【公文】(101组)组织生活会党员相互批评意见汇编.docx

组织生活会党员相互批评意见1、对XX同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进 党建工作和业务工作融合方面，创新性的工作措施还不够 多。2、对XX同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不 够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还 不够多。3、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题，习惯性 的按照老办法解决。4、对XX同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进 党建工作和业务工作融合发展方面，创新性的工作措施还不 够多。创新性开展支部活动方面还不够。5、对XX同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主 义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。6、对XX同志提出：对分管科室管理不够严格，对相关 同志的要求标准有所降低。7、对XX同志提出：理论学习还不够深入，有时会存在 工学矛盾。8、对XX同志提出：深入基层调查研究还不够经常，特 别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。9、对XX同志提出：政策理论学习的要求还不够高。有 时满足于基本了解，深入研究、系统学习的标准还需进一步81、对XX同志提出：角色意识模糊，畏难情绪严重，稍 有阻力即止步不前。82、对XX同志提出：学习浮于表面，考虑问题不全面, 缺乏问题意识。83、对XX同志提出：工作常常安于现状，缺乏创新，习 惯于沿袭传统工作方式。84、对XX同志提出：业务能力有待加强，缺乏学习自觉 性、主动性。85、对XX同志提出：在如何凝聚班子合力上研究得不够, 提议在这方面加以持续改善，以使班子的“战车”作用 得到 充分发挥。86、对XX同志提出：政治理论方面的内容看的少，学习 不足，对法律知识等钻研不够，使得知识面不够广，掌握更多 知识的重要性认识不足。87、对XX同志提出：工作方法有事不够恰当、不够策略， 对待批评有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够，方 法有所欠缺。88、对XX同志提出：理论学习不够重视。平时忙于具体 事务性工作多，在坚持学习方面重视程度不够，学习时间少, 对学习理论知识要求不严，在理论指导实践上还有欠缺。89、对XX同志提出：在组织生活和理论学习方面抓的不 够紧。多数情况下以研究实际工作为主，对理论学习安排的时 间不足，把理想信念转化为推进政务服务改革的实际行动和 内在动力不够。90、对XX同志提出：工作中没有起到身体力行、以上率 下的作用。带头转变作风不够，没有起到带头示范作用，有些 工作只是停留在口头上，偶尔有畏难情绪，缺乏雷厉风行、敢 作敢为的工作作风。91、对XX同志提出：在贯彻落实上级决策部署时，有时 过分强调客观条件，不太注重学习业务知识，对于涉及本职工 作少的事情，有时不够尽心尽力，勇于担当的精神不足。92、对XX同志提出：在钻研自身业务方面的办法还不够 多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。93、对XX同志提出：在预备考察期内，要严于律己，以 良好的精神状态和干事激情投入到工作之中。84、对XX同志提出：作为预备党员要时时刻刻以一名正 式党员的标准严格要求自己，主动担当作为。95、对XX同志提出：相较于之前，对自己的要求有所放 松，要严于律己，发挥好党员的先锋模范作用。96、对XX同志提出：组织集中学习的积极性、深入性有 待加强，大多是根据上级要求进行，缺乏学习的自觉性、主动 性，往往都是传达文件、观看教育片，形式较为单调，缺少 走出去考察学习、提升党性的机会。97、对XX同志提出：工作中存在好人主义现象，遇到难 啃的硬骨头，较真叫板的态度不够坚决、措施不够有力，对于 存在的一些不良现象没有旗帜鲜明地加以批判斗争。98、对XX同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是 在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的 的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成管理 被动。99、对XX同志提出：抓学习不够主动，有时被事务性工 作缠身，学习不及时，导致学习紧一阵松一阵，缺少持久力， 这说明思想上对政治理论学习的极端重要性还不到位。100、对XX同志提出：学习积极性有待增强，要进一步处 理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，政治 理 论学习效果不够明显。101、对XX同志提出：平时忙于事务性工作多，理论联系 实际的能力还需进一步深化。虽然能够做到读原著、学原文、 悟原理，但是理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻” 的劲头有所松懈。加强。