难忘的第一次..优秀PPT.ppt

难忘的难忘的“第一次第一次”“人生总会有很多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢乐，有泪水但无论怎样都是那样的令我们难以遗忘。”在你经验过的第一次中，你印象最深的第一次是哪一个？明确写作要求单元要求：单元要求：1 1、请以难忘的、请以难忘的“第一次第一次”为题写一篇习作，要为题写一篇习作，要把把“第一次第一次”的经验写清晰，还要写出经验的经验写清晰，还要写出经验“第一第一次次”之后获得的启示或感受，还可以写一写自己对之后获得的启示或感受，还可以写一写自己对当时的当时的“第一次第一次”的看法。的看法。2 2、把内容说具体，表达自己的真情实感。、把内容说具体，表达自己的真情实感。审清题意审清题意二二 、把、把“第一次第一次”的经验写清晰。的经验写清晰。三、写出经验三、写出经验“第一次第一次”之后获得的启示。之后获得的启示。一、以难忘的一、以难忘的“第一次第一次”为题。为题。（1）有关成功的：第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生）有关成功的：第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生（2）有关学本事的：第一次学做饭、第一次学滑冰）有关学本事的：第一次学做饭、第一次学滑冰（3）有关孝敬长辈的：第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚）有关孝敬长辈的：第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚（4）有关意外惊喜的：第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人）有关意外惊喜的：第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人（5）有关磨炼意志的：第一次参与竞赛、第一次参与军训）有关磨炼意志的：第一次参与竞赛、第一次参与军训（6）有关增长见识的：第一次去北戴河、第一次看月食）有关增长见识的：第一次去北戴河、第一次看月食（7）有关成长的：第一次自己回老家、第一独睡）有关成长的：第一次自己回老家、第一独睡（8）有关独特经验的：第一次当小老师、第一次坐过山车、）有关独特经验的：第一次当小老师、第一次坐过山车、第一次演讲第一次演讲（9）有关吸取教训的：第一次做错事、第一次迟到、）有关吸取教训的：第一次做错事、第一次迟到、第一次受到严厉指责第一次受到严厉指责（10）有比较新颖）有比较新颖的：第一次见老外、的：第一次见老外、第一次探险、第一次当小主子、第一次第一次探险、第一次当小主子、第一次感到华蜜、第一次飞上蓝天感到华蜜、第一次飞上蓝天帮你帮你选材选材三、学生列提纲例：一、引出自己难忘的第一次二、做饭的过程三、对第一次进行总结准备工作初次尝试-失败体验成功如何开头（1）干脆回忆法。这种方法的好处是开宗明义，干脆点题。我的生活中，有很多的“第一次”，但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿，我就觉得好笑。在我的生活中，有多数多的“第一次”。打开我的记忆之门，那些“第一次”就像泉水一般，源源不断的出现在我的脑海里，也在我的心中烙下深深的印迹。岁月匆忙而过,转瞬间，我已走进小学校内生活六年了,回想往事，有很多难忘的经验。那人生道路上的多数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的奇妙而和谐。第一次上台表演的经验就始终使我不能遗忘。在我的生活中，有许很多多的第一次：第一次自己动手做饭、第一次独自放学走回家、第一次独自去小店买东西、第一次独自登台表演每个“第一次”都给我留下了深刻的印象，但是，给我留下印象特殊深刻的莫过于第一次独自去小店买东西了。（2）交代起因法。就是开头干脆交代时间地点人物时间。就是开头干脆交代时间地点人物时间。一天，妈妈正在烧晚饭时，接到爸爸的电话，让她一天，妈妈正在烧晚饭时，接到爸爸的电话，让她马上出去办一件事。临走时妈妈交待我，饭已经马上出去办一件事。临走时妈妈交待我，饭已经烧下去了，菜等她回来再烧，望着厨房里洗好的烧下去了，菜等她回来再烧，望着厨房里洗好的菜，一个念头闯进我的脑海，我何不把菜烧好，菜，一个念头闯进我的脑海，我何不把菜烧好，让爸爸妈妈回家吃现成的。要说炒菜，我可是一让爸爸妈妈回家吃现成的。要说炒菜，我可是一窍不通。平常，妈妈总是不让我做家务，再说我窍不通。