初中道德与法治人教九年级下册世界舞台上的中国《中国面临的挑战》教学设计.docx
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初中道德与法治人教九年级下册世界舞台上的中国《中国面临的挑战》教学设计.docx
中国面临的挑战教学目标:1 .通过视频学生能说出中国发展中面临哪些挑战和风险,如何面对机遇和挑战。2 .通过教学学生能意识到国家发展中机遇与挑战并存,增强对国家发展的信心。 教学重点:中国发展面临的机遇与挑战教学难点:如何正确面对中国面临的机遇与挑战教学过程:导入:(略)导学:1、什么事都具有两面性,中国面临很多机遇的同时肯定会迎来更多的挑战。那 么中国到底会遇到哪些挑战呢?同学们先看一下教材p43中的图表。从这个图表中 你明白了什么?(从而引出什么是经济下行压力?)从国内自身来说。除此以外,我 国还面临的困难有哪些?(播放PPT)这些困难总的来说都有一个什么样的特点?学 生回答教师总结。总的来说,(出示PPT挑战1、受全球经济大环境的影响,中国经 济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险逐渐 暴露出来了,急需要得到稳妥处理与解决)2、请同学们翻到44页,看一下上面探究与分享案例,思考一下,你是怎样看 待这种变化的?(抽学生回答,教师出示并对其进行分析,得出结论PPT挑战2: 由于企业劳动力成本上升,为了降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动 力成本更低的国家和地区。“中国制造”在新的历史下需要转型升级。)3、播放视频和PPT25-28,问:我国企业在走出去的过程中遇到了哪些挑战? (出示PPT:挑战3:这些复杂多变的国际形势给中国走出去的发展战略带来了各种挑战)4、同学们,你们说,面对这次疫情,对于我国来说到底是机遇多一些嘲。还是挑 战多一些?(出示PPT)请同学们思考一下这个问题。然后我们来分析一下。A、 分析疫情给我国经济带来的影响。(出示PPT图片)分析疫情给全球经济带来的影响。(播放视频)B、 分析疫情给美国经济带来的影响。C、 1、把中国和美国从疫情的出现对本国防控方面所体现出来的政治体制、治理能 力、执政水平方面进行对比分析。2、从承担全球责任方面进行对比分析,得出美国的国际地位将受到严重影响, 而中国的国际地位将得到进一步提升。3、新的经济中心正在向中国转移(播放“美国是时候取代中国老二的位置了” 视频)总结:中国在面临挑战的同时也面临着机遇的,机遇与挑战并存、困难与希望同在, 机遇往往会多于挑战。5、同学们,为什么说我们中国遇到挑战时一定会赢?又为什么说我们一定会成为世界第一?中国的这份自信来自于哪里?(学生分析,教师总结)6、同学们,通过美国一次又一次对我们的打压,你认为我们到底应该以一种什么 样的态度来应对待所遇到的机遇和挑战呢?(出示PPT)总结:今年是全面建成小康社会和十三五规划的收官之年,也是脱贫攻坚战决胜之年, 我们必须要努力克服新冠疫情和不利的国际形势给我们带来的困难与挑战,确保全 面建成小康社会,为实现两个100年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦努力 奋斗。