初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）部编九年级语文中期考试试卷.docx

I?2023年秋季学期九年级期中考试语文试题4（120分钟完卷，满分150分）一、语文知识与运用（36分）（一）选择题（每小题2分，共20分）1.下列加粗字注音完全正确的一项是（）A.娉婷(ping)B.惊骇(hii)*C.恣雎(zi)D.停滞（chi）星宿(xiti)游弋(yi) 嗤笑(chi)豢养(huan)佝偻(gbu)亵渎(dii) 宽宥(ybu)麾下(hui) 栈桥(zhan)箴言(zhen) 绢发(wdn)箪食(dGn)2.下列词语书写无误的一项是（）3.下列句中加点的词语运用有误的一项是（）A.这本清末民初的线装书，每页有一幅木版插图，和所选的绝句相得益彰。A.逞能撮弄盘缠二顾茅芦B.恪守尴尬盲从附庸风雅C.拮据应酬戮破前仆后继D.秘决隐诲困厄李代桃僵B.在龙门石窟文物艺术珍品的倒卖中，他是丰功伟绩的操盘手。C.这些民居，有的雕梁画栋、富丽堂皇，有的是木质的楼阁，有的点缀着亭榭美观而宜居。D. 40年前恢复高考之初，上衣口袋插一支钢笔就是流行的时尚，手表、皮鞋还是可望而 不可即的奢侈品。4.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）（3分）A. “去年元月时，花市灯如昼”，写的是元宵节；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人" 写的是重阳节。B.十二生肖中，子为鼠，丑为牛，寅为虎，亥为狗。C. “高朋满座”“不吝赐教”“敬请惠顾”“欢迎光临”等词都向对方表达了恭敬之心。D.在传统文化中，人们常用谐音来表达一些对吉祥如意的祝愿，比如画着梅花和喜鹊， 人们就称为“喜上眉梢”，蝠来借指“福来”，葫芦借指“福禄”等。5.下面一段话已打乱顺序，排序最恰当的一项是（）（3分）这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须弘扬中国精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改 革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、D.怀旧/空吟/ 7.下列各句中 A.事故发生后 慰问。B.本人才疏学C.作为当地的 百姓的拥护。D.由于路上堵 8.下列句子没 A. 2023年中考 B. 2023首届中 C.最近频频发 D.凭借魔法 成为新一代炙手可走9.下列语法知觉 A.遮天蔽日、 B. “大家都知 C. “只要你肯 D. “这是睿智 10.下列说法有 A.三国演义 B.红楼梦C.儒林外史 封建科举制度, D.智取生辰2 说水浒传。（二）填空题（16/ 11、综合性学习。（ 学校开展“防止学勺（1）【集思广益】就如何引导学4 专题教育，引导学目 他的建议有语病，书（2）【心系他人】周末返校后，同桌马自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。A. B. C. D.6.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.乃/重修/岳阳楼B.游人去/而禽鸟乐也C.将/登太行/雪满山（3）【经典引领】为消除部分同学的区备拟一副对联，上用下联：12、名著阅读（8分）阅读文段，回答问题。林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽 然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”只 见山坡下转出一个大汉来，只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记， 林冲正没好气，抢将来斗那个大汉。（1）这段文字选自古典文学名著，作者一 （2分）（2）林冲的绰号是什么？ “那汉子”是谁？林冲“斗那个大汉”的原因是什么？结果怎样？ （4 分）绰号：那汉子：原因：结果：（3）水浒传中三位女将是谁？她们的绰号分别是什么？请写出其中两位。（2分）人物：a b绰号：a b二、古诗文积累与阅读（25分）（一）13、古诗文积累（每空1分，共8分）（1） 俱往矣，, o沁园春雪（2）鸡声茅店月，o商山早行（3） ,山雨欲来风满楼。