五年级下册科学 12 观察细胞 第二课时 教案 冀人版.docx

课题观察细胞教学设计共_2_课时执教人授课时间教学 目标1、掌握观察细胞的方法2、学会制作洋葱鳞片叶表细胞的临时装片3、熟练掌握显微镜的使用方法。教学重点知道生物体结构和功能的基本单位是细胞。教学难点培养学生发现问题及归纳总结的能力教具使用PPT学情分析第_2课时二次备课教学过程：一、导入上节课，我们己经认识了显微镜，并且学会使用显微镜，这节课，我们继续来学习观察细胞。二、探究上节课我们认识了洋葱表皮细胞，接下来，我们先来学习一下 如何装片。制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤如下简单的总结为：擦、 滴、撕、展、盖、染、吸：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；在我玻片的中央滴一滴清水；用锻子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把 水滴中的薄膜展开；用铢子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然 后缓缓放平。其他生物的细胞是什么样的？让我们来观察更多的生物细胞吧！动物的人的口腔人的表皮细胞粘膜细胞血细胞根尖细胞你还口 J以查阅资料的方法了解更多的生物细胞。思考：生物的细胞在形态上有什么特点？细胞是如何构成生物体的？ 小结：绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成 单位。三、应用与拓展设计制作一台简易显微镜显微镜的目镜和物镜由两块凸透镜组成。 通常情况下，低倍镜在目镜位置，高倍镜在物镜位置。根据这一原 理，我们可以按照右图，用两个放大倍数不同的放大镜、卡纸、胶 带、直尺等，制作一个简易显微镜。用自制显微镜观察树叶或者你的皮肤，看看有什么新的发现。 比一比，谁的显微镜结构合理、造型美观、观察得更清楚。当堂训练洋葱表皮是由（）构成的。（）是构成植物体的基本单位。当堂检测用显微镜观察物体时，先要将待观察的物体制作成（）的装片.显微镜放大倍数越大，看到的影像就越（），视野越（）。板书设计观察细胞载玻片简易显微镜课后反思