2011年版《义务教育英语课程标准》和2012年版《英语(新目标)》修订内容解析.pdf
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2011年版《义务教育英语课程标准》和2012年版《英语(新目标)》修订内容解析.pdf
20112011 年版义务教育英语课程标准和年版义务教育英语课程标准和 20122012 年版英语年版英语(新目标)修订内容解析(新目标)修订内容解析崔训【期刊名称】【期刊名称】延边教育学院学报【年【年(卷卷),),期】期】2012(000)004【摘【摘 要】要】2011 年版义务教育英语课程标准,确立了“人文性与工具性的统一”,合理调整了课程内容,科学控制了课程容量,减轻了学生的学习负担。人教社在此基础上修订并出版了义务教育教科书英语(新目标),供 2012 年初中新生学习使用。新教材内容贴近学生,贴近生活,语言鲜活地道,语言的形式、意义和运用并重。【总页数】【总页数】5 页(P37-41)【作【作 者】者】崔训【作者单位】【作者单位】延边州教育学院,吉林 延吉 133000【正文语种】【正文语种】中 文【中图分类】【中图分类】G633.41【相关文献】【相关文献】1.2001 年版与 2011 年版义务教育英语课程标准小学阶段的比较 J,刘小五2.凸显课程价值,明确指导要求2011 年版义务教育英语课程标准小学英语解读 J,郑文3.初中英语口语交际能力的内涵与培养策略基于义务教育英语课程标准(2011 年版)的研究 J,罗晓杰4.义务教育英语课程标准(2011 年版)与全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)对比研究 J,古明5.中学英语十年课改总结与反思写在义务教育英语课程标准(2011 年版)实施之际 J,龚海平因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买