小学班主任工作总结范文2.docx

小学班主任工作总结精选范文最新学校班主任工作总结精选范文篇1一、基本状况本班有同学36人，大部分同学能敬重老师，团结同学，没有 违法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学都能仔细学习，上课留心 听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也 有一部分同学纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成果不抱负。 他们上课常常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。因此，在学 习和纪律上都有待进一步加强。二、主要成果1、仔细学习了学校生守则和学校生日常行为规范，以 及文明班评比条例，对同学进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。2、对同学进行了环保教育，提高了同学的环保意识。3、经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、 学风，制造了一个舒适的学习环境和学习氛围。4、协作学校的工作方案，开展了一系列有益身心进展的活动， 使同学的身心得到全面进展。5、通过对同学进行防火、防电、交通等的平安学问教育，增 加同学的平安防范意识，本学期我班事故率为零。三、主要做法1、重温守则、规范，强化行为习惯的培育与训练，努力现在想到魏书生老师的科学民主的管理方法应当是我现在最 应当学习和在实践中尝试的。好好读书，好好学习，好好教学，好好 管理，好好做一名受人敬重的老师。为了做到这几个好好，我也试着 总结了几点：1、无论体育课还是舞蹈课或是什么别的课，都有一个共同的 特点是重复，变换方式不断提高的重复，让孩子在动手中把握学问和 技能。学习数学语文学问也要学会变换方式，让孩子练习却不是单调 的。语文是运用语言，数学是先学会、后会学，讲课、练习、作业都 做到心中有数就不会急躁了。2、多动笔写。无论什么事情当你能动笔去写了，你就不会再 怒不行遏了。处理事情有时候用手势、文字比不停地唠叨效果好得多。3、提高自己的自身修养，能平心静气的做事情是一种力量更 是一种涵养，需要多方面修炼。4、别给自己和孩子太多目标，只把能做到的事情认仔细真做 好就行了。盼望自己能言而有信，说话算话。作为一名班主任，教育面临着这样的问题，如何使班级中每位 同学都成为优生，使那些所谓问题同学的转化能推动全体同学的共 同进步，这是我在班主任工作实践中探究的一个重要问题。前苏联教育家赞科说：美丽的孩子人人爱，爱难看的孩子才 是真正的爱。同样，赏识和宠爱优等生是每个老师都能轻而易举做 到的。而那些由于评价制度的偏颇被视为差生的同学，他们不同程 度地受到卑视和损害。作为一名老师对于那些没有达到老师预期效果 的''差生的关爱才是真正的雪中送炭，他们更需要非常细心的关爱和 呵护。给他们鼓舞、赏识，敬重他们的人格，重建他们的自信，让他 们布满信念地走向人生，这不是更大的成就吗?这不是恩同再造吗?教育是最崇高的事业，老师是一种高尚的职业。但是，必需看 到，教育也是一种服务，他要求我们老师不仅要有学问，有文化，更 要有无限的爱心、急躁，有进展的眼光，有诲人不倦的情怀和能识, 千里马的伯乐慧眼，还要懂得心理学，从这个角度而言，每个老师都 应当是教育家、学者、思想家、导师、顾问、权威和园丁，有这样的 前提，才是能成为真正的人类灵魂的工程师。教育的隐秘是真爱, 对于一个老师来说，赏识同学并且为同学将来的进展前景考虑，这才 是真正关爱同学的最佳体现。其一，了解同学，建立良好的师生关系处在学校的同学，尤其是差生，逆反心理较强，有的甚至对老 师有极强的敌对心理，我经过反复的观看与反思，发觉同学的这些敌 对心理我们的老师有不行推卸的责任。他们渴望敬重，我们何曾又情 愿听他们说一句话;他们渴望受到关注，我们又何曾正眼瞧过他们;他 们渴望关爱，我们又何曾给过他们一句暖和的话呢?从小到大，在老 师的冷眼和批判中泡大的同学怎可能不形成扭曲的师生观念呢?但在 这些同学的内心深处，也有乐观向上的渴望，就通过这一点，每次遇 到后进生犯错时，我就晓之以理，动之以情。变堵为导，变教 为劝。倾听他们的想法，敬重他们的想法，多从他们的角度观看和 处理问题，在学习中多关心他们，多关怀他们，以心换心，以关爱打 动他们，他们也以真诚来回报我。其二，给后进生创设胜利的机会苏霍姆林斯基说：在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需 要，这就是盼望自己是一个发觉者、讨论者、探究者。在同学的精 神世界里这种需要特殊剧烈，在后进生的内心深处，也同样有这种需 要，在学习中对后进生的发言或他们的见解赐予以确定，赐予赞许表 扬，是他们感受到学习的胜利，让他们体会胜利的喜悦。其三，查找后进生的闪光点让后进生在赏识、表扬声中成长，在后进生的转化工作中，要 擅长发觉他们的闪光点，并即使地在全班同学面前表扬他们，让他们 在表扬声中不断进步，以此激发他们对学习的信念、对生活的喜爱, 让他们扬起爱的风帆。