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    对新老师的评价-新老师见习一年期心得体会3篇.docx

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    对新老师的评价-新老师见习一年期心得体会3篇.docx

    对新老师的评价|新老师见习一年期心得体会3篇 新老师见习一年期心得体会 A 转瞬间,来到前埔学校已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入.的同学来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的转变。 人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我抱负要用我的学问,我的理念去训练一批有抱负、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为同学们永生难忘的良师益友。 在经过一年学习过程中,我从很多名师对教学的观点上领悟了许多。就数学这门课,我汇总一下几位名师的观点,谈一下自己的感悟。 做为数学老师要意识到: 1 教学也是艺术。教学过程中,我们应当留意教态,对同学进行思想方法的传授,准时小结、归纳思想方法。 2 怎样做好一个数学老师。让同学欢迎你,怎样才能做到这一点呢?对待同学要有责任心和爱心,自己的业务过硬,并且要不断地更新学问,不断学习。 3 同学是主体,老师是主导。调动同学的主动性,让同学自己去讲,提倡乐观思维,乐观发言,勤学好问,主动动手。老师留意讲思路,多进行师生沟通。 4老师、家长、孩子。三者是教学的一个整体,不行缺少。家长关怀同学,支持老师。老师准时与家长沟通,共同督促同学学习。数学教学是为了启发引导同学乐观主动得去探求学问,让同学在探究中猎取学问,把握学习数学的学习的思想方法,培育他们的制造性思维力量。 最终我认为,教学活动必需建立的同学的熟悉进展水平和已有的学问阅历基础之上,体现同学学习的过程是在老师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注同学的全面进展,不仅仅关注同学的学问和技能的获得状况,更关注同学学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的进展,只有这样,才能培育出适合.进展的创新人才。 以上是我在一年的教同学活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻老师,还应不断地充实自己,不断学习与思索,使自己尽快地成长。 新老师见习一年期心得体会 B 转瞬间,一年紧急而又劳碌的教学工作即将结束。怀着对训练的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我布满信念。由于我坚信,路是人走出来的。回顾这一年,辛苦之余又感觉特殊充实,这一年是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年,在领导的信任鼓舞下,在各位老师的关心支持下,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学力量的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,我都有了不少的收获。回顾这一年,对自己的工作表现有满足也有遗憾。反思才能进步,温故方可知新现将这一年来的工作得失总结如下: 一、思想政治方面:作为一名人民老师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。由于高校期间错过了加入.组织的机会,在踏上这个岗位之际,我迫不及待地乐观向.组织靠拢。在思想上严于律己,喜爱.的训练事业,全面贯彻.的训练方针,时刻以.理论、".'重要思想和.的最新精神指导自己的言行,坚决了 抱负信念,提高了理论素养和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与我.保持全都,乐观参与中心校与学校组织支配的各项活动。 二、训练教学方面:在教学预备上,新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是,我也坚信"万事开头难'。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课的前提。 在讨论教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的指导帮 助下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。数学是一门较抽象的学科,抱负的数学课程应当尽量使每个同学乐观参加数学学习之中,并且促使每个同学在各自的基础上获得不同程度的进展,因此我想方设法去调动同学的学习乐观性,提倡开心教学,让同学在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一训练理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育同学的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着"一课一评,在评中求反思,在反思中求提升'原则,我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和建议,仔细反思并改进。自己也认为,只有擅长进行教学反思才能使自己成长得更快。 三、班主任工作方面:在班主任工作中,由于高校刚毕业,刚踏上老师这个岗位,所以对学校班级管理还很生疏,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多亏了学校领导和各位老师的关心和指导。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信念、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了"爱心'和"责任'的力气。对于一班级的同学管理方面内心难免会有些烦躁和不知所措,在这样一个关键的过渡期,或许有很多的不适应,我更要仔细地负责。经过一段时间的协作,孩子们的内心也都安静了很多也适应了我这个班主任。望他们能欢乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。 在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着许多的不足,比如,合理统筹的力量有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了许多专业内外的学问,熟悉到自己的一些不足。正所谓:"有则改之,无则加勉!'既然看到了自己的不足,我将乐观改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老老师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。 新老师见习一年期心得体会 C 时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作和班主任工作,乐观完成学校布置的各项任务。 一、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点.并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平.在此基础上总结的训练教学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。 二、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量. 三、仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。 四、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 五、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。 六、学校领导出于对我的磨炼与培育,让我担当班级的班主任,一年的工作 使我熟悉到作为 一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学状况。我平常特别注意与同学的沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,排解同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

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