部编人教版小学一年级语文下册第1-3单元课内阅读名校押题试卷（附答案）.docx

最新部编人教版小学一年级语文下册第3单元课内阅读名校押题试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、现代文阅读课内阅读春夏秋冬片段池草一山花鱼（）水鸟（）林1.按原文在一线上填上描写颜色的词，在（）里填上一对反义词。2,请你分别写出自己喜欢的描写四季的词语（各写一个）春天：夏天：秋天：冬天：课内阅读。姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。3 .根据课文内容填空。()+()=李弓+长=().选段中共写了一种姓，分别是 o4 .选段主要写了什么？5 .你还知道哪些姓氏，它是由哪两部分构成的？试举两例。课内阅读我能行。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病.6 .选段共有 句话。7 .选段中谁做了很多好事情？8 ."请你爱护"中的"你"指的是谁？猜字谜(-)左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。(-)“言”来互相尊重，"心"至令人感动,"日”出万里无云，"水"到纯净透明。9 .给下列的字加偏旁在组词。工（ ）（）寸（ ）（）子（ ）（）力（ ）（）10 .猫字谜。（1）你没有他有，天没有地有。谜底:（2）三人共渡一日游。谜底:阅读短文，回答问题。解放,乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水 挖人，时刻想念11 .根据课文内容填空（填序号）。不忘毛主席以后井12 .立石碑的人是（）A.乡亲们B.毛主席C.战士们13 .用“”画出石碑上刻着的话。14 .“挖井人"是指，"不忘挖井人”的是,15 .对“吃水不忘挖井人”这句话理解正确的是（）A.挖井之后要立碑，吃水的人才能想起挖井的人。B.吃水的时候不能忘记挖井的人，也是告诉我们要记得都助过我们的人。课内阅读。我多想去看看（节选）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安 门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 17.我想去北京看什么？用""在文中画出。18 .例：我多想去北京看看！多想 0课内阅读我能行月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！ ”口矣，我好想再多玩一会儿啊.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！19 .选段共有（ ）句话。20 .好想再玩一会儿的游戏是什么？21 .睡着了可以做什么样的梦呢？阅读。四个太阳（节选）我画了个金黄的太阳，送给秋天，果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天,阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。22.填表。甜先杳大写字母再查音节文中的词语.根据语段内容填写词语。（）的落叶（）的水果（）的阳光（）的太阳.想一想，再填空。我会为 画个 的太阳，因为它是个 的季节。阅读课文选段，做练习。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命，他长快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说："鸭子哥哥，谢谢你。”23 .写出下面字的音序（大写）。听（ ）游（ ）背（ ）笑（ ）.写近义词：忽然一一（）飞快一一（）. 口语交际”小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”小鸭子也笑着对小公鸡说：""24 .用“飞快”写一句话： 课内阅读。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽 叽喳喳一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。25 .用"二划出文段中“AABB”式的词语，再写出两个这样的词语。26 .树和喜鹊为什么都感到快乐？（选序号）（）喜鹊叽叽喳喳叫很快乐。 它们都有了朋友，不再孤单。27 ."打着招呼"一起飞出去了，想一想它们会怎么打招呼？会说些什么？28 .你什么时候会感到很快乐？写一写吧。课内阅读我能行。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔 河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球.连开运动会也可以。29 .选段共有（）句话。30 .四个、五个人玩的时候（ ）好，许多人玩的时候（）好，.许多人能玩的游戏有哪些？试着写出三个游戏名称。参考答案L青红出入2. 春暖花开骄阳似火秋高气爽天寒地冻【解析】1.本题考查对课文的默写。选自识字春夏秋冬九原文：春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2 .本题考查课外的积累。根据要求可知，写出自己喜欢的描写四季的词语，只要合理即可。如：春天：百花争艳夏天：炎炎夏日秋天：果实累累冬天：冰天雪地，. 木子张4.6#六 李、张、胡、吴、徐、许5.介绍了几种姓氏。6.杜=木+ 土梅=木+每7.两#2 8.