总之，老师对待同学的态度很可能打算他们对人生前途和将来 的态度，期盼每个老师都能够赏识自己的同学，进而享受到被赏识者 胜利的喜悦和欢乐，让我们把关爱撒向每一个同学，在他们幼小的心 灵上播下爱的种子。一、教学方面1、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。为了上好每一节 课,我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合两班同学不愿开口说话， 不能主动回答问题，对语文缺乏学习的爱好和热忱等特点，采纳生动 敏捷的教学方法，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新 的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，以同学 为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与同学的尝试因素，引导同 学主动探究，自主猎取学问，提高同学的力量。此外，注意鼓舞后进 生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习 爱好。现在本班同学喜爱上语文课，学习爱好比较深厚。2、以抓基础，培育同学良好的学习习惯为突破口，提高同学 的语文力量八班级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其 语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独 到，都是引导同学朗读感悟的重要内容。因此，我充分发挥早读的作 用，每天给同学把布置任务，一学期下来，使同学充分地熟识每一篇 课文。另外，新课标特殊强调积累，因此，学期之初，我要求每一个 同学都预备一本采蜜集。采集自己在阅读过程中的好词佳句，并能 加以品尝赏析，谈谈自己的阅读感受。这样长期下来，同学的阅读力 量、感悟力量、理解力量都有了肯定的提高。3、加强培优转差工作，促进全体同学得以进展两班同学两极分化严峻且后进生面大，为促使每位同学能在原 有的基础上都有所进展，我抓两头，扶中间，注意培育优生的特长, 同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动后进生。 尤其对后进生，加强课外辅导工作，利用课余时间与他们谈心，关心 他们查找自身存在的问题，并赐予鼓舞，课堂中为他们创设回答问题 的机会，培育同学的学习爱好，从而树立后进生学习的信念，促使每 一位同学都有提高。一学期下来后进生的队伍在逐步削减，班级的总 体成果有了明显提高。八班级上学期两个班级的后20%掌握在30%以 内，并且也消失了不少的a等生。八班级下学期同学成果也还不错, 达到预期目标。二、班主任方面作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐 的地度过在学校的每一天，既教书又育人!关爱每一个孩子，使他们 由于有我这样的班主任，而能欢乐充实地学习;并且他们在猎取书本 学问的同时还学会了做人。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法, 以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的 每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情 去赞许他们的每一份胜利。我时刻注意言传身教，为人师表。平常, 凡是要求同学做到的，我首先做到。在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实 践，我总结出了一些行之有效的阅历。在班级管理中，我主要做到勤 管、严管、善管。引导他们自查自纠，变他律为自律，这样既起 到了教育个体的作用，也为形成良好的班级舆论奠定了基础。此外, 在班级管理中，我还非常注意加强班干的队伍建设。我通过努力，培 育出一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力量的 得力班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发 挥了强有力的作用，让他们仔细帮助老师做好班级管理，以促使良好 班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型 的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我非常注意 做好转化后进生的工作。通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、 促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。琐碎的 班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺 术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个教育家。