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    2023年教师教风建设倡议书.docx

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    2023年教师教风建设倡议书.docx

    2023教师教风建设倡议书 教师教风建立建议书 为了仔细贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见精神,进一步落实我省加强教师职业道德建立要求,改善教育行业风气,标准教育行为,树立现代师表的良好形象,我们谨向全省广阔教师及教育工发出建议: 一、牢记使命,坚决信念,做人民满足的教育工 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们肩负着实现中华民族宏大复兴的荣耀使命。我们要仔细学习“三个代表”重要思想,牢记全心全意为人民效劳的宗旨,把学校办成传播先进文化的阵地和培育将来建立者的摇篮。 我们要深刻领悟延安精神的精华,大力开展延安精神教育活动。我们要弘扬延安精神,更加坚固地树立科学的世界观和高尚的职业道德,更加自觉地标准自己的思想行为,树立新形象,做人民满足的教师。 二、爱岗敬业,为人师表,做崇高师德的践行者 高尚的思想道德情操是教师整体素养的核心内容。在教育教学实践中,我们要榜样履行教师职业道德标准。要有喜爱教育、献身教育的崇高职业抱负和道德追求;要有喜爱学生,诲人不倦的道德情感;要有关怀集体,团结协作的道德准则;要有严于律己,为人师表的道德形象。我们要以德治教,以德育人,以德修身。 三、严谨笃学,开拓创新,做实施素养教育的优秀园丁 教育是启人心智,育人心德的过程。我们必需持之以恒地发扬严谨治学、诚信务实、勇于创新的优良作风;更新教育理念,刻苦钻研业务,不断学习新学问,充实提高自身素养;帮忙学生发觉、猎取和运用学问,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;努力为祖国培育既有学问又有才智,既有文化又有修养,既有抱负又有信仰,既有青春又有纪律的新时期人才。 四、依法治教,关爱学生,做学生安康成长的引路人 教书育人是教师的天职。我们要仔细落实公民道德建立实施纲要和关于切实加强师德师风建立有关问题的通知等文件精神,学法、懂法、守法,树立以学生为本的观念,关注每一位学生的成长,留意每一位学生的进步,敬重每一位学生的人格。自觉抵抗社会不良风气,努力引导学生逐步形成崇高的抱负、高尚的情操、健全的人格,引导学生全面进展,安康成长。 上善若水,厚德载物。让我们以饱满的热忱、高度的社会责任感和良好的师德师风,积极行动起来,再塑师表新形象,做人民满足的教师,办人民满足的教育,为培育精神、学问、技能、身体诸方面和-谐进展的接-班人,为振兴三秦大地的教育事业,为实现中华民族的宏大复兴而努力奋斗! 教师教风建立建议书篇2 教师们: 近日,全区“四德工程”建立已经正式启动,“道德建立推动年”的序幕已经拉开。全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”,全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建立。我们广阔教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建立的重要责任。为深入实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展现教体战线道德文化风采,在这里,向全校广阔教职工发出如下建议: 一、立足奉献,共育社会公德。加大家访力度,对困难学生进展调查摸底,开展“一对一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺当完成学业。积极参与志愿者效劳活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会供应志愿效劳。提倡文明礼仪,榜样遵守社会道德标准,助人为乐、爱护环境、遵纪守法,以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,满怀工作热忱,为建立富裕秀美幸福新*奉献自己的力气。 二、立足岗位,共树职业道德。以“争当人民满足教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,榜样遵守中小学教师职业道德标准、*市教师职业道德建立“十不准”和*区职业道德根本行为标准的要求,珍爱工作岗位,标准从教行为,增加教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的深厚气氛,进一步树立学校崭新形象。 三、立足责任,共倡家庭美德。提高家庭责任意识,加强家庭美德建立,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,提倡文明家风,积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化,积极参加我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母哺育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女公平、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结的家庭气氛。 四、立足自身,共育良好文化。以“爱”育爱,关注学生进展,对待学生亲切和气,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得学问的同时,更拥有一份幸福的精神生活。积极参与学校组织的教学比武、“我为校园添光荣”、“我为学校进展献计谋”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培育,感恩同事帮忙,感恩组织信任,感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚恳,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚恳劳动、和-谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。 教师们,让我们以满腔的热忱、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建立中来,为加快学校教育教学事业进展、推动富裕秀美幸福新*建立作出应有的奉献! *试验中学“四德工程”建立教师志愿者 2023年二月十四日 教师教风建立建议书篇3 加强教师职业道德建立,改善教育行业风气,标准教师教育行为,树立现代师表的良好形象,是每一位教师的己任。在其次十一个教师节降临之际,我谨向全区广阔教师及教育工发出以下建议: 一、师风感人,做崇高师德的实践者。 高尚的思想道德情操是教师整体素养的核心内容。我们要严格履行教师职业道德标准,要有喜爱教师职业、献身教育的崇高抱负;要有喜爱学生、诲人不倦的宏大情感;要有兢兢业业、严谨治学的工作态度;要有团结协作、公平互助的和-谐关系;要有端庄大方、干净美丽的仪表气质;要有严于律己,为人师表的道德形象。 二、师才育人,做素养教育的力行者。 一个真正具有师德魅力的教师,必定是学问渊博、教风严谨、具有严厉科学精神。我们不但要连续发扬严谨治学,求真务实的优良作风,更要更新教育理念,不断学习新学问,充实提高自身素养;我们不但要教会学生学问,更要教会学生发觉、猎取和运用学问;我们不但要提高课堂教学效率,更要向科研要质量,向创新要效益,用一流的意识争创一流的业绩。 三、师表树人,做学生成长的引领者。 “学高为师,身正为范。”高尚的师德是一部鲜活的教科书,能使学生在耳濡目染、潜移默化中受益。因此在教育教学工作中,我们要坚固树立“育人为本、德育为先”的思想,自觉加强师德修养,严格遵守教师职业道德标准;我们要用高尚的师德引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引领学生的安康成长,努力为祖国培育既有学问又有修养,既有抱负又有信仰的新时期人才。 “才高学富诚珍贵,德才兼备人更羡。三尺讲坛芳名扬,我以我德树典范。”我们要把真善美的种子播撒到学生的心田,用才智和思想奠定教育事业的根底,用人格和魅力成就教育事业的辉煌!让我们会永守心中这盏盼望之灯,共同树万世之师表,铸不朽之师魂!

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