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    2020-2021学年重庆市万州区部编版三年级下册期末教学质量监测语文试卷.docx

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    2020-2021学年重庆市万州区部编版三年级下册期末教学质量监测语文试卷.docx

    万州区20202021学年度(下)教学质量监测三年级语文试题卷积累运用1.看拼音写词语,注意横平竖直,撇捺舒展。惠(拂(拨()VVou ermi mi把符合要求的选项序号填在括号里。3.下列加点字读音完全正确的一项是(A.纣(qian)细匀称(chen )(jin)管狐狸(li)B.铁锚(m2。)檀(Gn)香灼(zhuo)伤巅(dian)C. W (ji)背旋(xuan)风闲散(san)档(dang)案项是()4.下列词语书写完全正确的一组是(A.花瓣清爽钓杆蜡烛B.模型功击蘑菇厉害C.辨认懦弱痕迹聚拢)5.下列句子中加点词语运用不恰当的A.小文当上了三好学生,没精打采地走回了家。B.春天到了,花儿们竞相开放,争奇斗艳。C.赵州桥的设计是个伟大的创举。6 .下面哪个寓言故事告诉我们“不应该一味模仿别人。”A.滥竽充数B.杞人忧天C.邯郸学步7 .我要写一写我的植物朋友,下列选项()不可以写。A.颜色B.性格C.样子.我国传统节日端午节是农历的()A.五月初五B.正月十五C.八月十五.我闭上眼睛()着美妙的音乐。A.观赏B.欣赏C.奖赏判断下面的说法,正确的打“,错误的打“X”。8 .借助表格、示意图等,能帮助我们按顺序复述故事。().笔画较多的字要把笔画写得短小些,缩小笔画间距。笔画较少的字,要把笔画写开些。()9 .发现别人做得不对,要严厉地告诫、提醒,及时阻止。 (). “因释/其耒/而守株”的朗读停顿是正确的。()10 .理解难懂的句子和理解难懂的词语方法相近,可以结合生活经验、联系上下文、查查资料或者向别人请教。()11 .按原文或“日积月累”填空(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿,一会儿, 一会儿。(火烧云)(2)五点左右,施丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲o (花钟)(3)忆江南中运用了 “比喻”的诗句是:,春来江水绿如蓝。(4)绝句中写动物的一句是:,沙暖睡鸳鸯。(5)清明中表达哀伤凄凉的诗句是:清明时节雨纷纷,。(6)雅人四好:中医四诊:(7)妈妈用一个八字成语提醒我不要轻信传闻:“, "(8)小明以前不爱学习,但是他现在知道错了,并保证一定认真学习。老师用左传中的话对他说:“人谁无过,善莫大焉。”.按要求完成句子练习。(1)下面这则寻物启事的正文中有两处错误,请修改错误。寻物启事下午昨天放学后,我把一个蓝球落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(2)班王飞2021年6月25日(2)妈妈说:“明天晚上我要加班,别等我。”(改成转述句)(3)照样子写句子,注意加点部分。例:燕子吸的二声,己由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。例:“这不是我的洋娃娃! ”妹妹皱着眉头叫起来。 “我得了一等奖!"姐姐例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思写)风刮得真大,阅读理解阅读课文荷花片段,完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶琴卷两部的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间亨出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来馆胫得 马上要卒翠似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一 池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(17) 第自然段,注意带点的词语,以下说法正确的打“ J”,错误的打“X”。(1)“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”更好,因为写出了荷叶多而密的特点。()“冒"不能换成“长”,因为“长”不能展现荷花蓬勃生长的样子。()(18) “饱胀”“破裂”等词语,让静止的画面活了起来。().选文第段的划线句子,把眼前的一池荷花比作 o这幅画里有挨挨挤挤的,有各种姿态的18 .在选文中摘录一句你觉得优美生动的语句,抄写下来。默读短文,I可答问题我特别喜爱美丽的野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外玩,只见满山盛开着黄 茸茸的野菊花。小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它是 一棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富 丽华贵的姿色。但它生今力逑,花期很长,到了深秋初冬时节,百花遇(diao)谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血 了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵野菊花,挤出汁,敷(何)在我的伤口上。我顿时觉得清凉清凉的, 不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能。以前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬(ao) 水洗伤口,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么 多用途。我回到北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过 红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得一阵清香直入肺腑(fei fu),真顶得 上清凉饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。它们平凡朴素,却又那么顽强。人不也需 要一点野菊花的精神吗?19 .给短文加上合适的题目,写在短文前的横线上。20 .读第自然段,请用“一”勾出具体写野菊花“生命力强”的语句。21 .给下列句子带点词语“自然”选择合适的解释,把序号填在括号里。“自然”的意思:A.自然界 B.不呆板,不夸张C.理所当然(1)一旦开花,它们就很美,美得自缪,美得朴实。()(2)大目然真是神奇美妙。()(3)只要认真学习,目终会取得好 成绩。().读了短文,我知道野菊花的用途有:_®一一.借助关键语句,我知道了围绕“野菊花”第自然段主要写野菊花 一,第自然段写野菊花的 第自然段写野菊花的22 .人们需要学习野菊花的哪些精神?23 .课外阅读。想一想,连一连。要实事求是,不要自欺欺人。做事要知变通,不要死守教条。不要和坏人讲道理,要学会保护自己。狼和小羊狐狸和葡萄刻舟求剑.习作-表达根据提示完成习作。咦,果园里怎么这么热闹?原来,水果们正在举行选美比赛呢!请你想象当时的情景:前来参加比赛的水 果都有谁?比赛中发生着怎样有趣的故事?结果怎样?然后,以水果选美比赛为题目,大胆想象,把 你想象的故事完整地写下来。字数不少于300字。

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