用 田震的歌词来形容：风雨彩虹，铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的明丽 玫瑰。最新学校班主任工作总结精选范文篇4新的学期，新的起点，我的班主任工作也迎来新的挑战。如何 让孩子们在这时间短、任务重的学期里各方面都更上一层楼。特制订 方案如下：一、同学概况本班共有42名同学，其中22名女生，20名男生。每个孩子 都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪 心强，求知欲强。经过一年半的学校教育，同学们的精神面貌、做法 习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化，班干部队伍已 经建立起来，但还需进一步提高工作力量。但是由于年龄小，自制力 量差，学校生时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作, 男生在这地方明显不足。二、学期目标让同学在各方面都更上一层楼。三、管理措施（一）紧抓常规同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不 太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能 有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学 进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求，并在日 常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使 同学养成良好的学习和生活习惯。2、利用升旗仪式和班会时间，加强同学的德育教育。这学期 利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班 队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从 纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定，如有违规照章惩罚，我们班 的宗旨是：说到做到。（二）严抓纪律一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因 而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂四管（管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并 记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星, 违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内 带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间 纪律乱的法宝。我将结合学校的大课间开展跳绳、跑步、跳兔子舞 等活动。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（三）卫生习惯讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干 净，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在卫生 劳动”中。2、班级卫生：每天分派值日生清扫，由劳动委员负责。对于 主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星。（四）班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理 的小助手。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教 给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后 努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐 心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会,熬炼和培育他们的力量。（五）家校结合1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进 行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老 师和家长共同督促下改进。3、常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来。