10、对XX同志提出：发挥好自身优势，以老带新，推 动工作进步。11、对XX同志提出：对政策理论学习的重视程度还不 够高，有时学习存在“实用主义”思想，通常对于分管工作 学得多，反之则少。12、对XX同志提出：理论学习还不够深入。学习的主 动 性和自觉性有待于加强，组织开展集中学习时间和次数还 不够多。13、对XX同志提出：工作精力多花在分管的领域和工 作，对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严 格要求自己，主动担责。14、对XX同志提出：锐意进取意识有所淡化，有时习 惯 于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。15、对XX同志提出：以党员的标准要求自己，接受党 组织的考察与考验。16、对XX同志提出：加强工作的积极性与主动性，在 工作中提升自己。17、对XX同志提出：对政治理论学习重要性的认识还 不 够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间 还不够多。工作上的主动性有待提高。18、对XX同志提出：要继续严格要求自己，在工作中 接受党组织的考验。19、对XX同志提出：集中学习理论政策的时间少，有 时忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，对理论政策学习 还不够系统。20、对XX同志提出：学习积极性有待增强，要进一步 处 理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，不能 自觉静下心来学习，政治理论学习效果不够明显。21、对XX同志提出：平时忙于事务性工作多，手头工 作比较多时，理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和 “钻”的精神有所放松。22、对XX同志提出：对党建宣传力度不够，提高党支 部 的凝聚力不够。23、对XX同志提出：创新意识不足，工作中执行多、 创新少，力争求稳、不出岔子的思想还不同程度地存在。充 分 发挥党员的先锋模范作用。24、对XX同志提出：合理安排工作，充分调动每位同 事的积极性与主动性。25、对XX同志提出：政策理论学习还不够深入，有时 还会存在工学矛盾和实用主义思想。26、对XX同志提出：加强统筹安排工作的能力，提高 安排工作的灵活性。27、对XX同志提出：深化各项工作的落实，责任到 人，做好顶层设计，大家齐心协力共同完成各项工作。28、对XX同志提出：勇于进取，始终把争创一流摆在创 新发展的首要位置。29、对XX同志提出：缺乏开拓创新精神，存在等待观 望、求稳求全心态，缺少用创新思维解决难题的思路和举 措。30、对XX同志提出：严格以党员的标准要求自己，接 受党组织的考察与考验。31、对XX同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把 工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日 常工作的能力还有差距。32、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题、新困 难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不 能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。33、对XX同志提出：工作中有急躁情绪，有时因为时 间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心。34、对XX同志提出：工作要求不严，工作被动承接 多，主动担当少。对于上级安排的工作用心响应，但主动创 新不够，没有针对工作实际，研究思考，以求突破。35、对XX同志提出：学习深度广度不够，要在学懂、 弄通、做实上下功夫。36、对XX同志提出：工作的创新性需进一步加强。面 对新时期新发展阶段，特别是新情况、新问题、新要求较 多，有时存在凭老经验办新事的问题。对待同志热情有余批 评不足。37、对XX同志提出：理论学习自觉性有待加强。工作 中，通常把精力过多地放在具体事务上，真正有计划地系统 学习的时间偏少，缺乏深层次互动和思想交流。38、对XX同志提出：对调查研究工作的重视程度不 够，平时多忙于事务性工作，真正铺下身子深入基层一线开 展的调研研究还不够多。理论联系实际不够。39、对XX同志提出：运用理论指导实践意识不够强。40、对XX同志提出：深入基层一线调查研究的时间不够 多，密切联系干部、职工做的还不够到位，有时与同志之间工 作互动和思想交流偏少。思想不够解放。41、对XX同志提出：党员之间缺乏交流和了解，应加大 交流。42、对XX同志提出：科学处理工学矛盾，在做好业务性 工作的同时，有计划地加大对政策理论知识的系统性学习。调 查研究不够深入。43、对XX同志提出：密切联系干部、职工做的不足。44、对XX同志提出：发挥自身优势不足。45、对XX同志提出：自觉主动按照计划学习的时间偏少, 有时存在被动交作业的问题。应借助自身长处。46、对XX同志提出：上级要求学的就多学一点，不作统 一要求的就少学一点，对政策理论知识的科学体系掌握的不 够全面和系统。加强理论学习、业务学习。