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    2023年春村级小学学校工作计划5篇.doc

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    2023年春村级小学学校工作计划5篇.doc

    2022年春村级小学学校工作计划5篇 一、队伍建立: 1、积极参与师德师能“百千万”工程建立,严格执行师德“八不准”。 2、加强教师团队建立,分散教学合力,弥补师资老化和师资缺乏的缺陷。 3、连续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素养提升”活动,组织参与首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术力量大赛,加强青年教师培育和骨干教师培育。 4、修改完善绩效工资方案和教科研嘉奖方法。 二、德育工作 1、深化养成教育,特殊是行为习惯培育。 2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。 3、强化少先队阵地建立,开展“漂亮教室”评比。 4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的治理,改良“文明班级”评比方法。 5、推动学生社团建立,积极创立“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。 三、教学工作 1、精巧教学流程治理,积极创立“扬州市校本教研星级学校”。 2、加强校本教学讨论,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。 3、加强综合学科的教学治理,提高综合学科教学质量。 4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和讨论工作,提高课题讨论的层次和水平。 5、严格执行“五严”规定,开启上足较好全部课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。 6、积极组织教师参与优质课竞赛。 四、后勤治理 1、加强安全常规治理,特殊是校车治理。 2、进一步完善学校财务治理,严格执行财务治理制度。 4、强化食堂治理、电教设备治理和专用教室治理,发挥效劳育的作用,发挥设备的使用效益。 重点工作: 1、强化教师队伍建立,争取骨干教师队伍建立有提高。 2、抓好教学常规治理,争取创立“扬州市校本教研星级学校”。 3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。 4、推动学生社团建立,积极创立“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。 创新工作: 强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力气,会聚成员才智,形成工作合力。 2023年春村级小学学校工作规划2 春季,_小学教研工作将以学习探究“生命化教育”和“_中学课堂宝典”为主渠道,以开展“内涵提升年”活动为载体,树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培育的办学理念,以“根底扎实特长彰显身心安康和谐进展”为办学目标。坚持以提高教育教学质量为核心,以教研促教学,办出特色,争创和谐校园。 一、开齐上足各类课程,保障学生全面进展。 严格执行课程规划,开齐上足各类课程,完成规定的根本教学任务,做到有规划、有课时、有师资、有教案,确保各学科上足课时;教师不挪用音乐、体育、美术等学科的课时,不占用学生的休息时间、增加学生的课业负担;进一步加强体艺教育,促进学生的身心安康;聚焦课堂,提高课堂教学的效益,把无效劳动的时间省出来,让学生去熬炼身体、去陶冶情操。治理人员将常常深入课堂,定期、不定期检查各任课教师是否按课程表上课,并进展有效记载。 二、深入学习浔中中心教学常规治理细则,标准教师教与学生学的行为,提高课堂效率,的确减轻师生负担。 片区将加强年段间的联系与协作,在有效备课和高效作业设计上多花时间,的确提高课堂效率,提高作业效率。要有效引导师生在“美的作业格式、工整的书写、高效且少量的作业”上大做文章。学年末的质量监控,将把学生的书写纳入监控的组成局部。 三、“生命化教育”和_中学课堂宝典及各种教育专著,提升教研实效性,开展“反思、成长”活动。 学校确立“教师第一”的理念,敬重、信任、关爱每一位教师,为全部教师的进展供应制度保障。在此根底上,让每一个教师都成为爱学生的人,会常常谈论自己的学生,甚至只是短暂的别离,也会像惦念亲人一样惦念起自己的“那些孩子”。通过组织对“生命化教育”,使他们认同自己的职业和劳动的辛苦,不忘自己的责任,不忘对更好的教学生活的憧憬,他们永久是心地和善、有所作为的教师团队中活泼的一分子。他们在自己的工作中赢得了尊严,是探究教育隐秘、不断尝试、不断转变、前进的人,是童心世界的守护者和儿童成长的助动力。 通过对_中学课堂宝典及相关资源的学习,转变:一是教学方式由“注入式”变为“发动式”。即由传统的讲授灌输的教学方式变为由教师组织发动学生积极主动地去认知、思维、体验和总结,教师的角色由前台的讲师变为后台的导演。二是学习方式由被动承受式变为自主寻取式。通过对_中学高效课堂模式的学习,努力实践“我的课堂我做主”、“我的课堂我主宰”的“超市”型的学习方式。使学生的学习就像到超市买东西一样,依据自己的需要,依据自己的共性,自主地去查找,自主地取来,让学生学会学习,学会思索,学会比拟和评价,从而培育学生自主自信、创新求异的力量。从而确立学生的主体地位,自主自信地求取学问,使学习具有满意需要的欢乐。三是由认知向力量、情感与价值观转变与扩展,表达新课改理念。不把对学问的认知当作教育的终极目标,而是注意引导学生在认知的切身体验中去学习新学问,把握新技能;在重视文本学问的同时,引导学生面对同学、面对校园、面对自然、面对家庭、面对社会、面对世界和将来,让学生在学习过程中充分感悟多姿多彩的大千世界,丰富学生的情感和精神世界。在课堂上教师发挥情感的积极功能,以情启思,以情促思,在思维中升华情感,表达教育的根源意义。努力在课堂教学中很好地实现学问与力量、过程与方法、情感态度与价值观的教育目标,特殊是在“生龙活虎、争问抢答”的课堂气氛中,学生情感态度与价值观的培育,到达一个新的高度。 通过“生命化教育”和_中学课堂宝典及各种教育专著,学校将仔细落实“轻负担,高质量”的精神,探究各种渠道,以提升课堂效率、设计高效作业为主要方式,积极运作,开展“反思、成长”活动,的确为师生减负。关注“小学生最需要减的,可能不是课业负担,而是学习疲惫感、兴趣压抑感”,关注课堂教学方式、教师言行举止中蕴含的根本价值观,切务使课堂成为失却智力成长的欢乐,切务使儿童在学校最初的几年里品尝不到学习的乐趣,甚至感到郁闷、自卑,以至他后续的十几年学习生涯,都会成为不堪重负担“精神负担”。 四、逐步推动“创新校本教研制度的实践与讨论”课题讨论。 学校每个年段有两个班级的可组成一个单位,也可以片区为单位,进展“备课学案”和“作业高效”两个方面的课题讨论。