，怡然自乐的生活。（2分，意近即 可）11 .参考例如：五柳先生，因住宅旁有五柳树，而得号为“五柳”。他家境贫寒，不 慕名利，安贫乐道，为人闲静，少言寡语。他一生好读书，喜喝酒，常写文章自娱自乐。（3 分，能从生活状泥、性格、志向情趣三个方面介绍，且语言简洁、流畅即可）【参考译文】不知道五柳先生是什么地方的人，也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树，就把 这个作为号了。他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书，不在一字