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    【失踪报告阅读答案】阅读《失踪》附答案(2).docx

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    【失踪报告阅读答案】阅读《失踪》附答案(2).docx

    【失踪报告阅读答案】阅读失踪附答案(2) 阅读失踪附答案(2)文章来自:爱师网 阅读失踪,完成习题。(14分) 失踪 邵火焰 星期五晚上,儿子没有回家。打电话给班主任,班主任说,把几个好点的同学留下双休日补习一下。随即,班主任在电话里数落起儿子来了:“你家小宝成果很好,但近段时间常常迟到,找他谈话他也没说出个所以然来,你要协作我们好好管教管教他。” 星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡:“小宝星期六没参与补习,他请假说病了,要回家休息两天。现在还没到校呢。” 我快速赶回家中告知了妻子,并和妻子分头查找,把平常儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把电话本拿来,问问几个亲戚家,看儿子去了没有。” 他们的回答如出一辙:“没见小宝来家。” 妻子号啕大哭:“儿子确定是失踪了,赶快报警啊” 我拨通了110。 一上午过去了,没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说,在城南的护城河边发觉了一具少年的尸体,让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。经过认真辨认,不是我儿子,悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我供应全部的亲戚伴侣的地址和联系电话。我说:“亲戚伴侣家我都打电话问了一遍,没有结果。” 警察问:“你再认真想想有没有遗漏的。” 妻子想了半天说:“只有乡下的老家没问。” 老家离此地100多公里,父亲去世得早,母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住,她独自一人生活在乡下。我和妻子平常忙于各自的工作,除了春节带小宝回去看看外,很少回家。我想,儿子才13岁,他是不行能一个人奔波100多公里回老家的。 警察问:“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。 警察说:“报上你老家的具体地址,我们立刻联系当地派出所,看孩子回去了没有。” 半个多小时后警察的手机响了,警察兴奋地说:“找到了,找到了,你儿子就在他奶奶家。” 我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。 夜深人静。敲门。开门的竟是儿子,儿子把食指竖在嘴边,小声说:“轻点,奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地谢天谢地”但立刻一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了吓死妈妈了” 这时母亲醒了,看到了我们赶忙要坐起来,我按住了母亲。母亲肩膀抖动,抽泣起来。我握着母亲的手,母亲才止住了声音光抹泪。 “只怪我啊,连累了你们。”母亲喘息了一会儿,“前天,小宝给我送来了一台电扇,我要他其次天就回去,可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了,要照看我” 我拉过儿子:“小宝,你哪来的钱给奶奶买电扇啊?” 儿子说:“我在街上捡饮料瓶卖来的钱,再加上我从伙食费中节约一点,买了这台电扇爸爸,对不起,为了多捡几个瓶子,我总是迟到了。你打我吧” “爸爸怎么会打你呢?”我摩挲着儿子的头说,“儿子,你怎么想到给奶奶送电扇呀?” 儿子说:“学校开展感恩训练活动,我就想到了奶奶,去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热,我家和我们教室都安了空调,可奶奶” 妻子说:“小宝啊,你走之前怎么不跟我们说一声呢,我们全家一起来看奶奶啊。” 儿子说:“对不起,爸妈,我看到你们太忙了。” 儿子的话让我脸上发烧,我悄悄无语,我突然觉得失踪的不是儿子,失踪的是我啊 看着眼前白发苍苍的母亲,我在抹头上的汗水。 这时母亲拧开了电扇开关,叫着我的小名说:“焰儿,来,扇扇,别热着,我不怪你们,你们在城里过日子也不简单啊” 泪水模糊了我的双眼,我就那样坐在母亲身边,任由那台电扇吹出的凉快的风摩挲着我。 (学校生阅读世界2023年第1期) 17请用一句简洁的话概括文章的主要内容。(2分) 18本文以“失踪”为题蕴含深义,请简要分析其含义。(3分) 19说说下面句子中加点词的表达效果。(3分) 妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。 20文中划线句子表现了我内心的情感,请想像一下此时我心理的想法,请用第一人称写一段表示其心理活动的文字(3分) 21读了本文后引发了你怎样的思索?(3分) 文章来自:爱师网 阅读失踪,完成习题。(14分) 失踪 邵火焰 星期五晚上,儿子没有回家。打电话给班主任,班主任说,把几个好点的同学留下双休日补习一下。随即,班主任在电话里数落起儿子来了:“你家小宝成果很好,但近段时间常常迟到,找他谈话他也没说出个所以然来,你要协作我们好好管教管教他。” 星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡:“小宝星期六没参与补习,他请假说病了,要回家休息两天。现在还没到校呢。” 我快速赶回家中告知了妻子,并和妻子分头查找,把平常儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把电话本拿来,问问几个亲戚家,看儿子去了没有。” 