（1）电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的 状况准时反馈给家长。面谈。（3）家访。（六）、心理健康教育：1、正确引导同学的心理，处理同学中可能发生的问题，深化 与同学谈心。2、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。3、上心理健康教育课，平常引导同学处理好同学、学习、班 级之间的关系，培育同学健康的心理。（七）班级文化建设1、美化班级环境，优秀作品上墙并准时更换。2、结合学校的双国文化教育，以英雄命名班级，同时乐观组 织同学诵读弟子规使同学讲文明、懂礼貌，爱学习、孝敬长辈, 养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。最新学校班主任工作总结精选范文篇5时间如流水般在不知不觉间消逝而去，弹指间20_年即将过 去了。回想自己这一年来的工作历程，真可以用五味杂陈来表达。俗 话说有耕耘，才有收获。20年我兢兢业业地在自己教育岗位上悄 悄地耕耘着，收到的累累硕果，让我倍感欣慰。为了让自己在今后的 工作中能够百尺竿头更进一步，下面，我就20年全年的工作进行 总结。一、在思想上：作为一名共产党员喜爱祖国的教育事业，在思想上始终和党组 织保持全都。注意在学习中提高自己的个人修养和道德水平，关爱自 己的每一个同学。坚决听从学校安排，在平凡的岗位上无私奉献，起 到党员的模范带头作用。二、在教育工作中踏实肯干，勇于进取，呈现自我价值20_年上半年，我担当三年二班的班主任。这个班曾经是全校 出名的乱班，同学们顽皮的出了圈，是出了名的难管。这个家长对孩 子的学习根本没关怀的意识，更别提和老师协作了。二班级这一学期 我的工作压力是很大的，一点一滴的对同学的教育，对同学学习习惯 的再培育，班风班貌的重新塑造，与家长情感的培育，无不凝聚着我 的心血，那时候我每天真的感觉自己好累。好在经过两个多学期的磨 合后，到了 20年的第一学期的时候，三年二班这个集体无论是在 学习上、纪律上还是在参与学校组织的各项活动中，都有了很大的起 培育一个团结互助、守纪进取的集体。2、校会、班会、少先队中队为主要形式，开展对同学的思想 品德、品质教育，使同学养成良好的道德习惯。3、做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动。4、抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好同学共性特长和 制造力量的培育，全面提高同学的文化素养。5、加强与家长联系，共同督促同学进步。6、乐观开展其次课堂活动，培育同学全面进展。7、强化班干职能作用，充分发挥班干的作用。四、阅历与体会要管理好一个班级，班主任必需把工作做得细致，放下架子, 与同学多亲近。只有做同学的贴心人，同学才能听之、信之。只有动 之以情，才能敲快乐灵之门。特殊是对待后进生的问题，他们由于性 格、心理、素养等并不是我们可以凭一腔热忱可了事的。因此有必要 晓之以理，先用理论加以开导，阐明同学的任务和班集体的作用，适 当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。五、存在问题与工作设想存在问题：1、个别同学团结协作意识淡薄。2、个别同学劳动观念较淡薄，劳动时不乐观。3、部分同学学习目的不够明确，学习乐观性低。工作设想：色。可以说，我一年多全部的辛苦，全部的付出，都值得了。虽然一 切的所得都很不简单，但是在繁忙的工作中我感受着胜利的喜悦。20_年的其次学期，学校让我和李红艳、刘哈两位老师一起接 手新一班级。许多年不曾带一班级了，虽然知道会很辛苦，但是心里 也很兴奋。等同学的名单拿到手里的时候，我们三个新一班级的班主 任都不由得倒吸口凉气，天啊，我们每个班都是五十多人啊。来朝阳 学校二十多年了，我还真是从来没教过这么多人的大班。孩子那么小, 对学校的一切还是那样生疏，班里人数又那么多，一班级需要在电脑 上做的事情更是一件接着一件。刚开学第一个月让我们三个班主任每 天忙得焦头烂额，有时候忙不完得工作还得带回家去做，每天都累得 连动都不想动了，总是觉得自己头昏脑涨。开学第一个月对一班级的孩子们来说是立法规的最佳时.期。我 们一年一班有五十四名同学，为了更好的了解同学，刚开头的一周我 不急于讲课，而是在训练同学的同学对班里的每一名同学进行分析和 了解，力求尽快的和孩子们熟识起来，对每个孩子进行有的放矢的教 育。一周后，本班孩子的基本状况我大致摸清晰了，就开头着手建立 本班的家校联系网。我也是母亲，我深知这五十四位同学的家长对自 己刚入学的孩子们是特别不放心的，他们的顾虑肯定不少。很快我班 的群，微信群就建立起来了，可以说家长要和联系和沟通是特别便利 的的。有了这两大沟通平台，我就常常的把孩子们在学校生活的照片 传到微信，传到群里，这让家长们兴奋不已，每天期盼孩子们的照片， 成了家长们最欢乐的事情。刚上学的孩子的家长们对自己的孩子有着 许很多多的担忧和问题，每当他们和我谈论的时候我都是特别热心的, 特别急躁地解答。我的真诚打动了许多家长，换来的是他们对我工作 的认可和支持。我为有一个班的好家长而感到幸运。接这个班不久，我就意识到，想带好这个班特别不简单。