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    2023年教师年度考核总结5篇范文.doc

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    2023年教师年度考核总结5篇范文.doc

    2023教师年度考核总结5篇范文 转瞬的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担当一个班的数学教学的工作和副班主任任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢根底学问,使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面,连续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的教师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课15节,完成了学校规定的听课任务。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。最终对自己做一下要求: 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的力量; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。 6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 总之,在这一年我担当的一个班级的数学教学和副班主任工作取得了肯定的成绩,我将连续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光! 老教师年度考核总结2 时间荏苒,劳碌中2023年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。确实,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把2023年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第_届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2022年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的2022年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 老教师年度考核总结3 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学规划贯彻状况 学期初,和教研组的教师一起,仔细学习学校工作规划和教务处工作规划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,根据初中美术教学大纲的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况: 1、根据学校工作治理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,按10-20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参与学校组织其它活动。 三、阅历和教训 1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 总之,本学期工作顺当圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。 老教师年度考核总结4 在教研中心及学校领导的关怀支持下,我们英语教研组全体成员共同努力,专心贯彻教研中心精神,仔细执行学校教育教学制度。以新课程标准为指导,以优化课堂教学、培育学生良好的学习习惯为重心。在工作中,扎扎实实不断创新,团结合作,专心开展教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的业务水平。以学校“一切为了每一位学生的进展”的办学思想为指导,以整体推动根底教育课程改革为中心,以深化课堂教学为重点,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素养为目标,群策群力抓好英语科教研教学工作,切实提高教科研工作水平。现做如下小结: 一、落实教学常规,标准教学工作。 一学期以来,我们以教学为中心,仔细落实常规治理,进一步标准教学行为。坚持常规教研活动的制度,坚持每月一次的大教研组活动,使常规工作有序地开展,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学治理的良性循环。本学期我们有规划地组织教师对教育教学理论的学习、转变教师观念。仔细学习英语课程标准,深入学习新课程的先进理念,深化自己的教学活动,转变了过去以“教师为中心”的传统教学理念,树立了“面对全体学生,突出以学生为主体,促进学生进展”的新的教学理念,将新课程标准的精神仔细落实到详细的教学活动中,真正实现课堂教学的有效性,切实提高了教师课堂教学水平。 经教育处安排,开展了每人一节课活动,教师们专心参加,仔细备课,力争打造精彩课堂,并准时上交课后反思材料,教学技能有了明显的进步。透过参与区教研中心开展的课堂艺术研讨会,教师们倍受鼓舞,受益匪浅,增加了教学的乐趣,明确了教学思路,促进了教师专业素养的提高。 二、加强备课组治理,提升教学设计水平。 我们各年级备课组都能坚持每月一次的“主题式”备课、评课活动,以骨干引领,同伴互助的“同组相互观摩”形式,透过群众备课质量的提高来促进课堂教学水平的提升。备课时,教师们能仔细钻研教材,从点滴入手,了解学生的认知水平,专心查找相关资料。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学资料的重点、难点、疑点,根本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进展争论,最终达成共识。这样,充分发挥备课组的群体力气,一步步把教学讨论引向深入。大家取长补短,资源共享,共同提高教学效果。 三、深化课堂教学改革,不断提高教学效率。 教学质量是学校教育的生命线。我们英语教研组全体教师非常重视向40分钟要质量。我们严格执行“六个统一”,结合定期的教学研讨活动,专心讨论和探讨优化课堂教学、提高教学质量的策略和方法,注意有效教学。能够说,一次预备公开课的过程,就是一位教师成长的过程。透过听课及评课,教师们提高了上课及评课的水平。从第六周开头,张文杰,衣芳娟等教师就间续上了观摩课或沟通课,从选定课题、备课、试教到制作课件,每一个环节均做到精益求精。教师们以课例为载体,结合详细的教学情境,共同探讨、审议一堂课的设计,在探讨中引发争辩,相互促进。第15和16周,六年级的穆连强和董惠娟教师还分别上了六年级英语沟通研讨课。 教师们取长补短,相互切磋,共同探讨,为了一个共同的目标教书育人而努力奋斗。不断探究,追求更优异的成绩,将是我们今后连续努力的方向。 四、开展教育科研,提高教学质量。 教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。我们教研组的教师糊涂地熟悉到,教育科研是提高教育教学质量和教师素养的必由之路。针对我校学生的实际状况和日常教学中令自己困惑或突出的问题,教师们仔细地学习和探讨相关理论并分别确立了科研小课题,以问题为中心开展了专题行动讨论。