小学班主任第二学期工作计划(5篇).docx

小学班主任第二学期工作计划（5篇）我们都清晰，有了（工作方案），我们的工作就有了明确的目标和 详细的实施步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性。下面 是我收集整理的学校班主任其次学期工作方案，欢迎大家阅读参考学 习！学校班主任其次学期工作方案篇1又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级有了更 多的了解，对于自己的同学有了更多的了解，所以这学期的工作支配 有了实行的可能性。一、班级基本状况：本班有同学4、3、人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校 纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学, 但也存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的 学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争 取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有 抱负、有道德、有（文化）、有纪律的一代新人，做一位合格的社会 主义建设者和接班人。二、本学期工作目标：1、向同学进行思想品德（教育），端正（学习态度），明确学习目 的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风6、进行喜爱劳动和自我服务的教育，针对同学在家中个个是小皇 帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量极差极差的现状，向 同学进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动 最光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。7、进行不吃零食的教育。刚入学的同学，每天口袋或书包里装着 或多或少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包 装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给同学讲解吃零食的 危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让同学从内心深处拒绝零食。 对个别不听劝说的同学，和家长联系。（二）抓好班干部的培育，充当老师的小助手。这学期，经过一阶段的观看，指导卫生打扫，每天汇报班级课堂、 作业、课间等状况开头，逐步发觉同学的力量。每天给同学竞争表现 的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同 学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感, 趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。（三）做好与家长的联系。本学期开头,考虑到同学年龄小、自制力差，打算常常和家长联系， 让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针 对性地进行指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。（四）对自身的要求：关怀喜爱同学、公正公正地对待每一个同学，尤其是对待后进生和 有缺陷的同学，应投入全部的爱。以自身的行动潜移默化地教育好每 一位同学。学校班主任其次学期工作方案篇4班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的共性进展；要 有剧烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在 班上健康全面进展。作为一班级班主任，我针对我们班活泼好动的特 点，特拟定如下的工作：一、班集体的培育班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百 花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同 学乐观参与学校的各项活动，通过展现同学各方面的才能，进展共性。 逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。二、良好习惯的养成我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的 留意力，组织好同学的纪律。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐 观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼 貌的好习惯。三、与家长的双向联系对一些表现不太好的同学，常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓 舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地关心他们。一但发觉他 们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动 地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的 理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学 期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，肯定会有所进 步，也会有所提高！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让 我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水 平不断跃上新台阶。学校班主任其次学期工作方案篇5一、班级概况本班有同学43人，其中男生24人，女生19人，同学结构较小， 有利于管理。但同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活 和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。二、指导思想以同学进展为本、开心的（儿童）德育为格局，以创新精神和实践 力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动, 培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教 育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体 主义和爱国主义教育，展现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形 成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！三、工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵 章守纪。2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼（保健操），保证人人会 做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握 正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学 良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培 训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行 轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。（二）对同学进行思想品德教育。1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范 的教育，同学以此为范，导之于行。2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。（三）教育同学努力学习。1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意（教学 方法）的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。（四）关怀同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生 意识。2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每 天带同学课间跑步，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。3、教育同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀住宿同学的生活， 爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同 学的知心伴侣，给住宿生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育同学形成健康 的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话 号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有孩子 就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中 考试前后完成对18位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持, 努力使家校教育形成合力。建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效 率。2、贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成教 育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓 好班级的纪律。3、乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。4、注意同学的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学 素养进展。5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣 都有当班干部的经受。三、详细（措施）：1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解学 校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的（规章制度），对同学进 行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级 分散力。