父亲节感谢活动策划方案（7篇）.docx

父亲节感谢活动策划方案（7篇）父亲节感谢活动筹划方案 篇1 一、活动背景 父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的宏大。我们用盛大的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢？其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只盼望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽视。在父亲节马上到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。 二、活动主题 爸爸，您辛苦了！ 三、活动目的 1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。 2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和宏大，学会理解、关怀父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的哺育之恩。 3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。 四、活动时间 6月15日6月20日上午 五、活动内容 全体员工共同参加此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感谢之情，感谢父母为企业培育了优秀的人才；也是企业文化建立的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间和谐的开头。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、敬重、责任这些美妙的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建立随之升华，每个人的激情也会奔放起来。 销售 优秀员工标准： IS：活动期间，IS签单3单，以盘古系统提单为准。 OS：活动期间，OS签单6单，以盘古系统提单为准。 CSC：活动期间，CSC签单6单，以盘古系统提单为准。 注：20xx年6月15日早上8：3020xx年6月20日上午12：00截止 奖品设置 1、IS：2名剃须刀 2、OS：1名剃须刀 3、CSC：1名剃须刀 六、微信线上活动 从20xx/6/1520xx/6/20日通过微信关注我公司内部微信：xxxx，发送对父亲想说的话，附上本人的根本信息，即可参加抽奖。 奖品设置 奖品10名：度熊捶背器 七、抽奖规章（微信线上活动） 1、关注并发送姓名和联系方式、想对父亲说的话时间须在20xx/6/1520xx/6/20截止日期以后关注的不能参与抽奖活动； 2、抽奖结果将在20xx年6月20日下午，通过：xxxx”微信公众平台公布；回复中奖者信息 父亲节感谢活动筹划方案 篇2 一、活动主题 “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀” 二、活动意义 、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的时机，激发学习的兴趣。 、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面引导“将来的父亲”（年轻学员），意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。 、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关心，表达出“老有所为”的社会问题，以此呈现学校的师资力气。 、探究与新闻媒体有效联动的机制。 三、活动筹划 （一）老教授篇 、社会意义 中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事治理体制，一大批有阅历、身体好的行业专家退休了，这是社会珍贵的财宝。如何连续发挥他们的作用，成为一大问题。xx通达xxx学校把多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的进展战略，标准了学校治理，推动了教学改革，提高了教育质量。 、活动安排 （）老教授在航海模拟器前进展实践教学。 （）一群老教授在“本船”前研讨学校进展。 （）一位老教授在指导学校制作海图 （）一群年轻美丽的女教师向一位老教授献花。 （二）学生父亲篇 、社会意义 在xxxx学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了进展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的典范。他们在校期间学习特别刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建立的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。 、活动安排 （）“潍坊通达国际海运学校父亲学员父亲节座谈会”。 （）可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。 （三）年轻学员篇 、社会意义 现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的时机。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有剧烈的责任心。 、活动安排 （）组织父亲级学员与年轻学员座谈。 （）组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“”（英文爸爸的意思）；另一个心里面排成“父”子；两个图案后面大一条幅“通达学子祝天下父亲福如东海” 父亲节感谢活动筹划方案 篇3 一、活动目的： 我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。 二、活动时间： 20xx年6月21日 三、活动地点： 社区会所一楼 四、活动对象： 社区老年父亲及其家人和社区干部 五、活动内容： 感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出表达父亲的正面形象，并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评比最具魅力父亲最感人父亲最得意父亲最具爱心父亲最具急躁父亲等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。 1、说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里情愿对父亲说爸爸我爱你的居民参与此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。 2、亲情趣味活动。 3、欢乐满筐：预备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。 4、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进展，快者获得嘉奖。 5、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。 6、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。 父亲节感谢活动筹划方案 篇4 一、活动名称 爱在心中，感恩更美 二、活动背景 在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20xx年的父亲节，是父亲带给我们生命，赐予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最宏大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝愿。 三、活动简介 通过制作父亲节祝愿墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝愿，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝愿墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝愿通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出肯定的造型，表达对父亲的爱与祝愿。 四、活动目的 父爱是世界上最宏大的爱，在这样一个节日里，我们盼望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝愿，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真实的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。 五、主办单位 xxxx 六、活动时间 x月x号中午 七、活动预备 签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板 八、活动流程 、活动前全部人员到齐，将所需要的工具在老操场前预备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。 、“千人签字送祝愿：制作父亲节祝愿墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝愿通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝愿一并送上。 、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式严肃承诺今后肯定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。 父亲节感谢活动筹划方案 篇5 一、设计思路 “有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和，让我们一生无法忘记”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和幸福的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子与爸爸接触沟通的时机也是比拟少的。为此，在月日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的”时机，增进父子、父女间的感情。 二、活动时间 父亲节前一周月日月日 三、主题目标 、让幼儿知道月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。 、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 四、活动方案： 、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并进行“照片展”“比谁帅”。 、鼓舞幼儿回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比方：倒水、拿报、洗脚等。 、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 、年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。 、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸；为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。 六月，有绚烂的阳光照射在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中许多东西，不行能永久地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐！ 父亲节感谢活动筹划方案 篇6 一、活动背景 父爱如火，他为我带来了暖和；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，年月日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 二、活动目的 、使孩子们知道月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子、父女间的感情 三、活动时间 月日： 四、活动地点 门口（村四周） 五、活动内容 、嬉戏，绘画，做手工。 、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进展活动。 、嬉戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 、绘画区：现场供应购物袋，由教师现场指导参与的孩子在购物袋上进展父亲节主题创作绘画。 、手工区：与爸爸一起做模型 用活动方供应的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念。 父亲节感谢活动筹划方案 篇7 一、时间： 20xx年xx月xx日 二、地点： 园内 三、主题释义 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。 四、活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来。1920年，美国最先提出庆祝父亲节的建议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右开头，将父亲节正式定为国民的节日。 五、活动预备： 请教师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手） 1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。 2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；教师向幼儿介绍父亲节的来历。 3、幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。 4、幼儿唱父亲节的歌曲。 5、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。