从同 学的学习结构上来说我班属于两头大中间小的状况。上课听不懂话的 有十几个，有些同学连照样子写都写不出来，更有四名同学根本不学。 我班的赵浚屹、齐国钧两位同学根本不知道学习是咋回事，每天什么 也不写，你怎么说，怎么恐吓，就是不做，班里同学的学习状况让我 和书写溪老师都特别焦急。怎么办呢?我一边和这些同学的家进步行 沟通，一边查找着解决的方法。在想方设法地调动同学们的学习乐观 性的同时.，我相通一个问题。这些孩子虽然学习力量差，但是这也是 由于他们对这些学问不娴熟。假如让他们每一个人对所学的基础学问 都娴熟起来是不是状况会好起来、这时候开头学习课文了，我灵机一 动，在群里和家长们说好每天早晨给孩子默写老师给的十八个词语， 必需带拼音。从那开头，我们班每天一听从那天始终坚持到现在，没 有一天断过。每次听写后我都用手机把听写状况和家长们用校讯通的 形式汇报。每位得100分的同学都会得一张印着牛的写着孩子名字的 纸。这可不得了了，牵牛回家成了我班孩子和家长特殊重视的事情。 每天放学的时候那些得100分牵牛的孩子会大声告知家长我牵牛了， 孩子们家长看着孩子扬起的小手上那画上的牛乐得眉开眼笑。我和家 长们约好十头牛为一次嘉奖，孩子们为多得牛而努力学习。经过一段 时间得牵牛竞赛，让我特殊欣慰的是，原来啥也不写，每次听写就写 几个词的赵浚屹、齐国钧等同学竟然也开头能牵牛了。他们的牛牵之 不易，家长竟然在群里兴奋地喊了起来-我儿子最终牵牛了。从那以 后，家长对每次听写都特别重视，牛牵的多了孩子对学习就不那么怵 头了。在这里肯定要说的是，我们全班每天要嘉奖同学的牛，全部是 家长给印来的，许多许多的家长参加到给孩子们印牛的事来。还有许 多家长给全班的孩子印单元卷，买嘉奖用的饼干都是一盒盒的。这样 的事情许多许多，难得是这些家长为孩子们付出从不计较。他们得真 诚和热忱一次次地感动了我，我为他们而傲慢。与家长们感情沟通做 的好，沟通准时，使我的教育工作越来越得心应手。我爱我的五十四 个孩子，我感谢我们的家长，而这些是我更努力工作的动力。三、在教学上乐观进取，不断提高在教学上我能主动钻研教材，仔细备好、上好每一节课。不断 努力学习，提高自己的教学力量。在学习中注意更新自己的教学观念, 把理论和实践紧密结合。要追求高效课堂，向课堂四非常钟要质量。 在课堂教学中培育同学的学习力量，调动同学主动学习的乐观性。关 爱学困生，准时发觉学困生身上的闪光点。依据孩子的年龄和性格特 点因材施教。树立同学正确的学习观，培育同学努力上进的学习意识。 最新学校班主任工作总结精选范文篇6重视人的全面进展，重视同学完整人格培育、共性充分进展, 是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目 标和共同趋向。实行素养教育，创建一个良好的班集体，培育同学完 整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，要做好这项工作,必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、培育一支得力的小干部队伍要使班级成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，班级小 干部的作用是相当大的。班会课采纳竞选的形式产生班中小干部。要 求每个想当同学干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采纳民 主选举选出小干部。有些成果优良，但不愿为班级服务的通过竞选就 落选了，而有些成果一般，但情愿为大家服务的却能如愿当选，从而 也促进了其成果的提高。二、班主任要擅长观看，急躁细致地解决问题我在工作中总结出二慢，一是慢进教室细观看。应为有二分钟 预备铃，这要求同学进教室后要静心，预备当堂课的学习用具，并坐 端正，迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响，则站在门口，认 真观看每个同学的表现，让同学把一个真实的自我充分呈现出来，班 主任这时可以把握第一手同学动向，可以利用以后的课余时间有的放 失地做同学思想工作。二是慢言细语少厉色，当同学犯错误时，我一 般不会严峻地训斥，时时警戒自己要制怒，慢言细语能消退同学的恐 惊感，让同学从老师的教导中理解道理，熟悉错误。这样能够不损伤 同学自尊心，引起逆反心理，同学也愿意接受。三、施展爱心，让同学更贴近你接班后，我首先对每个同学进行全面了解，常常同他们个别谈 心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解同学，利用晚上常常同同学 电话沟通、同家长沟通。如魏海维小伴侣，我接班后通过各个途径教 育、关心他，这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发觉某位家 长由于孩子不听话而打其耳光，当晚我就赶到这个同学家中，做家长 的思想工作，调整家长与孩子的关系，让那位家长熟悉到了错误，也 使那位同学对我产生了好感与信任。再如遇到同学生病后住院我第一 时赶去探望及问候，让同学感到亲切如父母。