2、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进 行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对 待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平 对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉 后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师 要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在 小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小 干部可以更好的关心老师管理班级纪律。4、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班 级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让 每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做 到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班 集体有剧烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增加学习气氛。6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高 同学的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜同学，提高优胜同学在 班级里的地位，让每位同学增加得到“小红花”的想法。7、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样 学习，形成属于自己班级的班风。8、重视“五项竞赛”，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量， 注意自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。四、活动支配：二月份：1、报名注册，打扫校内卫生。2、组织好始业教育的纪律。3、加强期初行为规范教育。4、五项竞赛开头，做好同学的工作，使同学尽快进入角色。5、乐观鼓舞同学参与假日活动。6、假日活动开头，组织好同学参与时的纪律。7、“我为学校献一计”金点子大赛。8、建立差生管理档案，制定转化措施。9、跳绳竞赛。三月份：1、“学雷锋，树新风”主题教育活动。2、庆祝“三八”妇女节，向妈妈说一句祝福的话，为妈妈做家务 劳动。3、（植树节）活动。4、“我爱集体”系列活动汇报。5、“学会生活”系列活动汇报。四月份：1、“宏大的民族精神”征文活动。2、口算过关。3、校报，班报刊出。4、立定（跳远）。5、期中质量检查。6、“宏大的民族精神”演讲赛。五月份：1、评比表彰行为规范达标优秀生及优秀班级。2、课题成果现场汇报会。3、朗读测试。4、写字测试。5、班报，校报刊出。6、迎“六一”（手抄报）竞赛。7、数学智多星竞赛。六月份：1、复习，迎接期末考试。2、各类评比。3、布置暑假作业。学校班主任其次学期工作方案篇2本学期我又接手一班级的班主任工作，虽然带过几个一班级了，再 次接手一班级，内心依旧很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体 的建设，建立良好的班风、学风，提高同学的综合素养，为一班级孩 子的健康成长服务，特制定班任工作方案如下：一、抓好同学的常规教育由于一班级的同学年龄小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦 胧状态，加上他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着同学，从孩子的视角度去理解 他们的行为，引导他们熟悉学校、喜爱学校；从他们违纪中去分析、 走进孩子的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章 制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动 问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打 架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、 不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不 交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯。 课间不在校内追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响马上进教 室在座位上坐好，等待老师来上课。3、（平安教育）。利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、平安用 火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出 等的教育。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明 白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。4、喜爱学习的教育。通过讲小（故事）、小笑话等多种方式讲学习 学问的用处，教育同学自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫 生的（方法）、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬 炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行喜爱劳动和自我服务的教育。针对同学在家中衣来伸手、 饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动教育，自己的 事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形 成喜爱劳动的风气。二、培育得力的班干部这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任心强的同学，给同学成 立六个小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有 自信念、有管理力量的小干部。同时多深化同学中教给他们工作方法， 卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识， 自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有（阅历）的老师请 教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助 老师做好班级工作。三、乐观协作、参加学校活动本学期要带动班级同学乐观主动的参加班级、学校组织的各项活动, 增加孩子的参加意识和乐观性，使同学更好的融入到学校这个大家庭。四、做好与家长的联系工作本学期刚开头，由于同学年龄小、自制力差，师生之间的熟识度不 够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表 现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说， 这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、 纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作 为班主任，要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家 长商讨合理的方法教育好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行 之有效的管理同学的方法。五、对自身的要求关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和家 庭状况简单的同学，应投入更多的爱。注意发觉学有特长的同学加以 培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师 德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教 育好每一个同学。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和急 躁去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断查 找新方法，不断（总结）老阅历，信任在实践中会让自己的班主任工 作更有意义。学校班主任其次学期工作方案篇320_年月，对于刚离开幼儿园，进入一班级学校生来说，大多数 学校生的日常生活和学习环境都不适应，同学没有纪律意识，很难管, 班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为 了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，时时到处向同学进行 有针对性的常规教育，本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好 的学习习惯。为此，特制定本学期（班主任工作方案）。一、班级状况：我班现有同学36人，男生20人，女生16人，孩子们刚从幼儿成 为学校生，经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期，孩子的行 为还带有明显的幼儿期特征：同学自控力量较低，留意力简单分散; 伙伴之间往往以玩为主题，常常消失打闹，告状等现象；在学习活动 方面，他们具有剧烈的奇怪心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏颜色。二、工作要点。（一）抓好常规教育，强化好的习惯养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一班级同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态, 加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了班规儿歌，并组织同学进行理解背诵，从文 明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对同学进行训练和指导，严抓 同学的日常行为规范。老师要时刻想着同学，从心理学的角度去理 解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校。1、向同学进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老 师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，仔细听从老师的支 配。下课不在教室嬉戏和追跑打闹，上课铃响马上进教室在座位上坐 好，等待老师来上课。3、进行平安教育。由于一班级孩子顽皮好动，缺乏自我爱护意识。 因此，增加同学的平安意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间 严禁随便出校门。同时提示小同学下课时上厕所千万留意平安。4、进行喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学 习学问的用处、形成“仔细学习光荣、不仔细学习可耻”的优良风气， 教育同学自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生的 时间，老师亲自和同学打扫卫生，教给同学打扫卫生的方法、步骤以 及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的机会，使他 们从小养成良好的卫生习惯。