爱学习爱劳动爱祖国演讲稿范文通用爱祖国爱劳动的演讲稿(2篇).docx

爱学习爱劳动爱祖国演讲稿范文通用爱祖国爱劳动的演讲稿(2篇)推举爱学习爱劳动爱祖国演讲稿范文通用一 通过此次备课班期间学校组织师德师风教育学习，我认为为人师表事实上是应当提高教师自身素养，因此更要不断地完善自己，要实现这个目标，首先是要发觉自身的缺乏之处，回忆过去的一年，我还存在一些缺乏，如：有时还不能平心静气地对待犯错的学生，对待学生还不能一视同仁基于过去的缺乏，对比“教师十不准”，我简洁地谈谈我今后努力的方向： 我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。 每一位学生都渴望得到教师的敬重和信任。我们要把学生当做公平的人对待，不能把学生当下级任凭呵斥。重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。只有我们把学生看重了，学生得到教师的敬重了，他们才会敬重教师，情愿学习这个教师所传授的各种学问。 作为传道授业的教师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。假如自身散漫，怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开拓新教法。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜爱仿照，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师肯定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进展有偿家教，赢取广阔学生家长的”普遍赞许。 这是我对师德师风的一些体会，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。 推举爱学习爱劳动爱祖国演讲稿范文通用二 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今日，我们六(1)中队演讲的主题是“珍惜时间， 喜爱学习”。 我们常常会这样说，明天会更好。是的，明天是美妙的，但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今日的才智、勤劳和刻苦，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。 同学们，当你们玩着迷人的电脑嬉戏，坐着快捷高速的列车，接听着越洋电话的时候，你是否意识到了科技的力气，学问的力气? 喜爱学习 学问转变了我们这个世界，也转变了我们生活，学习的重要性显而易见，学习对我们每个人来说是多么重要啊!处在人生黄金时期的我们应当珍惜时间，喜爱学习。 我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅先生少年时期，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他马上拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书来读。江南的夜晚是严寒的，人们早早地享受着被窝的暖和，鲁迅却在昏黄的灯下津津有味地读着世界名著。由于他喜爱学习，喜爱读书，文学功底深厚，后来最终成为了我国闻名的文学家。 科学家牛顿特别喜爱做试验。有一次，牛顿感觉肚子饿了，就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时间后，锅里的水沸腾了，他掀锅一看，“啊!”地惊叫起来，锅里煮的竟是一块怀表。原来他用心考虑问题时，竟然把怀表当做鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗?似乎很傻。其实，正是由于有这种喜爱学习、废寝忘食的精神，才使牛顿成为了“万有引力”的发觉者。 同学们，不要再埋怨学习枯燥乏味了，“喜爱是最好的教师”，只有全身心地投入学习，才能收获丰硕的果实。我们身边那些优秀的学习者，哪一个不是喜爱学习的人呢? 让我们一起珍惜时间，喜爱学习，做学习的小仆人，让学问为我们插上抱负的翅膀吧! 我们的演讲完毕了， 感谢大家!