新部编人教版二年级语文下册期末复习第08讲：古人的智慧（学生版）.docx

古人的智慧本讲学习目标：1、初步感知文言文，积累文言文知识;2、理解司马光、曹冲等人物形象，体会古人的智慧。一、知识详解，（一） 文言文文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，言文第一个“文”字，为“纹”， 修饰之意。“言”字，是写、表述、记载等的意思。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，是跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（-） 注释 司马光：字君实，陕州夏县（现在山西）人。北宋大臣，史学家，编撰资治通鉴等书。庭：庭院。瓮：口小腹大的一种容器。皆：全，都。奔去：逃走。光：指司马光。破：打开，打破。遂：涌出。（二）译文司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没, 淇他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。（三）人物介绍司马光，字君实，号迂叟，陕州夏县辣水乡（今山西省夏县）人，世称辣水先生 。北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋安平献王司马孚之后代。宋仁宗宝元元年（1038年），进士及第，累迁龙图阁直学士。宋神宗时，反对王安石变 法，离开朝廷十五年，主持编纂了编年体通史资治通鉴。（四）练一练司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌 o众皆弃去，光 击瓮破之，水迸，儿得活。1 .按原文填空。2 .给下列词语选择正确的解释。（1）& （）A.暴发B.涌出C.冒出（2）孽（）A.登山 B.步行C.爬上3 .写出“群儿戏于庭”的意思。4 .你觉得司马光是一个怎样的孩子?5 .在下列句子中停顿正确的一项正确的是（）A.群儿/戏于庭B.光持/石/击瓮/破之.用现代汉语说说下面句子的意思，正确的一项是（）群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。A. 一群小孩子在庭院中玩耍，一个小孩登上瓮沿玩耍时，失足掠进水瓮里了。B. 一群小孩子在庭院中做游戏，一个小孩登上瓮表演节目，不小心掉进水瓮里了。6 .如果你当时在场，你会想出什么办法救失足的孩子？8 .你和司马光的办法比，你觉得谁的更好？为什么？9 .孩子得救了。周围的人或孩子的父母会怎么夸赞司马光呢？请你选一个写下来。称象曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操日：“置象于船上刻其水痕所 至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”（-） 注释欲：想要。访：询问。群下：手下群臣。成：都。理：办法。置：安放。物：物品。校：通“较”，比较。悦：高兴，开心。施行焉：按这办法做了。（二）译文曹操得到一头大象，曹操想要知道大象的重量，询问他的属下这件事，但他的手下都 不能说出称象的办法。曹冲说：“先把象放到大船上，在水面所达到的地,方做上记号，然 后将大象牵下来，再让船装载其它东西，称一下这些东西，那么比较下就能知道了。”曹操 听了很高兴，马上照这个办法做了。（三）人物形象曹冲（196年一208年），字仓舒，东汉末年神童，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹 操和环夫人之子。从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。曹 操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。.曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。（四）练一练曾冲称象曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操日：“置象于船上刻其水痕所 至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”.解释下列句子中划线的词。欲知其轻重。使水及原痕。11 .“欲知其轻重”中的“其"指的是。12 .用“/”给下面的句子断句。置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。13 .用自己的话写出下列句子的意思。复称他物，则象重可知也。14 .曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？道旁李苦王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿去走取多，叩戎不动，人问之, 答日：“树在道旁而多子，此必苦李。''平之信然。（一） 注释 王戎：西晋琅郡（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一，官至尚书令， 司徒。尝：曾经。诸：众多。游：嬉戏玩耍。子：李子。折枝：压弯树枝。竞走：争相地跑过去。竞：争逐。走：跑。唯：只有。11信然：确实如此。（二）译文王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累，把 树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李 子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确 如此。（三）人物形象王戎（234年一305年7月11日），字溶冲。琅场郡临沂县（今山东省临沂市白沙埠镇 诸葛村）人。三国至西晋时期名士、官员，“竹林七贤”之一，曹魏凉州刺史王浑的儿子。（四）练一练道旁李苦王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿多走取冬，隼戎不动，人问之， 答日：“树在道旁而多子，此必苦李。'取之信然。15 .解释文中带点字的意思。竞()之()唯 ()取()16 . “李树多子折枝”中的“折”念()。A.zheB . she.王戎如何判断李子是苦的？用原文回答：上面句子的译文是：17 .用自己的话说说句子意思。(1)看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。(2)取之信然。18 .下面三句话中有三个“之”，请选择意思相同的一组。()诸儿竞走取之 人问之 取之信然A .和B .和C .和.从“信然”一词可以看出，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度？19 .王戎是个很会透过现象进行分析得出结论的人，你看到或碰到过这种事吗？说给大家 听听。