综上所述，作为一名学校班主任，应当仔细抓好班级管理工作, 充分发扬民主，让全体同学乐观参加管理，千方百计调动他们的乐观 性和制造性，培育他们独立自主的精神和自我管理的力量，逐步完成 由老师管理向同学管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。20xx年6月30日最新学校班主任工作总结精选范文篇7班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好班 主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。闻名的教育改革家魏书生曾经说过：班级像一个大家庭，同学 们如兄弟姐妹般相互关系着，关心着，相互鼓舞着，照看着，一起长 大了成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。一个良好的班集体，需 要每一位班主任做大量深化细致的工作。一、把同学位置摆正同学是教育的主体。一点不错，同学好比一个铁盒子，不是要 你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他 们的心扉。你先得把同学讨论透，各个年龄段，各个层次的同学生理， 心理特点都不一样，你要知道他做些什么，想些什么，怎么让他接受 你的教育。要针对同学的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行 启发引导。其实，同学到学校来，谁都想成为好同学，他们对老师布 满了敬重和依靠。只不过由于智力的差异和自制力水平的不同，导致 同学良劳不齐，我们就区分对待，好比有的人，他是种田能手，你非 要让他去研高科技，怎么可能呢?不要讨论不成，搞成个心理不健康 就麻烦了，所以要因材施教，老师的心态要放宽一些，任意拔高山要 求无异干提苗助长，得不偿失。孩子还小，在严格要求的同时，我们应尽量多鼓舞他们，多表 扬他们，这要求班主任在批判和表扬的时候把握好火候，并尽可能多 地让同学受到赞扬，让他们感受到胜利，感受到胜利，感受到学习的 乐趣，形成良性循环。二、班主任必需为人师表，在言传身教中陶冶爱。三、实施素养教育，因材施教。有人说，要给同学一滴水，老师自己就要有一杯水。依据同学 特点以及新课的要求，充分贯彻素养教育。总而言之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我 在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级管理工作的水平不 断跃上新台阶。最新学校班主任工作总结精选范文篇8转瞬又是一学期过去了，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我 喜爱这份职业，所以我始终觉得欢乐。哪怕是许多的麻烦和心酸，过 后也便是甜美的回忆。本学期我担当的是六班级毕业班的班主任，越来更加现，现在 的孩子见多识广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这个班主 任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。于是，我和我的同学建立了很深的感情。我喜爱这群孩子，他 们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问 丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人 为了当好班主任，说准确些，为了能和同学融洽地生活，学习 在一起，我仔细制订方案，从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间， 让他们得到更多的熬炼。一、利用宣扬阵地诱导。板报是宣扬的最有效，最直接的途径。我把板报交给同学，组 织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理 支配布局，把板报办好。原先我们把主题班会课当作是老师的训导课，同学接受教育, 然后做好一天的预备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好 的效果。我经常引导同学从身边的事情说开去，让他们自己分析对与 错，自己解决消失的冲突。更多的时候，我利用班会要求同学讲英雄 的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使同学 得到教育。二、注意同学良好的行为习惯培育。尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不 错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念, 如：上课乐观发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确， 布局设计合理;关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方 面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清 楚，准时回答问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到 预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规 范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。三、调动小助手的乐观性。在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己关心班级，关 心老师的力量，于是各尽所能，同学找到适合自己的岗位，做好一份 为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级分散力也因此更强了。 假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时 还能批改其中的一部分，使学习井然有序。每次班里消失不良现象, 班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发 挥力量是我们班的班风。六班级同学，独立自主的力量强了，假如什么都为他们预备好, 什么都支配好的话，孩子们会失去原有的奇怪，失去激情和探究 精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。四、谈心得法。作为班主任应当知道，孩子需要鼓舞，需要信念。相比较一下， 每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会 吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是 班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是 一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。 特殊是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并 鼓舞他们下决心改正，给他们信念。这一学年，我担当的班级，学习虽然不是名列前茅。但在各类 竞赛中，均能取得肯定的成果。我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩 子走出去。每一个熬炼的机会，我都不会放弃，竞争，辩论，调查, 每一个机会都会发觉新的东西，同学也由此多了一次熬炼，多了一份 积累。回顾一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活 多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也熟悉了班主任工 作的重要性。我将连续仔细踏实得工作，当好一个同学宠爱的班主任, 尽职、尽责，一切都为了同学，使师生关系健康和谐进展。最新学校班主任工作总结精选范文篇9转瞬，20xx已经过去，迎来了崭新的20xx,回顾20xx的教同 学涯，总体感觉还是挺充实的。我很愿意和大家沟通一下啊这一年的 工作经受。在这一年，我一如既往踏踏实实、勤勤恳恳做好本职工作，仔 细参与学校开展的各项活动，遵守学校的规章制度。仔细履行请假制 度，做到早退、外出登记。作为一名数学老师，我上半年担当六3、六4两个班、下半年 担当四3班的教学工作，在教学中，我能够仔细钻研教材,细心备课， 针对不同班级、不同孩子状况设计符合班级状况的教学设计，让孩子 能够在课堂40分钟欢乐学习。在教学中，特殊是这一学期，我注意 孩子的“说数学说计算过程，说数量关系，说思索过程。由于我想， 数学也是有数感的，有些同样的类型，一些后进生先是跟着好同学说, 然后仿照说，渐渐地，对题目的感觉就来了。在作业的布置方面，我 进行了不同同学做不同作业的尝试：一部分同学做“网上一起作业'， 让孩子以闯关的形式去练习计算、口算，以“边学习边挣学豆的方式 鼓舞孩子去解决实际问题。对于错题，我采纳抄写错题解析的方法, 让孩子”只求速度不求质量的想法无法实施，仔细做了，就不要抄， 错了就要抄一遍。对于没有电脑的同学我另外布置笔头作业。针对我 们班级孩子计算差的状况，我采纳了每日三题。在后进生的辅导方面, 我主要采纳采纳了“同学帮扶”,个别辅导，等形式。乘校车的同学我利 用课余时间辅导，不坐校车的我在放学之后略微留二十几分钟进行辅 导。“争取不让一个同学掉队、这是我教学的想法。我还注意孩子数学力量的培育：结合“小小数学家，活动，我和 孩子们一起仔细阅读每一份数学报，做好每一份小测验，写好每一份 数学小论文，上半年我们两个班有十几位同学的小论文获得了一、二 等奖的好成果，我也荣获优秀论文指导老师、和优秀指导老师奖。这 一学期，我们班的孩子又乐观撰写数学小论文，其中有7篇比较好。上半年我担当副班主任工作，下半年我担当班主任工作，无论 我是否是班主任，我也总是协作班主任和任课老师在班级的纪律。