高中历史人民版高中必修2古代中国经济的基本结构与特点-古代中国的商业经济.docx

人民版必修二专题一第三节古代中国的商业经济【内容标准】1、概述古代中国商业发展的概貌2、了解古代中国商业发展的特点。【教学目标】知识与能力目标：识记古代中国商业经济的发展概况，如古代中国的商业活动、市的形成与发展、商人及商业都 会的形成，理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系。深入理解中国古代商业发展过程中“市”的发展历程及其突破时间和空间限制的内在原因， 以培养学生的历史知识的迁移能力和理解能力。过程与方法目标：采用讨论法、分析图表法、问题探究法等方法，获得比较分析的能力；通过对商品经济发展的学习，了解与认识农业、手工业与商业发展的内在联系。情感、态度与价值观目标：通过对古代中国的商业经济的学习，理解商业的产生是经济发展的结果，反过来又促 进经济的发展的关系。【教学重点】掌握中国占代不同历史时期“市”的发展和演变，培养学生的概括能力和归纳能力。掌握古代商业发展的特点【教学难点】要求学生理解中国古代“市”对时间和空间上限制的突破和商品经济的内在联系。【教学手段方法】多媒体教学，启发式教学法。在教学过程中要把学习的主动权交给学生，但在关键环节上还要 发挥教师的主导作用，对学生给予适当的指导。认识商业在中国古代社会经济史上的重要地位。【教学课时】一课时【教学过程】导入新课课前播放电视剧商业的起源（创设情境，激发学生学习兴趣）（师导入）那么商人是怎么出现的？古代商业的发展情况如何？它又有哪些特征？今天这节课我们共同学习 第三节古代中国的商业经济（出示课题）（出示课标）找生读 1、概述古代中国商业发展的概貌2、了解古代中国商业发展的特点。（过渡）商业是怎样起源的？我们为什么把生意人成为商人？（出示幻灯片）为什么我们把做生意的人称为“商人”？传说周武王灭商后，商朝的遗民为了维持生计东奔西跑地作买卖，日子一长，便形成一个固定的职业。周人就 称他们为“商人”，称他们的职业为“商业”，贩卖的物品为“商品”。这种叫法一直延续到今天。（出示商代的货 币及汉字贷、债、财）商朝商业初具规模，已经具备了商业的一些基本要素，如出现了职业商人和商业活动的 交换媒介货币。教师指出商业发展的第一个特点：起源早，历史悠久，（过渡）商业发展的状况如何？请同学们阅读第一目的内容，完成下面的表格：一、富商大贾周流天下时间商业发展表现远古时代商代西周时期春秋战国汉代唐朝宋元时期明清时期给学生2分钟时间准备，再找学生I可答，要求学生尽量脱离课本。 教师讲解.：依据表格内容讲解商业发展的特点：第二个特点、对外贸易发达第三个特点、货币种类不断丰富第四个特点、商人群体活跃（情境辩史）假如你是古代的一位商人，当生活在 以下朝代，是否可以进行下列商业活动？西周：用三千两白银收购了一批北方皮草。战国：与吕不韦合资在邯郸开了一家会馆。唐：跟随“俞大娘航船”走南闯北。宋：将丝、瓷等由海路远销到东欧，有时会遇上海盗。元：到京城进货时，遇到很多晋商和徽商（过渡）商业活动的场所称为市，市的发展能够从一个侧面反映古代商业的发展情况。请同学们阅读第二目的 内容，完成表格：二、市的发展朝代市的发展情况秦代汉代南北朝唐代宋代明清给学生2分钟时间准备，再找学生回答，要求学生尽量脱离课本。回答不完整的再找其他学生补充。（延伸探究）市的发展有哪些变化？下面我们通过几组材料来归纳一下：组一：组二:材料一：凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前 七刻，击锌（zheng ）三百下，散。唐六典 材料二：夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻晓闻。晚唐 王建材料三：有人曾这样描述宋代东京的商业繁荣“市井经纪之家夜市直至三更尽，才五更又复 开张。如耍闹去处，通晓不绝”组三：材料一：天涯同此路，人语各殊方。