初中语文人教九年级下册 乡愁导学单.docx

3乡愁导学单年级学科：九上语文 主备人：彭昌 班级： 姓名： 使用时间：【导学目标】.学习本诗严谨的结构，精巧的构思。1 .掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。2 .体会作者浓厚强烈的思乡情怀。【导学过程与反馈】一、基础题1 .下面对乡愁一诗的理解和分析，正确的一项是()A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲.妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望 祖国统一的殷切期望。B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲.妻子的爱中，表达了作者渴望 祖国统一的深切愿望。C.作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求 回到祖国怀抱的深切愿望。D.作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求 回到祖国怀抱的殷切期望。2 .简要分析余光中的乡愁中叠词运用的表达作用。二、巩固题.这首诗抒发了诗人什么感情？感情基调应该是什么？3 .把乡愁推向顶点的是哪一节？表达了诗人怎样的愿望?三.提高题.余光中的乡愁用了哪些形象来表现其乡愁的？4 .诗中用了那些巧妙的比喻？有什么表达效果？5 .用“乡愁是”说一句话或几句话。四、阅读理解：世间最美的坟墓(1)我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬畏 之情朝拜的庄严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小道信步走去，穿过林间空 地和灌木林，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而己，无人守护，无人管理，只有几株大数 阴庇。她的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。 小的时候，他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时，提到亲手种树的地方会 变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。 托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新 的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。(2)后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、 最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花一一没有十字架，没有墓碑, 没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被 发现的流浪汉，不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在 四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们 的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一 种观赏的闲情，并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着，和暖的阳 光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和冬天经过这儿，你都想 象不到，这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名，比 所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安 息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感 到，这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹 隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树 林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一 个人内心深藏着的感情。6 .本文的记叙线索是 o.阅读全文后理解这座坟墓最大的特点是,文中最能 突出这一特点的描写分别是(写出两个即可)。7 .从文中找出两个具体描写人们怀着“敬畏”之情的句子。8 .作者说这座墓是“世界上最美的坟墓”的根本原因是什么？9 .本文多处用了衬托的写法，请举两例。10 .文章开头和结尾写法上的特点是？【导学总结与反思】3课参考答案乡愁同步练习. A “小”爱应熔铸在“大”爱之中，且“故乡” 一词内涵太窄。1 .“小小的”、“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词，以-种轻描和淡写，使乡愁浓缩于面积小程度 轻的对象之上，反衬出浓烈的思乡情绪。2 .抒发了诗人思念家乡的感情。感情基调应该忧郁深沉。3 .最后一节，表达了诗人希望祖国早口和平同一的愿望。4 .乡愁本是难以捉摸的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的具体的形象来表现，结果就会留于平庸和空 泛。但我们发现余光中的乡愁从广远的时空中提炼了四个具体的形象：“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”它们 既单纯又丰富，诱发了读者多方面的联想。5 .诗人用“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个既单纯又内涵丰富的形象，来比喻小时侯.长大后.后来 和现在四个时段和空间的乡愁。将乡愁诠释为亲情.爱情和思家爱国之情：感情又单而浓，主题又浅入深，在一 咏三叹之中将乡愁渲染的异常浓烈。另外，这四组借助同一结构形式，反复陈说分离之苦，其中“乡愁是” 与“在这头”“在那头（里”'的四次重复，加之四节中的“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”“浅浅的”同一位置 上的叠词运用，不仅表现了诗人的语言功底，也加强了全诗的音韵之美。6 .乡愁是一杯浓浓的泗；乡愁是一轮圆圆的月；乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪；乡愁是那根在灵魂深处流动的血管；乡愁是远走时父亲久久的伫望；乡愁是别离时妈妈不断的挥手；乡愁 是雕刻在记忆中的古老童话；乡愁是人一辈子走不出的精神的家；7 .坟墓 9.朴素这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理。（2）没有叶'字架，没有墓碑， 没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。（3）保护列夫托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西。（4）这里的朴 素禁锢住任何一一种观赏的闲情。10 . （1）保护托尔斯泰安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意。（2）这里逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的 闲情，并且不允许你大声说话。（3）成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土 兵身上摘下一朵花留作纪念。11 .墓中人是一个举世皆知的伟大的人，但埋法普通，坟冢朴素，足见其人格之伟大，所以说它是世界上最美 的坟墓。12 . （1）用坟冢的朴素衬托墓中人的人格之伟大。（2）用人们的敬畏之情衬托墓中人的精神之伟大。（3）用拿破 仑、歌德、莎士比亚的各具风格的坟墓衬托托尔斯泰坟墓的朴素>>.前后照应，都运用了议论兼抒情的表达方式。