他们的回答如出一辙:“没见小宝来家。” 妻子号啕大哭:“儿子确定是失踪了,赶快报警啊” 我拨通了110。 一上午过去了,没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说,在城南的护城河边发觉了一具少年的尸体,让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。经过认真辨认,不是我儿子,悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我供应全部的亲戚伴侣的地址和联系电话。我说:“亲戚伴侣家我都打电话问了一遍,没有结果。” 警察问:“你再认真想想有没有遗漏的。” 妻子想了半天说:“只有乡下的老家没问。” 老家离此地100多公里,父亲去世得早,母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住,她独自一人生活在乡下。我和妻子平常忙于各自的工作,除了春节带小宝回去看看外,很少回家。我想,儿子才13岁,他是不行能一个人奔波100多公里回老家的。 警察问:“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。 警察说:“报上你老家的具体地址,我们立刻联系当地派出所,看孩子回去了没有。” 半个多小时后警察的手机响了,警察兴奋地说:“找到了,找到了,你儿子就在他奶奶家。” 我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。 夜深人静。敲门。开门的竟是儿子,儿子把食指竖在嘴边,小声说:“轻点,奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地谢天谢地”但立刻一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了吓死妈妈了” 这时母亲醒了,看到了我们赶忙要坐起来,我按住了母亲。母亲肩膀抖动,抽泣起来。我握着母亲的手,母亲才止住了声音光抹泪。 “只怪我啊,连累了你们。”母亲喘息了一会儿,“前天,小宝给我送来了一台电扇,我要他其次天就回去,可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了,要照看我” 我拉过儿子:“小宝,你哪来的钱给奶奶买电扇啊?” 儿子说:“我在街上捡饮料瓶卖来的钱,再加上我从伙食费中节约一点,买了这台电扇爸爸,对不起,为了多捡几个瓶子,我总是迟到了。你打我吧” “爸爸怎么会打你呢?”我摩挲着儿子的头说,“儿子,你怎么想到给奶奶送电扇呀?” 儿子说:“学校开展感恩训练活动,我就想到了奶奶,去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热,我家和我们教室都安了空调,可奶奶” 妻子说:“小宝啊,你走之前怎么不跟我们说一声呢,我们全家一起来看奶奶啊。” 儿子说:“对不起,爸妈,我看到你们太忙了。” 儿子的话让我脸上发烧,我悄悄无语,我突然觉得失踪的不是儿子,失踪的是我啊 看着眼前白发苍苍的母亲,我在抹头上的汗水。 这时母亲拧开了电扇开关,叫着我的小名说:“焰儿,来,扇扇,别热着,我不怪你们,你们在城里过日子也不简单啊” 泪水模糊了我的双眼,我就那样坐在母亲身边,任由那台电扇吹出的凉快的风摩挲着我。 (学校生阅读世界2023年第1期) 17请用一句简洁的话概括文章的主要内容。(2分) 18本文以“失踪”为题蕴含深义,请简要分析其含义。(3分) 19说说下面句子中加点词的表达效果。(3分) 妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。 20文中划线句子表现了我内心的情感,请想像一下此时我心理的想法,请用第一人称写一段表示其心理活动的文字(3分) 21读了本文后引发了你怎样的思索?(3分) ,文章来自:爱师网 阅读失踪,完成习题。(14分) 失踪 邵火焰 星期五晚上,儿子没有回家。打电话给班主任,班主任说,把几个好点的同学留下双休日补习一下。随即,班主任在电话里数落起儿子来了:“你家小宝成果很好,但近段时间常常迟到,找他谈话他也没说出个所以然来,你要协作我们好好管教管教他。” 星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡:“小宝星期六没参与补习,他请假说病了,要回家休息两天。现在还没到校呢。” 我快速赶回家中告知了妻子,并和妻子分头查找,把平常儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把电话本拿来,问问几个亲戚家,看儿子去了没有。” 他们的回答如出一辙:“没见小宝来家。” 妻子号啕大哭:“儿子确定是失踪了,赶快报警啊” 我拨通了110。 一上午过去了,没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说,在城南的护城河边发觉了一具少年的尸体,让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。经过认真辨认,不是我儿子,悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我供应全部的亲戚伴侣的地址和联系电话。我说:“亲戚伴侣家我都打电话问了一遍,没有结果。” 警察问:“你再认真想想有没有遗漏的。” 妻子想了半天说:“只有乡下的老家没问。” 老家离此地100多公里,父亲去世得早,母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住,她独自一人生活在乡下。我和妻子平常忙于各自的工作,除了春节带小宝回去看看外,很少回家。我想,儿子才13岁,他是不行能一个人奔波100多公里回老家的。 