小学科学教育科学四年级下册新的生命动物的卵教学设计.docx

动物的卵四川射洪经开区第一小学校张海洋【教学目标】科学概念：1、很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。2、卵孵化成动物需要一定的时间和条件。物。3、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动过程与方法：1、用图片、视频与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。2、观察小鸡孵化的过程。情感、态度、价值观：培养乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣，感受自然界生命的多样性和延续性。【教学重点】观察动物卵的构造。【教学难点】经历一个饲养动物、观察孵化的过程。【教学准备】演示：各种动物的卵，不同孵化阶段的鸡蛋。分组：一个新鲜鸡蛋、塑料碗、放大镜。【教学过程】一、引入春天是一个繁殖的季节，许多动物是靠卵繁殖的。出示各种动物的卵。板书课题：动物的卵二、探究过程1、观察动物的卵(1)出示各种各样的卵：它们有哪些不同的地方？(2)小组观察鸡蛋、鲫鱼卵、鱼卵：有什么发现？它们有相同的地方吗？(3)观察鸡蛋外形：根据经验画一个鸡蛋；用放大镜观察鸡蛋外壳：你有什么发现？表面很粗糙；外壳有很多小孔；壳很脆容易破。这些小孔有什么用？透气。(4)观察鸡蛋的内部观察：打在盘中的鸡蛋：蛋清(蛋白)、蛋黄、胚(蛋黄上的小白点)、壳。汇报：鸡蛋里面有一头是空的；蛋壳上有膜。指出蛋白、蛋黄、气室。推测：它们在胚胎发育过程中起什么作用呢？蛋白供给养料和水分；蛋黄提供营养；胚能发育成小鸡；气室提供氧气；蛋 壳有保护作用。2、小鸡的孵化(1)观察不同发育阶段的鸡蛋，认识鸡蛋各部分的作用。(2)小鸡孵化的条件：种蛋、温度、湿度、通风等。(3)小鸡孵化的时间：大约3个星期。三、小结像青蛙、鸡、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。四、布置课外活动作业：回家观察鸡蛋五、板书设计动物的卵蛋白、蛋黄、气室、胚、壳、膜靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。小鸡孵化的条件：种蛋、温度、湿度、通风时间：大约3个星期。