应用文之活动报道写作练习指导讲义--2023届高三英语二轮复习.docx
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应用文之活动报道写作练习指导讲义--2023届高三英语二轮复习.docx
应用文之活动报道写作练习指导 讲义应用文写作(满分15分)上周末,你参加了学生会组织的“认识我们身边的植物活动。请为校 英文报写篇报道,内容包括:1 .活动的过程;2 .收获与感想。3 意:1 .写作词数应为80左右;2 .请按以下格式在答题纸的相应位置作答。Getting to Know the Plants around Us试题分析写作分析1 .这是一则新闻报道,记叙开展"认识身边的植物这一活动。2 .写作内容:活动的过程:时间、地点、活动内容、活动是如何开展的收获与感想:认识了身边的植物,进一步提升了热爱生活的环境和 保护大自然的意识等写作讲解我们在进行应用文写作的时候,作为一道试题首先肯定要审题,其中 最关键的便是耍判定应用文的文体,在确定了文体后才有相应的写作手法 和写作语言。好的应用文考题往往用尽可能少的文字告知考生尽可能想给 到的信息,而绝非啰嗦的文字堆砌,这道考题很好地把握了这一点。题干中非常直白地告诉考生,“为校英语报写篇报道校英语报框定了跨文化交际,即用英文写作的要求,报道即确定本文的文体是报纸的新闻报道。学生们对于新闻报道并不陌生,事实上回顾人教版新教材中所出现的 新闻报道亦不在少数。Sir在以往的文章中有两次专门提到新闻报道的写法, 回头看看对于解答本题十分具有参考意义。1.应用文I教材中的应用文一一 新闻报道;2.应用文|新闻报道的章法和文体特征.新闻报道是教材中的一个学习热点。无论是老教材中的Janson少年勇 救邻居,还是新教材中的海啸报道、旅游报道都频繁出现。虽然往年浙江 卷以书信类为主体考察内容,未有涉及新闻报道。但是对高考有研究的老 师心里都清楚,这类考察是迟早的事情。20年全国卷已有出现,今年浙江 卷宜接考新闻报道,老师们也可从中窥探到两种命题理念和方向的差异。我们去看新课标理念引领下,以新教材为载体,在新高考中出现这样 一篇报道类写作是一脉相承非常精妙的。这既符合本次高考转向时求稳的 一个特点,因为考生对这个体裁并不陌生,同时又让首届新教材使用者, 一群小鸡仔顺利产下了一个蛋,有了这样一个成果便对往后的几届有很强 的暗示和反拨,就是要重视教材的利用。题材上有关植物的了解,隶属于人与自然的主题,和后面压轴的续写 动物构成了巧妙的关系。这张试卷概括其特点,未来也许能让人产生较深 印象的除了性质上它是浙江首张全国卷,而从内容上则是人与自然这个主 题的凸显,两篇写作既考植物又考动物。但人与自然是永恒不变的主题, 即使未来科技再先进,只要人类在这星球上生活一天,便摆脱不了和自然 的关系。题干中给出的信息是“上周末你参加了校学生会组织的,认识我们身边 的植物活动,关于这个活动可以是多样的。很多人对于这个活动的第一反 应应该是外出去逛一下,比如学校里走走,校园外逛逛,甚至是跑一趟植 物园,但是类似于认识身边的植物这样学习类活动,则不单只能是亲身实 践,它也可以是一次有关植物的读书活动,有关植物的科普报告,有关植 物的标本展览等等,凡是和植物有关的且和学生贴近,都可算得是考题中 所要求的活动。我们还要关注的一点是人称的用法。很显然题干中的你参加了这个活 动,你写一篇报告,设置是给出的英文题目里也有个around us,这种种迹 象表明了我们是要用第一人称去写这篇文章,是我的经历,我的感想,我 的收获,我的写作。但是我们仔细想,用第一人称写就的这种文章往往带 有主观的情绪,而缺少了客观的陈述,缺失了理性的语言,这便和新闻报 道的语言要求并不十分相符。假如用第一人称去记录这类活动,则更倾向 于变成了一篇日记,或者短途旅游日志,是对过往活动的回忆和记录,是 对内心思想和情感的一种抒发了。那么新闻中一般会采用什么方式去表达参与者的体验呢?那就是进行 采访,通过受访者的quotation来进行情感表达。也许绝大多数的学生都采 用了笫一人称的写法,但本着实事求是的角度讲,我们去看绝大多数的新 闻报道,是不是以第三人称居多呢?这关系到真实世界中的新闻阅读,以 及对口后教师的教学启示。学术上可以探讨的东西太多,谁都不敢妄称权 威,人称这个点容易被忽略,但又挺重要的。分析完题干后,我们再去看内容耍点。非常常规的内容要点:活动过 程;收获感想。受过正规训练的考生都知道应用文基于字数排布往往会分 为三段,在以往的文章中Sir也提到过如何去排布这三段文字。很显然,这 道题中省略掉了以往的“活动目的,看上去似乎只有两个点的题目事实上 还有第一个点没有放上去,而它恰是文眼所在。我们始终不能忘记的是, 新闻报道区别于其他文体的最大特点就是新闻的“导语,往往被放在文章 的第一段,是整篇文章的灵魂所在。因此写作此题的三段文字:1.导语:活动的初衷,时间地点人物事件: 2.正文:活动的过程;3.结尾:活动的收获和感想。作为一篇正规的新 闻报道,假如有考生写到了其他参加者的语言引用,即使不能加分,我们 至少不应该作为减分的依据,因为这种考生其实是懂得新闻报道的内核, 通过引用第三者的语言来增强新闻的真实性和可信性。当然基于写作字数 的要求,乂恐难实现。下水作文Getting to Know the Plants around UsLast weekend came the activity organized by the Students7 Union, whose theme was “Getting to know the plants around us”. Just as the topic showed, it provided us a good chance to get a better insight into the plants in our neighborhood.As the activity launched, firstly, we were divided into several groups to record the plants we could meet. And then, an appreciation of the plants was on, which gave us chances to better understand them. Lastly, we gathered around Mr. Smith, who gave us a lecture about the plants around.It was really an eye-opening activity, in which not only were we exposed to various plants, but we were inspired to show our love for nature.(125 words)