【分层训练】二年级语文下册第15课《古诗二首》同步练习(含答案)部编版.docx
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【分层训练】二年级语文下册第15课《古诗二首》同步练习(含答案)部编版.docx
【分层训练】第15课古诗二首同步练习姓名:班级:完成用时(分钟):【基础巩固篇】一、用“为加点字选择正确的读音。停泊(b6 pd)净慈寺(ci chi)映日(yin ying)毕竟(jing jin) 春晓(siGo xiao)包含(hdn hang) 一行(xing hang)鸣叫(ming wu) 二、读拼音,写词语。hu shui lion hua wu qi6ng h6 ye111十 111111十 11 111十 11 1111+ 11 111 - + 11 11十 111111十 111 11十 11ju6 dui han xiao shan ling dong wu11 1 + 11111十 1111 1 + 11111十 11111十 11 1111十 11 111 - + 11 11十 11111 1 + 1 1111 + 11三、照样子写词语。例子: 两个行“毕竟西湖六月中”中“毕竟”的意思是()黄鹏()千秋雪-一()含(翠柳()窗()四、比一比再组词。连()何() 岭()湖()莲()荷() 铃()糊()虹()睡() 网()花()红()垂() 两()华()五、选一选。A. 了结B.到底C.必定“晓出”指的是(A.太阳刚升起B.太阳刚落下C.正午的太阳。“接天莲叶无穷碧”中的“穷”指()A.贫穷B.破旧C.极尽六、补充含有动物名的诗句。(1)柴门闻()吠,风雪夜归人。(2)千山()飞绝,万径人踪灭。(3)竹外桃花三两枝,春江水暖()先知。(4)明月别枝惊(),清风半夜鸣()。七、写出你看到下面诗句所联想到的画面。1 .两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。2 .接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。3 .窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【能力提升篇】一、默写诗句。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖,风光不与 0接天莲叶,映日荷花 O绝句唐杜甫黄鹏鸣翠柳,白鹭 O窗含西岭,泊吴 船。二、解释下列句子中加点的词语。1 .接天莲叶无穷碧。穷. *.映日荷花别样红。 别样 三、给诗句中加点的字词选择正确的解释。(填序号).毕竟西湖六月中() 竟然。到底。*.门泊吴万里船() 湖泊。停靠。1 .接天莲叶无穷碧()贫穷。穷尽。2 .窗含西岭千秋雪()一千年的积雪。终年不化的积雪。 四、读绝句一诗,完成下列问题。1 .解释下列词语或诗句。鸣:含:泊:两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天:2 .填空。绝句这首诗描写色彩的词语有:;描写动作 的词语有:;表示数量的词语有:O 五、课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖 中,风光不与同。接天无穷碧,映日别样红。1 .把古诗补充完整。2 .本诗的作者是 朝诗人。3 .本诗描绘了 的美丽风光。4 .读完诗句“接天无穷碧,映日别样红”你看到了什么样的 画面?六、课外积累。描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。【参考答案】【基础巩固篇】五、BAC、bo ciyingJingxiao han xlngmi ng二、湖水莲花无穷荷叶绝对含笑山岭东吴、白鹭万里船泊门四、连忙为何山岭湖水 莲花荷叶铃铛糊涂彩虹睡觉网络花朵 红色垂线两个华北六、犬鸟 鸭 鹊 蝉七、1.成对的黄鹏在新绿的柳枝上鸣叫,一行白鹭在青天上自由飞翔。5 .碧绿的莲叶无边无际,一直延伸到水天相接的远方,在阳光的照映下,荷花显 得格外艳丽鲜红。6 .凭窗望去,西山千秋雪景好像是嵌在其中的一幅画,门外停泊着来自东吴,畅 行万里的船只。【能力提升篇】一、六月中 四时同 无穷碧 别样红 两个 一行 上青天千秋雪 门东万里二、1.尽 2.另一样,不同三、两个黄膻在翠绿的柳树上鸣叫,一行白鹭在两个黄膻在翠绿的柳树上鸣叫,一行白鹭在四、1.鸣叫包括停泊蔚蓝的天空中飞翔.2.黄翠白青鸣上含泊 两个一行千秋万里五、1.六月 四时莲叶荷花2 .宋 杨万里3 .夏季西湖4.莲叶 荷花我看到了碧绿的莲叶连接天际,浩渺无尽,红日与荷花相映,色彩分外鲜艳娇红的画面。六、示例:山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。