小学语文人教三年级上册第五组-金色的草地.docx
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小学语文人教三年级上册第五组-金色的草地.docx
金色的草地导入师:插入歌曲童年,听了这首你们感受到了什么?(童年 生活快乐的、 无忧无虑的),苏联有位作者普里什文把这种快乐用文字写了出来,今天我 们就来学习它金色的草地。2、呈现课件:学完这节课要解决的问题:(1)、作者的心情是怎样的?(2)作者的两个发现是什么?(3)本课的中心句是哪句?(4)表达作者怎样的感情?3、默读课文二、讲解课文第一自然段:过渡:(金色草地的图片)看这是一片什么样的草地?(金色 的草地)是不是秋天到了,草地是金色的?这片草地是一小片还是一大片?我们也来一起读一读这一大片草地。(齐 读第一自然段)。表扬:你们读得多投入啊!第二自然段:请同学们看到PPT (小兄弟图片)我们就站在这金烂烂的草地上,晃眼望去,看,草地上面是谁?(谢廖沙 兄弟),你们怎么知道这是两兄弟?从课文的第几自然段第几句话知道? 真厉害,看来你们读书读得真仔细啊!同学们快来给他们打一声招呼吧! 看他们的表情是怎样的?是什么让他们这么快乐?我们来朗读第二自然 段,边读边思考老师提出的问题他们在草地上干什么?(玩耍)哪些句子可以表现出来?请一位同学来读 一读?(大家给他掌声鼓励)是什么让他们这样快乐?(开满蒲公英的草地)讲解:一本正经:形容庄重,非常认真。造句:他一本正经的对妈妈说,我今天考了 100分。使劲一吹:请大家做一做这个动作。假装打哈欠:请大家假装来打一下哈欠。你们做的动作太有趣了,今天老师给你们带来了一个有趣的礼物,(仿真蒲 公英花)6、(抽两们同学演兄弟俩)这是一件多么有趣的事情啊!我们请两位同 学来演一演,好吗?其他同学当旁白好吗?(你们演得真有意思,和演员 没有多大的区别。)7、(所有同学演兄弟)我们大家也来演一演好吗?现在请一、二组的同学 演哥哥,三组同学演弟弟。边读边演好吗?(表扬,哇!我们班的同学个 个都是演戏的能手,我们给自己掌声鼓励一下好吗?)8、我们猜测一下他们的草地上除了玩蒲公英游戏可能还会玩什么?(画画, 比赛跑步,石头剪刀布,修马路,踢健子)9、(讲解最后一句)多么可爱的草地!多么可爱的蒲公英!这片草地给你们 带来了什么样的心情?(高兴、快乐、无忧无虑)让我们带着这种高兴和 兴奋一起来读好这段的最后一句。10、解释:引人注目:引起人们的注意。那我们班上现在谁最引人注目(老 师)不引人注目的是谁?(你们)造句:今天老师穿了一件红色的衣服, 特别引人注目。讲解第三自然段:过渡:蒲公英虽然不引人注目,但他不仅能撑开黄色的花瓣供我们欣赏, 也能开出可爱的小绒球供我们玩耍,多么快乐啊!在原本以前呢作者认为 草地是金色的了,可是有一天作者早上去钓鱼有一个意外的发现,请同桌 互读第三自然段,读完之后告诉老师。不同的时间会(变色),什么时间会变成什么颜色?(早上绿色,中午金色, 黄昏绿色)。表扬:你太厉害了。竟然作者发现草地不同时间会变成不同的 颜色,就没有管它了吗?(不是,因为作者又写了一句,这是为什么呢?后 来作者就来到草地上仔细观察)经过作者仔细观察发现了原因了吗?(发现了,早上蒲公英花瓣是合拢的, 中午张开,晚上又合拢)这是第几个发现?(第二个)为什么早上是合拢 的,中午张开,晚上乂合拢?(花瓣张开,花瓣是金色,草地是金色;花 瓣合拢,花瓣被包住,草地是绿色,)小组合作,单排读第二个发现的句子, 双排做动作。除了作者的两个发现老师也有两个发现。一是我发现刚才读 的这些句子中有一对反义词,你们发现了吗?(张开一一合拢)。二是里面 运用了一个修辞手法的句子,你找得到吗?这句话运用了什么修饰手法? 本体是什么?喻体是什么?比喻词是什么?谁也来说一个比喻句(抽1位 同学)做题(完成课后二题)现在我们弄清楚草地变色的原因了,现在就给同学 们两分钟的时间完成课后练习第二题。这位同学写得很认真,老师来读一 读他的答案,同学们来对一下。作者是有意发现草地会变色还是无意发现草地会变色的?(有意)为什么? (因为作者起得很早就发现了,如果起得不早就不会我发现)表扬:你们 读得真仔细啊!讲解第四自然段:多么可爱的草地!金色有趣的蒲公英!你们喜欢吗?作者喜欢吗?老师刚 才说的这句话是什么句子(感叹句)这句也是本篇课文的什么句子?(中 心句)你也来仿写一个这样的句子好吗?抽生读最后一段,你们刚才读的 这一段我发现了一件有趣的事,作者把蒲公英当成什么来写?(讲解拟人 句)“从那时起,它和我们一起睡觉,和我们一起起床”。这句运用了什么 修饰手法?从哪些词可以看出来?作者把蒲公英当做了自己的什么?(亲 人,朋友,伙伴)五、总结:是啊!作者把蒲公英当成我们的亲人,朋友以及小伙伴来写,这是为什么 呢?是因为作者喜欢蒲公英,蒲公英很有趣,它给我们带来了无限的快乐。 这些都是作者仔细观察的结果,老师也希望你们以后在生活中仔细观察所 有的事物。六、延伸除了蒲公英,你还观察到哪些植物也这样有趣呢?1、含羞草:只要我们用手轻轻的触碰它,叶柄下垂,小叶片合闭。白天叶 子张开,晚上合拢。仙人掌:他具有独特的刺座,刺座上可长出刺、花、侧芽。夜来香:到了晚上就会香。向日葵:一直朝着太阳的自然会变,到了晚上就垂头丧气了。板书:早上绿色合拢中午 张开 金色晚上绿色合拢