每个年段有两个及以上班级的学校,可以年段为单位进展集体备课,语文教师每人备一单元的根底上,到同年段的不同班级进展上课(数学可按学问点进展备课),共同探讨课堂的效益。学校要在2月16日之内将备课的安排状况(包括内容、备课方式、每个内容的主要负责人、上课方式等)上报中心小学教务处,每个课题组紧抓探讨、沟通、共享这三个关键词,加强组员之间的合作,共寻出路,共谋进展。五月底或六月初,中心小学将进展优秀教研组和备课组的评比。 五、结合中心小学的“课改半月谈”和“课改展现周”活动,多开展校本教研活动。 本学期的教研工作连续以“磨课“为主要抓手,抓课型突破,在上学期的根底上语文识字课、写字课、看图学文课、精读课、略读课、口语交际课、作文指导课、作文讲评课、实践活动课、复习课等,数学如概念课、计算课、应用题课、几何学问课、统计初步学问课、数学广角课、复习课(专项、单元),选择本校讨论的重点课型,并作为向中心小学申请举办教研现场会的主要依据(各片区从本学期开头,每学期至少开展一次镇级教学研讨活动)。 六、积极开展教学竞赛活动,组织教师进展“二度教研”。 本学期将定期组织开展中青年教师优质课教学竞赛,促进学校整体教育教学水平的提高。各校之间开展“互补.共享.进展”的共同体联动教研活动,为教师搭建沟通平台,实现优势互补,资源共享,均衡进展。 本学期中心小学开展教师和学生多项根本功竞赛(教师:毛笔字、粉笔字、钢笔字、一般话。学生:诗歌朗读、钢笔和毛笔字、数学日记)。学校将全面预备,选送优秀师生参赛。 七、开展创立福建省农村小学合格校活动。 在中心小学积极引导下,全力做好创立工作,确保此项工作圆满完成。 2023年春村级小学学校工作规划3 一、指导思想: 我校以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化治理为突破口,促进全校教师专业化进展,有效提高我校教育教学质量。 二、工作重点: 1、组织骨干教师参与新课程学科语文、数学备课会,不断增加培训活动的针对性和实效性。 2、围绕课程、课堂、课外,加强课程建立,聚焦课堂教学,活泼课外生活,加强教材研读和学生讨论,强化课型创新,力求表达“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。 3、针对新课程学科教学讨论的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。 4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际课程,更好地促进学生综合素养的提高。 5、加强、深化校本教研工作。以转变教研活动过程的监视和指导为突破口,转变教研活动的形式,强化教师的参加意识,进一步提高校本教研的实效性。 三、重在教学常规治理 1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参与标准活动等方面到达评估标准,学会撰写教学案例论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。 2、进展两次教学常规检查,并予以详细化、数字化。 3、学校在课程治理、教学治理和研修治理等方面要标准,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面进展。 4、加强对教师的过程评价和教学质量的监视,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份。 5、加强新教师和中老年教师的培育培训,造就一批骨干教师和学科带头人。 6、加强德育工作和校园文化建立,创设学生全面进展的良好环境。 7、大力推动教师“教育博客”建立,创立个人工作室。 四、做好师资提升文章,重在素养培训 1、读书活动。全校教师进展阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。 2、博客开设。学校鼓舞教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。 3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时。 4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要准时记录教研活动状况。 6、中老年教师根本功升级。我们要对中老年教师根本功进展培训,注意过程的真实性和实效性。 7、骨干示范。鼓舞中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课。 五、做好校本教研文章,重在教研组建立 1、加强教研组建立和治理,开展敏捷多样、讲求实效的教学讨论活动。 设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。依据各教研组、教师取得成绩参与教研组和教研组长以及课改先进教师的评比。 2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、讨论课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展现的舞台。 3、连续开展作文和数学应用题教学讨论活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学力量。 4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到讨论课堂、讨论学生上,促进学生主动、全面、充分地进展。 5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学讨论活动,扩大我校的影响力和知名度。 六、做好“各项评比”制度,重在提高师生素养 1、连续组织教师参加优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增加实效意识和精品意识。 2、仔细做好二、四年级学生标准汉字书写竞赛、小学生英文书写竞赛、小学生科学试验技能操作设计竞赛,促进学生书写水平和实践力量的提高,不断丰富学生的校园文化生活。 3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活: (1)、中年级作文竞赛竞赛; (2)、四年级学生英文书写竞赛; (3)、小学二、四年级书写竞赛; (4)、一、二年级口算竞赛; (5)、小学三、四年级学生试验操作、试验设计竞赛; (6)、清明节祭扫烈士墓活动; (7)、六一文艺汇演。 