作1、在集体活动中，培育同学团结协作精神。2、培育、提高同学的劳动观念，进展同学的劳动力量。3、加强思想教育，明确学习目的，培育正确的学习观。最新学校班主任工作总结精选范文篇2春去秋来，不知不觉间，我已经从事教学工作两年了，并且担 当班主任工作两年了，在这两年里，在心态和工作方法上发生了一些 变化，现在简洁地将在第一年里和其次年里的班主任工作进行一个简 洁的对比。一、在思想上的预备更充分：初初成为一个班的领导者，内心有无比的兴奋，同时心里也觉 得有些压力，究竟自己缺乏教育管理实践阅历，所以对于会在实际中 遇到的问题所做的猜测比现实乐观，在遇到一系列的“突如其来，而又 烦琐不堪的问题时，自己也难免是乱了阵脚，疲于奔命于一些小事上 去了，一看到同学做的事情不符合要求时，心里就免不了不舒适：这 些同学怎么这样啊?这么简洁的事情都做不好?很少能够从同学的年 龄和心理特点去考虑，造成一味的责备，没有最大限度地调动起同学 各方面的乐观性来。局面朝着严峻偏离与自己预想的方向进展。经过 了一年的洗礼和阅历教训的沉淀，到了其次年重新接班前，自己在四 周领导和老师的指导下进行了较认真的反思、，并向一些有阅历的老师 学习珍贵阅历，再较仔细地学习了一些与班级管理相关的理论学问， 自己再重新将以前遇到的案例不断地重温，“假如当时我做，或许问 题就可以解决得更好'，把以前在实践中遇到的较典型的问题再次设 为班主任，我创设了班级家长群，常常把孩子的课堂表现、作业状况、 活动状况以照片的方式发给孩子的家长观赏，向家长推举一些教育孩 子方面的书籍或文章。从正面引导孩子向乐观的方面进展。作为青年老师，我乐观参与青年成长营活动，努力学习，从各 方面熬炼自己，”三字，竞赛中荣获二等奖，"演讲竞赛'中或三等奖。 仔细上好公开课，上学期上了区级公开课确定位置。仔细反思，还有不足的地方：教育方面还存在焦躁的现象，对 待同学，特殊是一些特别同学还缺乏急躁。教学方面我还要连续精炼 语言，做到“精讲精练'20xx,我来了，我会以崭新的姿势迎接新的工作！最新学校班主任工作总结精选范文篇10本学期班主任工作总的指导思想：让班主任工作体现更多的民 主，体现更多的芳香。本学期的目标是：创建爱心班级和书香班级和自治班级，下面 从这三方面进行总结：一、关于书香班级书籍对一个人的影响的深远的，为了营造读书的氛围，家长会 上，我动员家长为孩子买书，然后让孩子为班级捐书，充实我们班的 书架，现在我们班的书柜琳琅满目，还有许多好书呢!还有每天规定 我班的看书时间，这时我会端坐在讲台上仔细地看书，做好同学的榜 样。每当观察同学宁静地看书，真是一道漂亮的风景线，心里有一种 充实感。每天都有一个作业，欢乐阅读半小时，每天都能在家坚持读 书的孩子进行表扬嘉奖。我规定我们班每一个同学每年最少订阅一份 报纸或者杂志，有儿童文学、欢乐阅读、科学画报、岭南少 年报、中学校生报、作文报等等。二、关于自治班级自治班级是同学对班集体的自我管理。我对这项最不满足，最 多打60分。大部分同学自我管理意识不强，班干部没有起好带头作 用，很依靠老师。我自己也有责任，老是不放心同学，对班干部的管 理指导不够，下学期要在这方面狠下功夫，定期对班干部进行培训I, 加强他们的服务意识。还要定期组织同学对班干部进行民主评议，多 次未获信任的，立刻撤职。同时我也把自己放进民主机制中，大家都 切身感受到了什么是真正民主。三、关于爱心班级爱意味着敬重。我从自己做起，尽量做到敬重每一个同学和家 长，特殊是学困生，他们虽然成果不如别人，但他们在人格上跟其他 同学是公平，课堂上一些比较简单的题目，我请学困生回答，课后常 常跟他们谈天，对进步突出的学困生特殊为他开班会，这学期开了夸 夸小江和小余，当时这两位同学听了同学对自己的夸奖，满脸通红， 特别感动。在我的感染下，班里的同学很敬重学困生，尽自己的最大 力气关心他们，比如我们班最棒的夏可，常常利用放学时间关心小杨 同学，虽然占用了她大量的时间，但她很兴奋，很有胜利感，有一次 她在日记本里面写到：看到小杨进步了，我很快乐，也觉得很傲慢， 感到自己做人的价值，真是呗曾人玫瑰，手有余香'爱心不但体现在 对同学的敬重，还体现在对一般劳动者的敬重，比如门卫和清洁工, 我值日的时候，观察我班的同学进校门，不但跟老师打招呼，还有礼 貌地跟门卫叔叔问好，我觉得很欣慰。一学期过去了，还存在着不少问题。主要体现在：第一，就是下课追赶现象严峻，我始终在狠抓，但现象不明显。其次，许多同学很不成熟。这表现在很多方面。比如自制力量 不强，课堂上不仔细听讲，作业不仔细完成，学习被动等。第三，男孩子喜爱给别人起外号，不敬重女孩子。第四，有些同学心胸狭窄，跟别人斤斤计较。第五，个别同学有时讲不文明语言。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指 导。我信任，用我有限的力量以无限的热忱，做好自己应尽的事业！ 最新学校班主任工作总结精选范文篇11素养教育要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化 科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性