青蛙9.大家10 . 红红色时小时字写字动活动11. 也春.略11 . 13. A 14.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席，15. 毛主席 乡亲们16. B 【解析】12.本题考查对短文内容的掌握。选自课文吃水不挖井人力原文：解放以后，沙洲现人民在升旁立了一块石碑，上面刻看：“吃永 不冠持开人，时刻想念毛主席！”.本题考查对短文内容的理解。结合“乡亲们在井旁边立了一块石碑“可知，立石碑的人是：乡亲们。12 .本题考查对短文内容的理解。结合“乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：'吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。'可知石碑 上刻的话是：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。13 .本题考查对词语的理解。结合结合“乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：'吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席可知，挖井人是：毛主席，不忘挖井人的是：乡亲们。14 .本题考直对短文内容理解。通过读短文可知，吃水不忘挖井人的意思是吃水的时候不能忘记挖井的人，告诉我们要记得帮助过我们的人。故选：15 .广场上的升旗仪式18, 我去海边看看【解析】17.考查内容理解。由原文"遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看"可知"我"想去北京去看广场上的升旗仪式。16 .考查仿句。谁多想去干什么。我多想去雪山看看。17 . 3 20.踩影子。21.各种各样的梦。22. T tian 香甜23. 金黄 香甜 温暖 红红24. 冬天 火 红寒冷【解析】22.本题考查音序查字法和查找词语。用“音序查字法”首先要读准字音，根据该字音序确定应查什么字母，然后在“汉语拼音 音节索弓I”中找到这一字母，在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标 明的页码。"甜"字用音序查字法先查大写字母"T"，再查音节”也如。由“请他们尝尝水 果的香甜"可查找到"香甜"。23 .本题考查根据语段内容填写词语。结合文中，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天。 阳光温暧着小朋友冻僵的手和脸。”可知，依次填写为：金黄的落叶、香甜的水果、温暖的阳光、 红红的太阳。24 .本题考查学生的提取语段信息和想象能力。由“我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸”可知，“我会为冬天画个红 红的太阳”，因为阳光会温暖小朋友冻僵的手和脸，所以得知冬天是一个寒冷的季节。示例：我会 为冬天画个粉色的太阳，因为它是个寒冷的季节。25 . T Y B X 26. 突然快速27.不用客气，我们是朋友，这是我应该做的“ 28火 车在铁路上飞快地行驶着。【解析】25.本题考查音序的辨析。音序：以汉语拼音为顺序，指音节的第一个字母的大写。"听"的读音为ting,音序为T。“游"的读音为y6u,音序为丫。"背"的读音为bOi和b瓯 音序为“笑"的读音为xio,音序为X。26 .本题考查近义词的辨析。近义词就是意思相同或相近的词语，要在理解词语的基础上，写出意思相同或相近的词语即可。 忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。近义词：忽然、骤然、刹那.飞快：非常迅速。近义词：迅速、飞速、快速。27 .本题考查口语交际的能力。短文中小鸭子救了小公鸡，面对小公鸡的谢意，小鸭子应回一句“不客气，注意使用礼 貌用语即可。28 .本题考查词语造句。"飞快"的意思是非常迅速 可造句为：他们飞快地跑进教室。29 .叽叽喳喳或安安静静平平安安红红火火30.（2）31.伙伴们，美好的一天开始了，我们一起出发吧！ 32.我和小伙伴们一起玩的时候感到很快乐。【解析】29.此题考杳的知识点为AABB式词语。AABB式词语举例：明明白白、多多少少、星星点点等。30 .本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文， 深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，树和喜鹊都有对方作陪伴而不孤单，它们都从对方身上感到了无限的 快乐。31 .本题考查的知识点为开放性题目。同学们在做此类题目时，要注意积累开放性题 目相关方面的知识。这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要注意联系原文。我 们要用恰当的语言，将自己想象到的语句表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题 目要求。32 .本题考查的知识点为开放性题目。同学们在做此类题目时，要注意积累开放性题 目相关方面的知识。这也是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，可以联系上下文。我们要用恰当的语禹 将自己想象到的语句表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求，. 5 34. 很 更35.拔河打排球打篮球