平常，妈妈总是不让我做家务，再说我也认为烧饭炒菜之类的活儿没什么难的，今日正也认为烧饭炒菜之类的活儿没什么难的，今日正是我大显身手的好机会。是我大显身手的好机会。今日是星期天，爸爸带我去游泳。一想起游泳我就今日是星期天，爸爸带我去游泳。一想起游泳我就来气，因为同学们说我太笨学不会游泳，我不服来气，因为同学们说我太笨学不会游泳，我不服气，偏要一心学会游泳，让那些笑我的同学无话气，偏要一心学会游泳，让那些笑我的同学无话可说。可说。去年放暑假的时候，我住在外公家。一天，立刻就去年放暑假的时候，我住在外公家。一天，立刻就到中午到中午12点了，我、表姐和表弟从外面回来，肚点了，我、表姐和表弟从外面回来，肚子饿得咕咕叫，却发觉全部人竟然都睡着了。外子饿得咕咕叫，却发觉全部人竟然都睡着了。外公家的人都有睡午觉的习惯，我们不忍心把他们公家的人都有睡午觉的习惯，我们不忍心把他们叫醒。于是，这个时候，我突然想出了一个好办叫醒。于是，这个时候，我突然想出了一个好办法：自己做饭。法：自己做饭。星期天，妈妈拿着我换下的袜子说：星期天，妈妈拿着我换下的袜子说：“这袜子磨了这袜子磨了好几个洞，没法穿了，买双新的吧。好几个洞，没法穿了，买双新的吧。”（3）抒情回忆法就是用抒情的方式来回忆往事，引出难忘的“第一次”。这种方法好处是开头特别新颖，有吸引力。难忘的“第一次”，是多么迷人的字眼儿。一看到它，那一幕幕好玩的往事，像天上星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫芦一串一串的，像小河里的浪花，一层一层的，时时出现在我的眼前。人生犹如一本精致的相册，记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中，不禁勾起了我对那次辛酸和华蜜的回忆童年是一幅画,画里有我们五彩的生活；童年是一首歌,歌里有我们的华蜜和快乐；童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年还是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发觉，一场争吵，一次难忘的的经验.看起来微乎其微,却包含着我们的快乐幻想和追求。2、写“第一次”：要突出“难忘”把“第一次”经验的事情写清晰就是要按事情发生的依次或是按事情的前因后果把事情的经过写清晰，遇到过哪些困难，你是怎么克服的，想想事情的结果是怎么样的，你从中得到什么启示呢？（可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。）片段引路一、我拿出了一个空盆子，把早饭后的餐具放了进去，接了半盆水，倒进了几滴洗洁精泡了泡，仿照父母“规范”的动作：左手拿碗，右手持刷，快速地刷了起来。不到一分钟，“锅碗瓢盆交响曲”“演奏”结束了。我左瞧瞧，右照照，欣赏着自己的劳动成果。这时，一缕阳光照了进来，干干净净的碟子被照得精光发亮，我像一只小猫咪，左蹦右跳，心里甭提多兴奋了！点评：小作者的对动作的描写特别细腻，可见，视察对作文是多么重要了。二、小巷里空无一人，“滴答滴答”的滴水声使小巷显得特别幽静。我脑海中总鬼使神差般闪出了各种对自己有麻烦的想法：譬如遇到坏人啦、被小偷跟踪啦我越想越怕，战战兢兢地走完了一半路，可另一半路该怎么走呢？正值我冥思苦想时，突然从身后传来了一阵若有若无的脚步声。我心里猛地一惊，多数恐怖的念头涌上心头，以前看过的全部恐怖片的情节一股脑地汹涌而至，我敢断定，身后这个人确定是坏人！点评：这段对环境的描写，给人身临其境的感受。同学们要学会对环境的描写，通过环境来刻画出人物的特性。我下意识地胆怯起来。天虽然没有黑到伸手不见五指、张口不见牙齿的地步，但在朦朦胧胧的夜色下，林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加奇妙。这时候多希望能遇到一位陪我走这条路的熟人呀！我迟疑不决，可不走这条路怎么回到家呢？想到这儿，我下定了确定：走！点评：环境描写，衬托出人物惊惶的心情。心理描写也极为细腻，让读者如临其境。三、上幼儿园好玩吗？老师会很凶吗？那边有人和我玩吗？等等。我就带着这么多的疑问和妈妈到了幼儿园。走进幼儿园，我就望见很多和我年龄差不多的小孩在在那里哭。看到那一场景，我马上拉着妈妈的手说：“妈妈，我要回家！我不要上幼儿园！”而妈妈却生气地说：“不行！”说完就把我交给了老师，自己走了。我一见妈妈走了，就难过地大哭起来。一个小时，两个小时，三个小时时间一点一点的过去了，简直就与度日如年差不多。到下午放学的时间了，我走出幼儿园的门，就像是走出笼子的小鸟。这就是我第一次上幼儿园的经验。说实话，我直到现在还对幼儿园有恐惊。