友爱的客栈_《友爱的鲨鱼》阅读答案.docx

友爱的客栈_友爱的鲨鱼阅读答案 友爱的鲨鱼阅读答案 友爱的鲨鱼 张鸣跃 他生在海边，两三岁时，父亲就伴护着他让他学潜水。 6岁那年有一天，他自己潜入水下，追戏一群小鱼，突然观察一条大鲨鱼，一下就愣在那里。 他知道鲨鱼的厉害，吓傻了。那鲨鱼也停在那里，直盯着他，似乎在奇怪这小东西是什么。还好，他手中叉子上叉着一条小鱼，就渐渐伸了过去：“鲨鱼叔叔，别吃我，我让你吃鱼”鲨鱼转身，渐渐游走了。 他没告知父亲这件事，由于，父亲常常给他说起鲨鱼，怎么坏，怎么凶残，怎么一口将人拦腰咬断 以后，他常常偷着下水去找那条鲨鱼。那条鲨鱼撞见他时，还是那样看他，他再叉鱼给它时，它竟吃了。后来，他竟可以摸它的嘴和滑滑的背了。鲨鱼总是有点矜持地任他摩挲一阵，然后渐渐离去。 11岁那年，有一天，他听到父亲的大笑。跑到海边，观察父亲正把一条鲨鱼拉上岸，鲨鱼背上的渔叉在摇摆。他大哭着扑了过去，疯了似的推开父亲，拔掉鲨鱼背上的渔叉，用力将鲨鱼推回大海。 久后的一天，他下水时间太久，病中的父亲下水找他，一下子吓呆了-他正和十几条鲨鱼戏闹成一团，他还爬上最大的那条鲨鱼背上，有意把叉起的鱼朝着那群鲨鱼晃。待到它们来到跟前的时候，就把渔叉的方向转移了，仿佛是在逗玩自家的小猫。 父亲始终不敢游近。他看到父亲后，对那条鲨鱼“说”了些什么，拍拍它的头，它转身离去，其它鲨鱼也紧随而去。 上岸后，父亲像看一个怪物似的看了他好久，他才把这么多年的故事说了出来。父亲没说什么，但从那以后不再捕杀鲨鱼。那一带也成了鲨鱼爱护区。 父亲在他19岁那年去世了。之后，他生活中最大的乐趣就是和鲨鱼玩耍。他从来不使用氧气瓶，只是通过一根潜水管依靠肺部呼吸，而且只穿一套紧身潜水服，戴上一对脚蹼，手持一架照相机。他总是通过搅动海水让鲨鱼们变兴奋，引领鲨鱼向他游来，好像一群温存的绵羊。 他成了当地的传奇人物，他和鲨鱼的亲热情景成了惊撼世人的一道景观。 叫沃尔夫冈·利安德尔。2023年7月19日，记者问这位鲨鱼的“老友”：“你为何要制服鲨鱼？”老人意味深长地一笑，说：“人假如能和鲨鱼亲热无间，这世上还有什么生灵不行以成为人类的伴侣？” 1体会句中加点词语的含义。 鲨鱼总是有点矜持地任他摩挲一阵，然后渐渐离去。 2结合上下文，说说父亲从那以后不再捕杀鲨鱼的缘由是什么？ 3“人假如能和鲨鱼亲热无间，这世上还有什么生灵不行以成为人类的伴侣？这句话的言外之意是什么？ 4在文章的结尾处才交代出人物的姓名，这样写有什么好处？ 5本文和课文斗鲨在记叙挨次上有什么相同之处？ 【我的收获】 文中故事深深地吸引着我们，老人所表现精神剧烈震撼着我们。读罢此文，肯定会给我们很多教益，很多启迪。请用警句的形式写出自己读后的感悟。 示例：人可以被毁灭，但不能被打倒 我的感悟： 三、提高拓展 1矜持：拘谨，拘束。 2父亲从儿子那里得知鲨鱼也是有人性的，你和善的对它，它会和你友好相处。 3这句话的言外之意是他盼望人类和全部动物都友好、和平的相处。 4这样写一方面能吸引读者，另一方面给读者留下更深刻的印象。 5这两篇文章都采纳了时间挨次。