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计算机科学技术导论课程论文 姓名：周聪 班级：湖北工业高校计算机学院13 物联网1 学号：1310315107物联网专业学习途经初探摘要 文中对计算机的重要作用及其的发展历史进行了探讨，进行了对计算机语言及其算法以及有关网络、数据库、信息平安方面的学问的调查。对物联网及其相关专业进行了探讨，并通过上网查资料了解了物联网就业领域的现状，分析了专业的学习方法和意义。关键词 物联网 专业学习方法引言 物联网即“物物相连的互联网”。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用，被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。文中做了简洁的自我介绍，写了对于专业学习方法的探讨及思索，了解了相关专业课程体系，并对学习物联网后的就业领域作出分析与展望。专业学习的意义 物联网与互联网结合形成的一个巨大网络。学好物联网则能实现物与物、物与人，全部的物品与网络的连接，便利识别、管理和限制。能为通信领域的扩展供应了巨大的空间，有了更巨大的高科技市场。物联网是通信网络的延长，学习物联网专业能够使我们的社会更加自动化，减低生产成本和提高生产效率，提升企业综合竞争实力；能够更加刚好的获得信息，借助通信网络；能够让我们的生活更加便利；能够让生产更加平安，便于实现平安的监管和监控；能够整体提高社会的信息化程度。学习本专业能智能、高效地整合信息资源，优化资源配置，打造一个具有自我推动和群体创新的整合服务协同平台 高校，始终被冠以“学术象牙塔”的美名。高校向社会的各个阶层供应人才。上高校不仅可以学到更多、更专业的学问和技术，而且能熬炼我们的学习实力，更快更好地接受新学问新技术。上高校更可以熬炼自己各方面的实力及综合素养。在高校这个“准社会”中，我们可以通过参与各种学校活动、社团活动来提高自己的组织实力、团体协作实力和领导实力。有助于提高我们办事工作的效率，提高自身素养，学会如何与人沟通协作，学会如何接人待物、如何做人。在宿舍生活中，学会合理支配自己的时间，培育自我管理实力，提高自我约束实力。这些实力都是我们以后走上社会所必需的，在高校中学习成长就为我们日后走上社会奠定了良好的基础。在当今社会，虽然不上高校也不确定没有一番成就，但有了丰富的高校生活，着实能为我们的青春增加色调，能便利毕业后找一个适合自己的工作。“高校是探究未知世界的场所。”我特别认同这句话。高校把来自四面八方、有着各种文化背景、生活体验与经验的学生汇合起来，让我们相互交往并相互学习，这是一个人成长中极为珍贵的财宝。为什么上高校？为什么上高校？高校也是实现学生身份到工作身份转化的必要预备。高校学习不仅让我们具备工作时所须要的专业实力，也让我们有了适应社会、实现就业的实力。在高校的学习生活中，我们得到了在心理、文化、人际交往、专业等方面的训练。选择物联网专业？除了个人对专业的爱好外，还有对这个新兴专业的发展前景的期盼。学好物联网则能实现物与物、物与人，全部的物品与网络的连接，便利识别、管理和限制。物联网是通信网络的延长，学习物联网专业能够使我们的社会更加自动化；能够更加刚好的获得信息；能够让我们的生活更加便利；能够让生产更加平安，便于实现平安的监管和监控；能够整体提高社会的信息化程度。相关专业课程体系数字媒体专业课程体系主干课程可以包括：高级程序设计语言、数据结构、面对对象开发技术、离散数学、操作系统、软件工程、数据库系统、计算机网络、计算机组成、素描基础、彩画基础、速写基础、色调构成、平面立体设计、脚本策划、多媒体技术、计算机图形学、人机交互、数字图像处理技术、高级渲染理论与技术、动画造型、动画渲染、角色与场景动画、计算机游戏引擎技术、视频游戏编程、游戏项目管理、Web搜寻技术、Web设计技术、内容管理与版权爱护。数字媒体技术专业课程中很多课程涉及很多的数学理论，如计算机图形学与图像处理。软件工程专业课程体系包括初级课程、中级课程、高级课程、数学课程和非技术课程。其次，给出了计算机科学优先和软件工程优先两套可选的初级课程方案。计算机科学优先方案包括程序设计基础、面对对象方法学、数据结构与算法和软件工程导论等课程。软件工程优先方案包括软件工程与计算导论、软件工程与计算II、软件工程与计算III和数据结构与算法等课程。软件工程优先方案有效融合计算初步、程序设计和软件工程基础的教学于软件工程与计算系列课程，给出了侧重于工程理念的基础课程改革思路。就业领域 作为国家提倡的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广袤的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息平安等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。从整体来看，物联网行业是特别须要人才。本专业培育能够系统地驾驭物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业学问的高级工程技术人才。据测算，物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上，而物联网技术领域须要的人才每年也将在百万人的量级。学习物联网专业学问不仅要学好专业课本上的学问，更要主动主动查阅相关资料，“走在老师前面”，加深课上学习学问的印象，多多学习对专业学习有帮助的课外学问，不局限于课本。上完课后要自己动手编程练习，不能只死盯课本，应当提高自己的学习实力和学习主动性。物联网并不是单纯一个个体，而是包括了很多分支。在以后的学习中，应当专注一个方面学精学细，而不是每个方面都学却面面不到。应当具备专业的学问与技能。对物联网发展的展望 物联网技术可以从生产的全流程进行监控，从煤炭堆场的环境监测到机组内部燃烧状态监测，再到排放环节的脱硫脱硝有害化学成分检测，从而大大加强节能减排、环境爱护的效果。从发电企业发电设备的监控到电网企业输电设备的监控，物联网技术可以帮助发电企业和电网企业提升平安生产的管控实力，针对隐患刚好响应。最终，物联网技术最核心的提升是智能化。电力企业海量数据收集之后，利用决策支持系统进行分析处理，帮助企业实现智能化思索，做出最合理的应对措施。物联网技术也是一把双刃剑，在电力行业充分应用时，也应考虑到其可能的危害性。把感应器嵌入企业每个设备与设施中，使每个物品都切实互联起来，这干脆带来了对企业的平安和隐私的爱护问题。例如病毒，在互联网上即使是感染了病毒，受害的最多也就只是几万台计算机，切断网络后可以渐渐歼灭病毒。但在物联网上传播病毒，受感染的就不只是计算机，还有众多现实物品，干脆会影响到企业的生产运营。尤其是作为国家基础性行业的电力行业，其平安性的重要性不言而喻。其次，物联网设备的核心技术并不在我国手中，关键电子元器件、基础软件、操作系统、骨干路由、数据库系统、大型存储设备等方面，美国都占据全球垄断地位。而在我国，半导体专利外国企业占85%，电子元器件、专用设备、仪器和器材专利外国企业占70%，无线电传输外国企业占93%，移动通信和传输设备外国企业占90%。物联网技术必将会大大推动传统电力行业的转型发展，提高产业竞争力，实现产业的跨越式升级。但在发展的同时也要审慎推动，有选择性地逐步推动核心设备的物联网应用，实现电力企业与物联网产业的协同发展。