防震减灾申请报告.docx

定边县第三中学创建防震减灾科普示范学校申请报告我校依据榆政办发201828号文件精神，在县规划局、 教育局、科协的大力支持下，积极开展防震减灾科普教育活 动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高师生地震 灾害防御和自救互救能力。我校在县级防震减灾科普示范学 校基础上，继续开展创建市级防震减灾科普示范学校活动， 现呈上定边县第三中学创建市级防震减灾科普示范学校申 请报告。目的：通过创建防震减灾科普示范学校，达到“教育一 个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”创建目标：从2016年开始，在县规划局、教育局、科协 的联合指导下，利用两的时间，创建成为榆林市“防震减灾 科普示范学校二具体措施：一、加强创建工作领导，抓好师资队伍建设L加强创建工作领导学校建立了由校长柳俊德担任组长、副校长刘力、梁博、 李智金为副组长、各处室主任为成员的创建防震、消防减灾 科普示范学校领导小组。领导小组下设办公室主任，由刘力 副校长兼任。创建防震减灾科普示范学校领导小组分工明 确、责任到人，引导广大师生员工积极参与防震减灾科普教 育活动，形成全员育人、全面育人、全程育人的防震减灾科 普示范学校创建工作新格局，总结创建区级防震减灾科普示 范学校建设过程中积累的经验，把防震减灾科普示范教育活 动纳入学校管理之中，纳入学校课程改革中，把科普示范教 育活动的效果落到实处。2.加强师资队伍建设加强师资队伍建设是实现创建防震减灾科普示范学校 的关键因素。我校首先要把师德建设作为教师队伍建设的核 心工程，将爱心、责任、敬业作为三中教师必须遵守的三项 核心师德，并明确其内涵要求。其次，注重教师队伍业务素 质的提高，严格落实我校两导一点、名师研究、展示课、示 范班会等活动，定期培训考核交流，发现问题及时改进，促 进教师专业水平的发展，推进防震减灾科普教育活动深入展 开。二、加强防震减灾科普教育宣传、搞好专题教育为了更好的开展此项工作，我校成立了高效有力的课题 领导小组，明确了地方课老师负责防震、消防减灾课教育。 在校内设立了宣传栏，在活动室张贴了有关制度和宣传图片 资料。教务处结合我校实际，要求在地理、物理学科教学中 要渗透防震、消防减灾的内容，并要做到有计划、有内容、 有课时、有教案。同时，值周组利用升旗仪式对全体师生进 行防震、消防减灾的宣传教育。三、成立活动小组，设置固定场所学校建立了防震、消防减灾知识科普教育课外兴趣活动 小组，不定期利用主题班会、第二课堂、多媒体组织师生学 习中华人民共和国防震减灾法、地震基础知识、防震应 急自救互救知识。并设置了相对固定的防震、消防减灾知识 科普场所，配备了计算机、打印机、摄像机、照相机等硬件 设备。四、编制预案，建立志愿者队伍为了搞好防震、消防减灾工作，根据我校所在的地形及 板块的分布状况，编制学校的地震应急预案，定期不定期由 总务处负责对疏散出入口进行隐患排查，保卫处组织男教师 成立防震减灾志愿者队伍，政教处每年组织两次地震应急演 练，提高师生防震减灾意识。五、实施保障目标明确、责任分工，加大资金投入，搞好专题宣传， 配备相应设施，实期学习、交流、检查，发现问题、及时解 决。开展防震减灾教育，提高师生地震灾害防御和自救互救 能力，最大限度地减轻地震灾害人员及物质损失、保障社会 和谐、促进学校的教育教学工作顺利开展，具有重大的、积 极的、深远的意义和影响。为此，我校非常重视此项工作， 在创建时限内争创市级“防震减灾科普示范学校“，达到创 建目的。定边县第三中学2018年9月26日