点评：这个片段，小作者对自己第一次进幼儿园之前的心理和走进后的心理进行了描写，让我们感受到作者的内心活动，突出了“我”的心理特征。好不简洁熬到了演讲的那一天，我喜滋滋地背书包来到学校。一看名单，我是第20个上台演讲，一想轮到我还早呢。于是，我就在心里背起了演讲稿转瞬间便轮到了我，我站在早就熟悉的讲台上，心里莫名多了几分惊惶，就像怀里揣着一只小兔子一样，心砰砰乱跳。原本背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，他们正在向我挥手，给我加油！于是，我暗暗对自己说：“加油！”演讲的内容便脱口而出，仿佛我正在家里，面对着爸爸妈妈一样，演讲完后，我深深地鞠了一躬，松口气便走下台。点评：传神的心里活动描写，再现了当时的画面。小作者登台演讲的惊惶由此可见。“小姑娘，买点什么？”一个中年妇女走了过来，亲亲热热的一句话真有点让我受宠若惊。我的脸微微一红，鼓起志气说：“买一双袜子。”“哦，袜子，这边来看。你瞧这碧利多牢固，这比力也不赖，这”她指着一排摆得整整齐齐的袜子对我说。我似懂非懂地听着她的介绍，怕被她看书我是个外行，便有意装出一副行家的摸样，东摸摸，西看看，时而翻翻袜底，时而捏捏里料，还时常点头晃脑，机械地重复着父母以前买袜子时的动作。摸完看完，我指着一双浅白色的袜子问：“多少钱？”店主的笑容停了下来，说：“冲你成心买，就九块吧。”点评：细腻的心理活动的刻画，生动的语言描写，以及传神的动作描写，精明的女老板形象和可爱的“假行家”形象跃然于纸上。3、结尾1.总结全文法。这种方法就是在文章的结尾进行总结，写出自己的启迪或收获。有画龙点睛的妙用。如有了当第一次当“小老板”的经验，让我体会到了生活中的每一分钱来的都很不简洁，更体会到了为了孩子、为了生活，父母付出了多少血汗。以后我要体谅父母，不乱花钱，珍惜父母的劳动成果。第一次当小老板万事开头难啊！其实做事情只要有志气、有决心，就确定能够成功。骑马莫非不也是这个道理吗？想到这里，我鼓起志气，一抖缰绳，像一名真正的骑士，向终点冲去。第一次骑马。其实，人的医生正是由千千万万个“第一次”组成的，每个“第一次”都是一次涅槃。所以，当困难来临时，请别退缩，英勇地去面对吧！因为-有了这一次的涅槃，雏凤才能成为笑傲苍穹的百鸟之王。2照应开头法。就是文章的结尾，呼应开头，使文章首尾照应，结构严谨。如：这件事虽然过去好久了，但我一想起来还忍不住想笑。这真是我难忘的“第一次”。3.自然结尾法。在文章结尾时自然结束，有水到渠成之妙。学生习作n难忘的难忘的“第一次第一次”岁月匆忙而过岁月匆忙而过,转瞬间，我已走进小学校内生活六年了转瞬间，我已走进小学校内生活六年了,回想往事，有很多难回想往事，有很多难忘的经验。那人生道路上的多数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，忘的经验。那人生道路上的多数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的奇妙而和谐。第一次上台表演的经验就始终使是那样的亲切而熟悉，又是那样的奇妙而和谐。第一次上台表演的经验就始终使我不能遗忘。（干脆回忆）我不能遗忘。（干脆回忆）那是在我六岁时第一次上台表演的事那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前在上台前,我的心中忐忑担忧，总是无法我的心中忐忑担忧，总是无法调整出好的心情。起先表演了调整出好的心情。起先表演了,猛烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯猛烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来得我喘不过气来.我更惊惶了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时，我更惊惶了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时，原本就担忧的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听原本就担忧的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地激励我，小声地说：的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地激励我，小声地说：“你确定能行你确定能行!”