小学语文人教四年级下册（统编）（教研版）第七单元-22囊萤夜读.docx

部编版四年级册第七单元«22文言文二那么囊萤夜读荣县旭阳镇富西学校 刘雪芬 ：文本分析：囊萤夜读是部编版小学语文四年级下册第七单元的一篇文言文，讲了 “晋朝人车胤勤奋 好学、不知疲倦、知识广博，学问精通”的故事。（车胤）家境贫寒，不能经常得到香油（点灯, 以便在灯下读书）。夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书 本，夜以继口地学习着。这个故事告诉我们：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样口后 必有成就。教学目标：1 .认读“恭勤”等3个生字，会写“囊、萤”等7个生字，正确读写“囊萤夜读、恭勤不倦、 博学多通”等词语。2 .能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。3 .正确、流利地朗读课文，体会故事所讲的道理。教学重难点：1 .理解重点词句，领悟文中所讲的道理。2 .初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。学习课时：2课时学习过程：第二课时课时目标：1 .正确、流利地朗读囊萤夜读，巩固字词，会写“囊”。2 .结合注释理解囊萤夜读的意思。3 .探究学习，感悟故事中车胤的优秀品质。教学重难点：正确、流利地朗读课文，结合注释理解文意，感悟人物品质。教学准备：教师：课件、拓展内容等 教学过程:一、复习引入1 .背诵铁杵成针，巩固字词。引出课题2 .师生回忆学习文言文的方法。(1)认真朗读课文，把课文读通，读顺。(2)借助注释和查字典理解句意。(3)感悟故事中人物的品质。4.读课题，指导书写“囊”字。二、反复朗读，把课文读通读顺。L听录音，生学朗读。2 .自由、大声读课文，至少读三遍，读准生字的读音，难读的地方多读儿遍。3 .检查读，适时指导。(胤/恭勤不倦，博学多通。家贫/不常得油，夏月，那么/练囊/盛/数十/萤火/以/照书，以夜继日/焉。)4 .多种形式朗读课文。三、理解文本，探究交流。(课件)学习提示：借助注释，理解课文，汇报交流，教师指导。1 .分组学习，小组内说说字词句的意思。2 .学生质疑，师生一同解惑。3 .学生用自己的话讲讲故事。4 .朗读课文，说说你感受到了车胤的什么品质？5 .解题意。6 .我们一起来背一背囊萤夜读吧！7 .照样子，根据课文内容填一填。(1)世传李太白读书山中，未成，弃去。(放弃)(2)胤恭勤不偻。()(3)家贫不常得油。() 四、拓展延伸：自学凿壁偷光，感悟故事中人物的品质。五、板书:囊萤夜读恭勤不倦以夜继日