部编版五年级道德与法治(下册)期中调研题及答案.docx

最新部编版五年级道德与法治（下册）期中调研题及答案（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、地球是人类美好的,大自然是我们的。2、我国共有个特别行政区。3、孙中山第一次提出 这个影响深远的口号。成立，积极传播革命思想。4、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了o不同的时代，为国家、为民族 的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的 o5、人们在公共生活中表现出的文明程度和 不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。6、宽容是的重要表现。古人强调要严于律己、o7、社区中的每个成员既是社区建设的,也是社区建设的 o8、一个民族，没有振奋的和高尚的，不可能屹立于世界民族之林。9、是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。 10、无论时代如何变化，都是国家发展、民族进步、社会和谐的基 点。二、选择题（每小题2分，共20分）1、黄山是我国著名的旅游景区，位于（）。A.山东省 B.河南省 C.安徽省 D.湖南省2、家庭既满足了我们（），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.柴米油盐 B.琴棋书画 C.衣食住行D.锅碗瓢盆3、社区是我家，建设靠（）。A.志愿者B.社区工作人员 C.大家4、我们小学生能做到自理自立的表现是（）。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间5、中国历史上第一个皇帝是（）。A.秦始皇B.唐太宗C.宋高祖D.汉武帝6、作为志愿者参与公益活动是为了达到（）的目的。A.救助他人B.赚取钱财C.消磨时间D.博取关注7、青藏铁路被人们称为“天路”，它主要是（）等多民族建设者共同创造的奇迹。A.藏汉B.回汉C.蒙汉8、班委的产生，你认为哪种方式最好？（）A.班主任指定C.推荐和我关系好的同学9、被称为“两弹元勋”的科学家是（A.袁隆平 B.邓稼先10、（）被确定为世界人权日。A. 12月9日 B. 11月10日A.班主任指定C.推荐和我关系好的同学9、被称为“两弹元勋”的科学家是（A.袁隆平 B.邓稼先10、（）被确定为世界人权日。A. 12月9日 B. 11月10日B.由同学们投票选举产生D.由曾经担任过班干部的同学担任）OC.王进喜 D.李四光C. 12月10日 D. 12月10日三、判断题（每小题2分，共20分）1、“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。（）2、对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。（）3、小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（ ）4、中华人民共和国各民族一律平等。（）5、钱学森是我国地质科学家、地质力学的创立人。（）6、铭记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。（）7、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）8、家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（）9、自立自强，方能悦亲。（）10、振兴中华，责任重，作为新时代的少年要脚踏实地，勤奋学习。四、连线题。（共10分）1、请将下列格言与中华民族传统美德连线人而无信，不知其可也仁爱精神终日乾乾，与时偕行诚信精神敏而好学，不耻下问求新精神国事、家事、天下事，事事关心好学精神己欲立而立人，己欲达而达人爱国精神五、简答题（4小题，共30分）1、作为子女，自立自强，是对家人最大的精神安慰，列举一下你能做到自立、 自强的表现。（至少写三条）2、父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？3、面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？4、公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义?参考答案一、填空题（共20分）1、家园 母亲2、23、振兴中华同盟会4、榜样不计得失民族之魂5、秩序意识爱益神 仁受精 、 、 、 6 7 8宽以待人参与者品格9、中国人民解放军10、优秀家风二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、C5、A6、A7、A8、B9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、X4、 V 5、X6、V7、X9、V10、 J四、连线题。（共10分）1、人而无信，不知其可也人而无信，不知其可也国事、家事、天下事，事事关心己欲立而立人，己欲达而达人终日乾乾，与时偕行诚信精神敏而好学，不耻下问求新精神好学精神仁爱精神爱国精神五、简答题（4小题，共30分）1、自己整理书包、房间：帮父母做力所能及的家务：努力学习、不甘落后等答 案合理即可。2、当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好 “润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。答案】面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。 面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾 难。面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。4、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便 捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。