2023年春村级小学学校工作规划4 一、指导思想 连续坚决不移地以科学进展观为统领,深入学习贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先进展,育人为本,改革创新,促进公正,提高质量”工作方针指导下,以学校进展为主题,以创先争优活动为抓手,以推动教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推动根底教育课程改革,培育学生的创新精神和实践力量,提高三支队伍素养和教育教学质量,深化课堂教学改革,标准办学行为,创立科学、标准、精细的治理体制,不断提高现代信息技术的应用水平,全面推动学校标准化工程,努力做到“教师进展,学生进展,学校进展”和谐同步,连续加强“三风”、行风和党风廉政建立,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满足的学校,争做人民满足的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,坚固“确立效劳理念,塑造蓝天形象,办群众满足的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创社会美誉的学校;完善教学治理,提高教学质量,创内涵进展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办师生欢乐的学校”的思想,连续坚持以“质量、治理、特色、和谐”为进展主题,围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,实行五项措施,连续保持各项工作在全县的地位。 三、详细工作要求和措施 (一)全面推动教师队伍建立,努力构建教师专业化成长的平台 本学期连续突出“爱与和谐”两大主题,全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建立素养优良的教师队伍。 1.仔细扎实开展好“创先争优”活动,加强支部组织建立。贯彻执行上级党委的各项打算,组织党员教师学习政治理论、法律法规、党章及两个条例等,连续深化科学进展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋榜样作用,加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创立领导,开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩,个个争先进的良好气氛,以优异的成绩迎接党的十x大盛大召开。 2.切实加强教师思想道德教育,建立高素养的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增加教师教书育人、为人师表的自觉性,增加教师的事业心、使命感和责任感。积极提倡四种精神对教育事业的奉献精神,对全部学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律;主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮忙学生全面进展,做学生安康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。 3.以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作奉献;比爱惜学生,看师德风范;比执行标准准则,看职业意识的“五比、五看”效劳竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 2023年春村级小学学校工作规划5 一、指导思想: 紧紧围绕学校教学为中心工作,强化效劳意识,提高保障力量,扎实推动学校的建立与进展,努力使学校在校产治理、财务治理、校园安全防范、教育教学效劳保障等方面到达一个新的水平。 二、工作目标: 以学校的教学工作为中心,以效劳保障为重点,抓好常规治理,确保财务治理标准,校产治理有创新,校园安全防范争先进,效劳求到位、保障要有力,努力为教育教学效劳,为广阔师生效劳,实现广阔师生员工对总务后勤效劳保障满足的目标。 三、工作措施: 1、增加效劳意识、提高保障力量。 随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推动,面对新形势的变化,我们的效劳意识必需增加,保障力量必需提高,只有这样,才能适应形势的进展变化,才能使我们立于不败之地。坚固树立全心全意为师生效劳的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所效劳对象的状况进展变化,对比新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障力量的提高。 2、落实岗位责任制,强化工作职责。 本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。 3、做好开源节流,标准财务治理。 一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和修理应进展审定制度,不能随便增加。对重大工程实行政府选购严把质量关,同时要大力提倡勤俭节省的风气。 二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应当从入账出账做起,保证不出过失,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。 三是连续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。 4、管好校舍校产,力求开拓创新。 我们要在往年的工作根底上进展落实、标准、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务标准、手续标准、票据齐全。 5、抓好食堂治理,力求师生满足。 本学期连续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝铺张现象,保证师生利益。 6、抓好物业治理,力求师生满足。 本学期总务处连续加强监视物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满足。 7、加强安全防范,创立平安单位。 加强安全小组的领导和日常检查、监视工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾难事故等方面平安无事。 8、优化校园环境,营造和谐校园。 我校的校园环境、绿化有肯定的根底,为进一步提高校园文化气息,营造和谐气氛,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进展维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂密,季季有花,到处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱惜学校的一草一木。 9、搞好各方协调,形成整体合力 在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要留意不能无视某个方面,进展分层治理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障力量强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障效劳队伍。 2023年春村级小学学校工作规划

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