我深深地吸了口气我深深地吸了口气,很快冷静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我很快冷静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧波中，身体变得那么地伸展，跳的每一个动作都是那么娴熟就好象置身于一池碧波中，身体变得那么地伸展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯净的阳光的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯净的阳光,干净而暖和；更象一朵蓬勃的向日干净而暖和；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。最终，我在观众们的掌声中退了场。（事情经过）葵，正努力地向上生长。最终，我在观众们的掌声中退了场。（事情经过）从今以后，我常想：有自信不确定能成功。但是从今以后，我常想：有自信不确定能成功。但是,假如你充溢自信假如你充溢自信,就有成功就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充溢自信的人吧臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充溢自信的人吧!我爱第一次，她教我爱第一次，她教会了我成功的秘诀：充溢自信，她象破土的新芽，给了我向上的力气。（照应开会了我成功的秘诀：充溢自信，她象破土的新芽，给了我向上的力气。（照应开头）头）n难忘的难忘的“第一次第一次”在漫长的人生道路中，我们难免会遇到很多在漫长的人生道路中，我们难免会遇到很多“第一次第一次”。它们就像一块块。它们就像一块块“试金石试金石”，不经意间挡在我们面前，考验行进着的我们。下面就请大家听一听我印象最深的，不经意间挡在我们面前，考验行进着的我们。下面就请大家听一听我印象最深的“第一第一次次”吧！吧！“太好了！太好了！太好了！太好了！”你知道我为什么这么兴奋吗？因为妈妈今日要带我到小广场去学你知道我为什么这么兴奋吗？因为妈妈今日要带我到小广场去学滑滑板。到了小广场，看着同学们那令人纷繁芜杂的动作，我心里特别艳羡，同时也多了滑滑板。到了小广场，看着同学们那令人纷繁芜杂的动作，我心里特别艳羡，同时也多了几分不屑，认为学会滑滑板是件特别简洁的事情。于是，我不顾老师的劝阻，一下子踏上几分不屑，认为学会滑滑板是件特别简洁的事情。于是，我不顾老师的劝阻，一下子踏上了滑板，觉得自己很快就会超过那些了滑板，觉得自己很快就会超过那些“师兄师兄”“师姐师姐”。可是，我刚滑出一米远，就马上。可是，我刚滑出一米远，就马上感觉重心不稳，身体不断地向后倾斜，感觉重心不稳，身体不断地向后倾斜，“砰！砰！”我摔了个我摔了个“四脚朝天四脚朝天”。正值我揉着摔疼的地方的时候，老师走了过来，心平气和地对我说正值我揉着摔疼的地方的时候，老师走了过来，心平气和地对我说:“你不要小看滑滑你不要小看滑滑板，其实，学会它也不简洁。在滑滑板时，上板不能太猛，滑的时候身体要半蹲，尽量向板，其实，学会它也不简洁。在滑滑板时，上板不能太猛，滑的时候身体要半蹲，尽量向前倾前倾”听了老师的教化后，我重新振作起来，踏上板，起先了新一轮的尝试。这回我可不听了老师的教化后，我重新振作起来，踏上板，起先了新一轮的尝试。这回我可不像上次那么鲁莽，而是完全依据老师的话，渐渐地、认细致真地向前滑。但是滑板仿佛有像上次那么鲁莽，而是完全依据老师的话，渐渐地、认细致真地向前滑。但是滑板仿佛有意捣蛋，突然跳起舞来。这一次，我又摔倒了。意捣蛋，突然跳起舞来。这一次，我又摔倒了。随着连续两次的失败，我渐渐对滑滑板随着连续两次的失败，我渐渐对滑滑板失去了信念，抱起滑板就准备往家走。就在这时，我突然看到旁边有一个大约五六岁的小失去了信念，抱起滑板就准备往家走。就在这时，我突然看到旁边有一个大约五六岁的小男孩，他跟我一样，也是个初学者，也是摔了又摔。但是他毫不气馁，摔倒后立刻爬了起男孩，他跟我一样，也是个初学者，也是摔了又摔。但是他毫不气馁，摔倒后立刻爬了起来，接着奋斗来，接着奋斗连这么小的孩子都不放弃，我怎么就可以退缩呢？于是，我放下滑板，又连这么小的孩子都不放弃，我怎么就可以退缩呢？于是，我放下滑板，又起先滑了起来。当然，我也常常摔倒，但我摔倒后就马上重新起先起先滑了起来。当然，我也常常摔倒，但我摔倒后就马上重新起先靠着自己坚决的信念，靠着自己坚决的信念，我最终成功了！我最终成功了！是的，第一次对我们来说的确是有些困难，但是只要朝着一个目标坚持奋斗、毫不气是的，第一次对我们来说的确是有些困难，但是只要朝着一个目标坚持奋斗、毫不气馁，成功就会驾临馁，成功就会驾临到我们身上。到我们身上。