我们期望透过试验讨论,我镇各小学生源均来自各自然村及镇直机关,由于受家庭等方面的影响,学生学习程度参差不齐,两极分化严峻,于是,在教学中,我们尽力兼顾每个学生,并有针对性地鼓舞、引导后进生,做到定时、定量、定对象,让他们树立自信、端正学习态度,有效发挥他们的专心主动性,逐步增加英语学习兴趣,从而提高学生的整体水平。为激发学生的学习兴趣,我们开展了四年级英语书写竞赛;五年级英语手抄报评比活动,大大提高了学生的综合素养。提高自身的教科研水平,切实改善教学方法,提高教学质量。 五、连续加强学习,不断提高自身素养。 英语课程标准对英语学科的进展提出了新的要求,这就要求我们要加强学习,不断更新教育教学观念和学问构造,提高自身的综合素养,才能贴合时代潮流的进展要求。为此,我们连续组织全组教师学习先进的教育教学理论,学习优秀的教学论文与教学设计,准时了解当前小学英语教改的最新动向。同时,我们还请方玫教授先后为我们作了有关英语教学与英语语音学问的讲座,不断提高全组教师的教育教学潜力与水平。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,团结协作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作效劳于学生,效劳于教师,为提高教育教学质量铺路、架桥。 六、今后的努力方向。 回忆一学期的工作,有付出,有收获,更有缺乏,作为教研组长,在平常的教研工作中,确实还有许多欠缺,我镇的英语教研工作还有待于进一步改善提高。争取下学期从以下几个方面作出努力: 1、把教研活动做细、做实,做到有规划、有安排、有落实。 2、为全面提高学生语言技能,开展丰富多彩的英语课外活动。 3、为全面提高我镇英语教师的专业素养,鼓舞教师们多上网学习新的教育教学理论,并准时写出学习心得,争取每周上传到网页。 我镇英语教师根本上跨学校教学,但是我们依旧无雨无阻,兢兢业业,英勇向上。信任,在各级领导的关心指导下,透过我们的不懈努力,必需会取得更加优异。 老教师年度考核总结5 11年的教学生涯,9年的班主任工作,经受了其中的不易,但也换来了更多的硕果。千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。始终坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德标准自己的教学工作,以当一名好教师做为自己的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业。 工作中我坚决信念,为人师表;喜爱工作,细心施教;潜心钻研,完善自我;细心培育,培育人才。 一,坚决信念,为人师表。 学高为师,德高为范。多年来,始终具有坚决的抱负和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,仔细贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱关怀全体学生,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格根据学校的要求做好各项工作,积极参与教研活动,听从安排,完成学校指定的各项工作,极参与学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守教师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、喜爱学生、人际关系_融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。 二,喜爱工作,细心施教。 教学是学校的中心任务。在教学方面,能精确把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。仔细备课,仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出,写好教后反思。讲求教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书标准,在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,让学生学得简单,学得轻松开心。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。为了提高自己的教学力量,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极,征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,领导听课后,准时听取他们的反应意见,改良工作。 三,潜心钻研,完善自我。 逆水行舟不进则退。为了使自己适应教育进展的需要,从教11年以来,我不断地学习,充实自己,有了点滴收获。 1、在2022年全乡教师课堂导语大赛中猎取一等奖。 2、自修了专本,积极参与教师培训及连续教育,在2022年的长春市中小学教师素养教育操作力量训练中取得了市级优秀的好成绩。 3、在2022年吉林省一般话水平测试中取得了二级甲等的成绩。 4、在2022年,信息技术应用水平到达了中级,并且始终在不断地学习,建立了自己的教学博客,积极参与教育教学论坛活动。 5、在2022年全乡青年班主任根本功大赛中荣获二等奖。 6、积极参与学校的教育教研活动,和同组同事进展的小课题讨论如何在数学课中进展情境教学已经结题;现在正在进展如何提凹凸年级的课堂识字教学效率课题讨论。 7、在学校进行的教学开放及示范课活动中屡次执教,得到了同行及家长的认可。 8、在2022年撰写的论文如何表达学生的主体地位和教师的主导作用发表在吉林省教育学院学报2022年第五期上。 9、在2022年通过考试,获得了县级骨干教师的荣耀称号。 俗话说:活到老,学到老。我将在以后的日子里,连续坚持学习各种教育教学理论,并用于指导实践,潜心钻研,不断完善自我,不但提高自己驾驭课堂的力量,并将总结阅历,形成论文,与同行共勉。 四,细心培育,培育人才。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。时时以爱心、急躁、细心贯穿始终,去关怀每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一起安全事故。我所接收的班级也能够在比拟短的时间内形成良好的班风,学风。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。对后进生和差生进展细心的引导,发觉问题准时解决。常常利用双休日、黄昏、假日与家长取得亲密联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的细心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。许多所谓的差生在我的教育下变得规法规距,喜爱学习,喜爱集体。平常很留意自己班主任应有的职责,课外常常对学生进展急躁、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育力量、开发智力。常常和学生谈心,爱学生如亲人。 这就是我,一名年轻的班主任,坚守教育平凡岗位,努力专心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术,将来路漫漫,以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持着走下去,我信任坚持的昨天是立足,坚持的今日是进取,坚持的明天是胜利。 教师年度考核总结5篇

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