咸阳城东楼。（4）李白在行路难中用“, 。”两句诗来表达实现人生理 想的坚定信念。（5）岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是：“, 。” （二）古诗词赏析。（4分）14、阅读下面诗歌，按要求回答问题。（4分）四时田园杂兴宋范成大乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。【注释】烟暝：烟霭，云气。棹：船桨。编阑：阻拦，赶拦。（1）这首诗描写了夏季 时段的乡村景象？突出乡村此时 特点？ （2分）（2）请简要分析“小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归”两句所描绘的画面和所蕴含的情感。（2分）【乙】山以水为血用 水以山为面，以亭段 水之布置也。15.解释下列句子（1）有亭翼然临（2）名之者谁:16.选出下列句子A.渐日鼠； B.望II! C. liltII! D.故J 17.用现彳 螃 L：(2)古I I I 1而!肥!I I I（三）阅读文言文（13分）阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完成第15-19题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水 声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？ 山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰 醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。一一欧阳修醉翁 亭记经过垃圾房时，听到细细的呻吟声。走近一看，原来登拉着耳朵，白色的眼圈下面布满了浑浊的眼屎，看一连好几天，老花匠又是草药又是米汤的伺候着小黑 竟然能吃点东西了，后来歪歪扭扭走了起来。半年后，黑子也 嗷嗷地嚎上一阵子。部队不远处的多 20.请结合文章内考 21 .文章多处运用七 22.根据提示，品初这只小黑狗白 奄一息。（描写角层再后来，老刃 23.说说为什么结月（二）阅读下面文我们现代人年 罕而珍贵的东西。孑 那时候读书多么吃） 流传完全是靠抄写。 了印刷术，刻板、n物以稀为贵。 如今满坑满谷的都先 的价值在于其内容白 览采集群书1600 以说是“开卷有益”那么读什么彳 问的，那是最幸运白 不恨其晚。晚,比月 非读不可的。这与彳二 书。经书当然是其q “国学”亦不能雇9黄山谷说：细味其言，方 曾思索，其中因果方 人，而且那些古人望 境界既高，胸襟既 上也自然高远不俗。 五烧六蔽，苦恼烦” 24.针对“读书”上25 .选文第段列为26 .选文第段中力27 .从本文中你获东.上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。（2分）（1） （2）.（乙）文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅哪山，他会喜欢这座山吗？为什么？ （3分）三、现代文阅读（22分）（-）阅读下面文章，完成第20-23题。（11分）老花匠与黑子黑子是老花匠养的一条狗，确切说是老花匠无意中捡到的一条狗。那天，老花匠帮有钱人家修剪完花木, 是一只小黑狗。这只小黑狗的身子萎缩着, 起来已经奄奄一息。老花匠不忍心，就把小黑狗抱回了家。 狗。许是小黑狗的求生欲望很强，慢慢的,老花匠给小狗取名“黑子”，老花匠说：“黑子，看来咱俩有缘，我无儿无女的，你就是我 儿子，我吃啥你也吃啥，你要好好活着。"黑子像能听懂似的，摇着尾巴，亲昵地舔舔老花匠的 手，依偎在老花匠的身旁。时间一天天的过去，黑子也在一天天的长大，从一条弱不禁风的小狗，长成一条健壮聪明的 大狗。内行人一看，说，这是一条阿拉斯加雪橇狗呢。老花匠走到哪，他的身后总有一个身影跟 着，那就是黑子。“黑子，我们上街去，最近我总感到有点胸闷，请王医生给我量血压去。”黑子一听主人叫 唤，马上跟随主人去不远的村卫生院，到了卫生院，才想起来病例卡忘了带。老花匠无奈地摇摇 头对黑子说：“看我这记性，放在桌上的病例卡也没带。”刚说完，只见黑子一个转身飞快地跑 了出去，没多久，嘴里叼着病例卡回来了。老花匠高兴地摸着黑子的头说：“谢谢你。”连王医 生也惊讶得下巴差点掉下来。冬至过后，天气越来越冷了，老花匠在家里生了个煤炉。