警察问:“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。 警察说:“报上你老家的具体地址,我们立刻联系当地派出所,看孩子回去了没有。” 半个多小时后警察的手机响了,警察兴奋地说:“找到了,找到了,你儿子就在他奶奶家。” 我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。 夜深人静。敲门。开门的竟是儿子,儿子把食指竖在嘴边,小声说:“轻点,奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地谢天谢地”但立刻一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了吓死妈妈了” 这时母亲醒了,看到了我们赶忙要坐起来,我按住了母亲。母亲肩膀抖动,抽泣起来。我握着母亲的手,母亲才止住了声音光抹泪。 “只怪我啊,连累了你们。”母亲喘息了一会儿,“前天,小宝给我送来了一台电扇,我要他其次天就回去,可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了,要照看我” 我拉过儿子:“小宝,你哪来的钱给奶奶买电扇啊?” 儿子说:“我在街上捡饮料瓶卖来的钱,再加上我从伙食费中节约一点,买了这台电扇爸爸,对不起,为了多捡几个瓶子,我总是迟到了。你打我吧” “爸爸怎么会打你呢?”我摩挲着儿子的头说,“儿子,你怎么想到给奶奶送电扇呀?” 儿子说:“学校开展感恩训练活动,我就想到了奶奶,去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热,我家和我们教室都安了空调,可奶奶” 妻子说:“小宝啊,你走之前怎么不跟我们说一声呢,我们全家一起来看奶奶啊。” 儿子说:“对不起,爸妈,我看到你们太忙了。” 儿子的话让我脸上发烧,我悄悄无语,我突然觉得失踪的不是儿子,失踪的是我啊 看着眼前白发苍苍的母亲,我在抹头上的汗水。 这时母亲拧开了电扇开关,叫着我的小名说:“焰儿,来,扇扇,别热着,我不怪你们,你们在城里过日子也不简单啊” 泪水模糊了我的双眼,我就那样坐在母亲身边,任由那台电扇吹出的凉快的风摩挲着我。 (学校生阅读世界2023年第1期) 17请用一句简洁的话概括文章的主要内容。(2分) 18本文以“失踪”为题蕴含深义,请简要分析其含义。(3分) 19说说下面句子中加点词的表达效果。(3分) 妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。 20文中划线句子表现了我内心的情感,请想像一下此时我心理的想法,请用第一人称写一段表示其心理活动的文字(3分) 21读了本文后引发了你怎样的思索?(3分) 文章来自:爱师网 参考答案:爱师网整理 17儿子小宝用攒的钱买了一台电扇给奶奶送去,引起了一场虚惊,唤醒了我对母亲的关怀。 (2分) 18儿子没跟我和妻子打招呼擅自去了奶奶家,让我们以为儿子失踪了。(1分)我平常对母亲关怀少,母亲似乎失去了儿子。(1分)表现了我对母亲关怀不够的愧疚、自责之情。(1分)(共3分) 19这两个词是描写我和妻子赶去认人的动作,(1分)生动形象地写出了我和妻子的担忧,想知道尸体是否是儿子的急迫心情和走路不稳的情形,(1分)表现了我和妻子对儿子深深地担忧和爱。(1分)(共3分) 20略 21现在的人把主要的细心放在下一代身上,却忽视了老一辈的感受,我们在关怀孩子的同时不要忘了老人,他们更需要关怀。(意对即可,3分) 【解析】 17试题分析:概括故事的情节,交代清晰人物,事情的起因、经过、结果,有时还要交代时间、地点等。如本文,人物:小宝,起因:奶奶的风扇坏了,经过:小宝捡垃圾以及独自跑回乡下送风扇并照看不当心摔倒的奶奶,结果:唤醒了我对母亲的关怀。 考点:本题考查同学概括故事情节的力量。 点评:概括文章情节,可以先快速扫瞄,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是明的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时,尽量摘引原文词句来概括归纳,并留意答题的全面完整。 18试题分析:理解标题的含义,可以从表层和深层来理解。表层:儿子失踪了;深层:我对母亲缺少关爱。 考点:本题考查同学理解文章标题含义的力量。 点评:理解文章标题的含义,可以从表层与深层两个角度来理解。表层即是对文章内容的简洁概括;深层即是对写作意图的一个理解把握。 19试题分析:为了表现我和妻子对孩子的担忧,用了“跌跌撞撞、赶”这两个词语,从而也与我对母亲的缺少关怀形成对比,引发我们读者的思索。 考点:本题考查同学赏析句中加点词表达效果的力量。 点评:赏析句中加点词表达效果:(1)评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或美丽或讲求对称或精确严密(2)再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、训练 20试题分析:此时我的心理活动,只要扣住“愧疚”来揣摩即可。示例:妈,这么长时间没回来看你,你还这样关怀我、理解我,我连你的孙子都比不上,以后我会常回家来看你。 考点:本题考查同学揣摩人物心理活动的力量。 点评:揣摩人物的心理活动时,肯定要围绕文章的前后文作出合理的揣测即可。如本文扣住我忽视母亲多时产生的愧疚心理来揣测我的心理活动即可。 21试题分析:读了本文后引发的思索围绕“我们只关怀下一代却漠视了上一代”这一重点来回答即可。 考点:本题考查同学分析写作主旨的力量。 点评:解答此题,最简洁的方法即是多问几个为什么,比如:为什么要写孩子的失踪,为什么要写孩子为奶奶买风扇等。

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