47、对XX同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主 义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。主动学 习不够。48、对XX同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是 在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的 的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成管 理 被动。49、对XX同志提出：对待发展中出现的新问题、新困难， 习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完 全按照与时俱进的要求开创新局面。50、对XX同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把工 作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工 作的能力还有差距。51、对XX同志批评意见：在工作作风方面，虽然机关工 作经验丰富，工作作风扎实、协调对接能力强，但是到审批中 心岗位工作后好经验好作风言传身教少，模范带头作用发 挥 不明显。在政治理论学习方面。积极参加党日活动和线上学习，但 在线下由于平时忙于处理中心业务，学习的主动性和自觉 性 坚持不够经常。对XX同志批评意见：在工作作风方面，虽然对分内工作 完成好、效率高，但在工作作风还不够泼辣，创新意识发挥得 还不强。在政治理论学习方面。组织支部党员集中学习和 线 上学习落实的好，但在制定学习科目和组织的党日活动时内 容单调。53、对XX同志批评意见：主动学习理论知识的意识还不 够强，对党的新理论、新知识学习贯彻的还不够深入，全面系 统进行政治理论学习的意识还有待进一步加强。54、对XX同志批评意见：平时忙于处理中心业务，深入 窗口一线的次数还不够多，了解情况还不够深入细致，平时接 触的窗口工作人员和办事群众还不够多。55、对XX同志批评意见：思想解放做得还不够，闯劲和 创新意识发挥得还不够强，工作上求稳的思想还有点多，敢 闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头还不够足。56、对XX同志批评意见：因工学矛盾，参加集中学习不 够积极，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。57、对XX同志批评意见：理论学习贯彻落实不够及时， 把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导 日常工作的能力还有差距。58、对XX同志批评意见：调查研究工作的广度和深度还 不够，特别是对中心业务工作关注的少了些，应在这方面再 强化。59、对XX同志批评意见：政策理论学习还存在不深不透 的问题，如对学习领悟习近平重要思想认识理解上还不精深, 政策理论学习与业务工作开展方面要做好结合文章。60、对XX同志批评意见：求稳怕乱，闯劲不足。参加工 作时间长了，进取心不够强，工作中有松口气的想法，有畏难情绪，锐气不足。61、对XX同志批评意见：身在群众中，却不了解群众， 没有认真听取群众反映的问题，存在片面的解决问题的现 象。62、对XX同志批评意见：学习不够，特别是做为一名老 党员，党的宗旨意识和理论素养欠缺。63、对XX同志批评意见：在日常工作中，有时存在应付 以求过关的想法，影响了工作效率。64、对XX同志批评意见：有安于现状的思想。创新力度 不是很强，学习动力不足。65、对XX同志批评意见：工作创新不够。用老常规、 老把式开展工作，开拓创新少。66、对XX同志批评意见：创新力度不是很强，工作总 是按部就班。67、对XX同志批评意见：拼搏进取精神不很强，工作 推着干。68、对XX同志批评意见：艰苦创业的精神有所退化， 锐意进取干事创业的劲头有所减弱。69、对XX同志批评意见：工作时间观念不强。有时不 能按时到达工作岗位，从而影响整体工作进度。70、对XX同志批评意见:有安于现状的思想。由于年 轻，感觉到工作好差与个人的努力没有绝对因果关系，缺乏 忧患意识和创新意识。71、对XX同志批评意见：自我要求不严，缺乏党性锻 炼和学习，没有站在高角度考虑问题。72、对XX同志批评意见：还应加强学习，因为党建工 作变化快，政策性强，所以还应加强学习。73、对XX同志批评意见：有时缺乏创新意识，不能很 好的发挥主观能动性，有时产生的新想法也仅停留于心动而 没有行动。74、对XX同志批评意见：学习不思进取，没有学习的 紧 迫感和自觉性，学习不深，理解不透。75、对XX同志批评意见：平时学习不够深入，不够系 统、不够主动，只是被动学习，让学什么就学什么，缺乏主 动学习和完善自我的工作精神。76、对XX同志批评意见：有浪费的现象，节俭朴素精神 有所退化。77、对XX同志批评意见：由于奋斗目标不够明确，安于 现状，创新意识不强，思想不够进取。78、对XX同志批评意见：有船到码头车到站的思想，工 作有惰性。79、对XX同志批评意见：进取精神不是很强，有时确实 是领导安排干什么就干什么，缺乏主动性。80、对XX同志批评意见：平时忙于事务性工作多，理论 学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多，在坚持学习方面 重视程度不够，学习时间少，对学习理论知识要进一步加强。