爱护校园环境演讲稿三分钟（6篇）.docx

爱护校园环境演讲稿三分钟（通用6篇） 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的洁净、干净了。当我们坐在光明的教室里上课时，当我们下课后在宽敞干净的操场上活动时，有没有想过：这么洁净的校园，平常值日的同学得清扫多长时间，平常师生们得多么细心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的奉献。 校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，常常会发觉有人摇摆树木，践踏花草，在雪白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让原来洁净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应当在一个小学生身上消失。为了让校园环境更加美妙，盼望同学们尽量做到以下几点： 一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化； 二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱惜公物； 三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避开打架； 四：看到有垃圾准时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。 你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇2 尊敬的各位教师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是班的x，很快乐能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生，爱惜校园”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境美丽、布满生气的校园里成才、工作吗？答案固然是确定的。 当我们在绿树成荫的的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒服。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。 校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随便乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位教师、同学盼望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、制造美是我们人类的天赋。教师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表班全体同学面对全体教师和同学发出如下建议： 1、请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。 2、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，准时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风气，做一个文明的人。 4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。 5、养成勤俭节省的美德，削减铺张，就是削减垃圾；做一个节省的人。 为创立文明和谐的校园，让我们每位同学马上行动起来吧！自觉增加爱护校园环境的意识，做爱护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个美丽的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！ 我的发言完毕，感谢大家！ 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇3 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是xxxx。 当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发觉我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了从前的美丼与光荣群山不再那么葱郁了，溪水不再那么清亮了，鸟儿的歌声也慢慢单调了，连我们美丼的校园也不再那么干净了 早晨第一缕阳光静静洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是动听悦耳的鸟声，伴随我们早晨的读书声，是何等的心旷神怡？可是今日的校园却黯然失色。 校园为我们制造了其次个暖和的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是学问的圣地，才智的摇篮，是一方纯洁的沃土。而我们却没有为这一方净土制造出良好的环境，莫非不会觉得为此而惋惜吗？ 亲爱的同学们，谁不盼望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟飞行；谁不盼望在自己美丼清洁的家园欢乐成长。 美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种幸福。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，教师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。 我们常常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校园环境的美丽。但是，我们仍旧存在着许多缺乏：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心欢乐吗？每当看到这样的情景，我们的心情总是特别的沉重，静静的捡起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗？ 当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随便的一丢，是不是符合一个学生应有的素养呢？ 我们既然是校园的仆人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色校园意识，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习。 让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望！那么美丼的校园肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇4 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今日我讲话的题目是爱惜校园环境从我做起。每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的环境，能让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，能让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。 我们每一位同学都是这个校园的仆人，都有维护校园环境的义务与责任。那么，作为彭浦三中的仆人，爱惜校园环境，我们毕竟应当怎么做呢？ 这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经受。他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，认真一看，原来是在追逐一张纸，风似乎有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，快乐地说：终于让它到了该去的地方了。 同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，顺手捡起一点什么，那么，我们的校园肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。 大家也都知道环境对于我们安康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，洁净的走廊，雪白的墙壁，宽阔光明的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正由于一些学生的一点小小的自私，几分懒散，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内但凡有我们学生走过的地方，都散落着同学们随便丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校园环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、布满和谐人文气氛的校园环境是极不相称的。作为学校的仆人，我们为何不去阻挡它，转变它呢？这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。 俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的.校园。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；假如我们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶；假如看到不文明行为，马上制止。那么我们的校园里就会洁净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。 大家行动起来吧！爱惜校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校园环境。我向全体师生建议“爱惜校园环境，从我做起”，盼望大家做到以下几点： 1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。 2、爱惜校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。 3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。 4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。 各位教师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力！ 感谢大家！ 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇5 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我要讲的题目是爱护环境是不容推御的责任，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有许多许多的动物植物，全部生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物组成了错综简单而关系亲密的自然生态系统，这就是人类赖以生存的根本环境。 然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程始终滞留在对自然的制服掠夺上，却从来不曾想到对培育人类的地球赐予爱护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综简单的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会苦痛不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。由于人类的侵害，如今地球面临了许多的环境问题，比方气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭亡，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，同学们，学校为我们制造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平常的一举一动。你有过随便踏入草坪的行为吗？你有过胡乱清扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗？你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过翻开学校的自来水龙头，而没有准时关上吗？你有过在洁白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在清扫得洁净的地板上吗？ 爱护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有力量去转变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开头生长，我们可以积极参加植树节，爱护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱惜身边的环境卫生，遵守有关制止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避开使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大削减垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们情愿，很轻松就能完成，很轻松就能参加到爱护环境的重大工作当中。亲爱的同学们，你还在迟疑什么呢？从今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱惜环境，爱护环境，我信任，有了每一个人的参加，我们的校园更漂亮，我们的祖国更漂亮，让我们时刻谨记爱护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。 爱惜校园环境演讲稿三分钟 篇6 各位教师，同学： 大家好！ 校园是我们生活学习的地方，是我们的其次个家，校园环境与我们息息相关，校园了的每一颗大树，校园。里面的每一颗小草都伴随我们一起学习，一起成长。一个好的校园是我们学习生活的最根本的条件。 我们都是校园的一份子，校园是我们的家，在我们学习生活的时候我们要爱惜我们的校园，由于有漂亮的校园我们的生活才过的多姿多彩，由于有花花草草的点缀，才让校园布满了生气，漂亮的校园缺少不了我们的细心爱惜，她需要我们捧在手心，专心去呵护，去守护她，守护我们的家。 我们在平常会常常看到有的同学对我们的校园不但不爱惜，还大家破坏，有的人践踏校园的草地，在草地上打滚，随便的损害小草，却不知道他们的座为让小草特别苦痛，他们在脚下呻吟，他们发出一声声的低哭泣声，校园的大树也由于同学们的破坏被这段了树枝，刮伤了树皮，悄悄的流泪，在我们损害校园的花花草草的时候我们是否为他们着想过呢？不要由于树木花草的缄默而始终损害他们，他们是校园的点缀也是我们的伙伴，我们要还会他们，他们让校园更漂亮，让我们呼吸道新奇的空气，漂亮的校园是有他们构成。 爱惜校园我们人人有责，我们是校园的一份子我们就要爱护好我们的校园不要让他受到损害，不要去损害我们的校园，我们需要去爱护他们去爱惜他们。 随地丢垃圾，随地吐痰等不文明的行为都在受损害这我们的校园，当我们的校园被损害时，当我们的校园被垃圾污染时我们还能够连续学习吗，校园是我们赖以学习的根本，我们就应当好好的爱惜她照看她，而不是肆意破坏，而不是随便丢来及，破坏校园最终损害的只会是我们，我们不能做校园的终结者，我们要做校园的爱护者，爱护我们漂亮的校园爱护我们校园里面的花花草草，不损害他们。 看到学校里面有随便丢垃圾的人我们要准时制止，我们要带着全部的同学一起爱惜我们的校园，共同维护我们漂亮的校园，我们手拉手，我们心连心，用我们的心都去爱护，用实际努力去做好，不准任何人损害我们的校园做到我们人人爱校园，共同守护我们漂亮的校园，让我们的校园变得更加漂亮让我们的校园更加美丽。 感谢大家！