大自然的声音阅读练习题.docx

大自然的声音阅读练习题一、选择题1 . A.ne B.ni呢喃-早着呢-呢子-单选题*ABABABV2 .下面词语中，书写完全正确的一项是单选题*美秒演奏弹琴敢受激动一打击乐器滴答一敲打V诉说一呜叫一揍乐3 .本课文的中心句是哪一句?单选题*大自然有许多美妙的声音。V风，是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。4 .本文是按照（）的结构来描述的。（）单选题*A 4日Jj/CAB、总分总C、总一分V5 .课文写了大自然的哪些声音？单选题*风、水、动物V风、水、植物6 .第1自然段中写到“大自然有许多美妙的声音"，其中"美妙”的一词的意思是单选题*美丽，奥妙美好，奇妙V7 .下面词语中，不是描写第2自然段中"风"的声音的三项是多选题*A.呢喃细语，轻轻柔柔8 .淙淙，潺潺，哗哗VC.叮叮咚咚，叽叽喳喳VD.唧哩哩，滴滴答答VE.雄伟的乐曲，充满力量8.默读第2自然段，如果用两个词语形容微风吹过脸庞的声音，你觉得用哪两个合适？和多选题*A.呢喃细语V8 .雄伟的乐曲C.轻轻柔柔VD.充满力量9 .默读第2自然段，下面说法有误的一项是单选题*A.微风拂过是雄壮的，狂风吹起是温柔的。VB.这段话用对比的方式，写出了 "微风"与"狂风"的不同特点。C.这段话中描写声音的词语，让读者仿佛身临其境，艮无表现了不同风声的特点, 又让风声有了感情，真是太美妙了。了D.阅读这段话，我们可以联系生活经验，想象词语描绘的场景，就可以读得更有 感情。10.下面各句的修辞手法判断正确的一项是A.风，是大自然的音乐家。B.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。C.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。D.谦虚使人进步，骄傲使人落后。单选题*A.比喻一B.拟人一C.夸张一D.对比A.拟人一B.拟人C.夸张一D.对比A.比喻B.比喻C.拟人D.对比VA.比喻B拟人C.夸张D上匕喻