草市迎江货，津桥税海商。汴路即事唐王建材料二：夜市卖菱藕，春船载绮罗晚唐杜荀鹤组四：材料一：（汉）当市楼有令署，以察商贾货财买卖贸易之事，三辅都尉掌之。-三辅黄图卷二长安九市材料二：（宋太祖赵匡胤说）“京城夜市至三 鼓已来，不得禁止。”宋会要辑稿食货六七根据以上材料归纳市的发展变化？从经营空间看，宋代“市”突破空间上的限制。从经营的时间看，“市”突破时间限制，唐宋夜市繁荣。从市的种类看，出现了 “草市”、夜市等。从政府对市的控制看，商业活动不再受到官吏直接控制。教师指出：从市的种类来总结商业发展的第五个特点：商业市场形式多样（连线现实回答问题）：北方人把草市称之为集，现在我们泗水县各个乡镇都有集市。大部分同学都赶过集，你感受一下。 思考：草市出现的特征及其意义是什么？特征：远离城镇；分布在交通便利的地区；是自然形成的民间集市；也受到政府商业机构的管理;意足对官贸易的有益补充，有力的推动了中国古代商品经济的发展。（自主迁移）:陆游杂赋诗“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”说明宋代的草市 （）A、逐渐演进为相对集中的地方商业中心B、已经具备比较完备的饮食服务设施C、政府对草市的行政管理加强D、草市发展为乡村集市（情境辩史）找出下面材料中的几处错误？唐玄宗时期，儒生孙仪进京赶考。由于铜钱携带不便，他把铜钱折换成了交子200缗作为盘 缠。到了京城，他入住客栈。他发现京城毕竟不同他原先居住的小县城，只见“人烟辐榛，坊巷桥 门及隐僻去处，俱是铺席买卖”店铺随处铺设，早晚经营，他心情十分愉悦。白天在客栈温习功课, 晚上去逛夜市，放松心情，隔三差五也去逛逛“瓦肆”，所带的200缗很快就要用完，还好大考临 近，他应考完毕后，匆匆返乡。（过渡）唐朝的长安人口达百万，在当时闻名世界。接下来我们就看一看古代商业都会的崛起。请 同学们阅读教材，回答历朝历代的商业都会，完成下面的表格：朝代主要商业都会战国汉朝新朝 王莽唐朝宋朝清朝教师指出：从商业都会的崛起来总结商业发展的第六个特点：城市商业经济发达（延伸探究）“高祖（刘邦）乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。孝惠、高后时复弛商贾之律，然市 井之子孙亦不得仕宦为吏J -史记平准书思考：从材料中看古代商人的社会地位如何？是否和他们的经济实力相符？为什么？明确：商人社会地位低下；不符；封建专制制度，重农抑商 政策课堂小结：结合本课所学知识，合作探究古代中国商业发展的特点？（学生四人一组合作探究）1、起源早，历史悠久，阶段性特征明显2、对外贸易发达3、货币种类不断丰富4、商人群体活跃5、商业市场形式多样6、城市商业经济发达7、商人社会地位低下8、与农业、手工业的发展相辅相成学生能把前七个特点归纳出来，第八个需要补充，教师做简单讲解。课堂巩固1.早在汉代就出现的商业现象是（）A.富商大贾周流天下B.草市迎江货，津桥税海商C.夜市卖菱藕，春船载绮罗D.今朝半醉归夜市，指点青帘上酒楼2.明朝，在京城、省城和大商埠出现了会馆（）A.会馆是开会的地方B.会馆的出现，与按地域结成的商帮有关C.会馆是不同地域商人存钱的地方D.会馆是商人居住的客钱3 .古代中国的“草市”是指（）A.买卖草料的专业市场B.自然形成的乡村集市C.城市集中贸易的地点D.与少数民族交易的集市.商人可以在“市”里从事自由商业活动始于（）A.宋代B.元代C.明代D.清代.明清时期，晋商和徽商的形成说明了 （）商业的空前繁荣商品经济向农村延伸海外贸易的发达商帮结成往往带有地域性特征A.B.C.D.课后作业结合所学知识说明古代商业繁荣的原因有哪些？【提示】（1）政治：结束分裂走向统一，为经济发展奠定基础（2）经济：农业、手工业的高度发展，为商业的兴盛提供了坚实的物质基础（3）政策：政府逐渐放松对商品交易的限制（4）交通：水陆交通的便利有利于对外贸易的发展（5）金融：纸币的出现和应用促进了商业的繁荣