半夜，黑子旺旺地叫个不停，凑近 老花匠身旁叫，也不见主人起来。黑子急得团团转，最后用爪子抓开门，一路跑去村卫生院，刚 好王医生值班，黑子一口咬住王医生的衣角使劲往外拉。王医生一看是老花匠的狗，但没见到老 花匠的人，知道肯定有事。赶紧跟着黑子来到老花匠家，进门就闻到一股煤气味，原来老花匠煤 气中毒了。王医生连忙打开门窗，将老花匠送到医院抢救。幸亏发现及时，老花匠的命算是捡回 来了，但从此以后，老花匠失去了生活自理能力。狗救主人的事不胫而走，好心的人送来吃的，也有的纷纷捐款，为老花匠解决医药费，消 息也惊动了一些花心眼人，他们想把黑子弄去卖大钱。一天，一个家伙将一块涂上迷药的肉扔到黑子面前，想趁人不备，迷倒它。黑子闻也不闻, 因为它吃饭，都要和自己主人一起吃，别人给再好的东西，它闻都不闻，老花匠昏迷两天，它两 天滴水不沾。结果那块涂上迷药的肉被其它狗吃了,那条狗昏迷了一天一夜。事后，老花匠总是愁眉不展，他不能让黑子跟着他这个糟老头过这样糟糕的日子啊！他要让 黑子到适合它的环境下成长，派到大用场，他托人给当地驻军部队写了一封信。过了几天，老花匠家来了两名小战士，他们一到那里就帮着挑水烧饭，做事情，还时不时地 和黑子亲近，刚开始黑子不搭理他们，可是看他们帮主人洗衣喂饭，还帮主人擦身，每天和他们 一起生活，渐渐地也熟悉起来，渐渐地黑子在他们的引导下一起跑步，一起玩耍。再后来，老花匠在黑子的世界里消失了，黑子三步一回头地被带回了部队。四、非连续性文本阅读（7分）【材料一】“”尊师体现在对教师的尊重，也体现在呵护教师的尊严。习近平总书记把教师视为 中国的立教之本、兴教之源，他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上 有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。【材料二】现实中，学生公开顶撞、谩骂甚至殴打老师等情形时有发生，学校束手无策，这严重 损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时，我们的教育怎么能成功呢？中国青少年研究中心 的专家在分析教育工作变得更棘手的原因时，曾指出：家庭对孩子教育方式的不当，特别是尊重 教育的缺失，导致学生“目无尊长”。（2）半命“赢 的人凭辛 埋头苦干, 请以 求写出真要求: 文体不【材料三】一幅漫画【材料四】2023年12月30日，青岛市十五届人民政府第128次常务会议审议通过青岛市中小 学校管理办法，以市政府令第252号发布，于今年3月20日起施行。其中第十一条第三款规定 “中小学校对影响教育教学秩序的学生，应当进行批评教育或者适当惩戒；情节严重的，视情节 给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。” 据了解，这是全国或地方教育性法规中，首次 提出“惩戒”的概念。有媒体对“教师惩戒权”进行调查，赞成者高达81%,反对的只有19虹.请从第一、二则材料中提取主要信息。（3分）.对材料三理解分析错误的一项是（）（2分）A.在当下社会环境中，学校教育工作者身份尴尬，教育权利受到束缚，无法实践平等的教育行为。 B.漫画中家长教育孩子的方式简单粗暴，此举不仅践踏了学校的尊严，也“毒害”了孩子的一生。 C.这幅漫画幽默而又不失犀利，意喻深刻，意在警戒老师：“少爷们”碰不得，“老爷们”更是 惹不起。D.漫画中孩子对家长的做法心存疑惑，在家长的榜样下也效仿骄横之态，这提醒家长们要注意正 能量的言传身教。28 .允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界讨论，请你参与新闻评论，发表看法。（2分）四、写作（60分）31、请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。（1）阅读下面的材料，根据要求作文。日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景风景是大自然的恩赐；静阅万卷 诗书是风景，洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路 上。请以“风景在路上”为题目写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论；不 少于600字；文中不得出现真实的信息。