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    2023年文明校园创建活动总结大全十篇.doc

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    2023年文明校园创建活动总结大全十篇.doc

    2022年文明校园创建活动总结大全十篇 文明是把尺子,时刻衡量你我,此次的“创立文明校园,我在行动”活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到完毕与以往相比进步许多,同时也打到了预期的效果。 学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作规划到达预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创立文明的观念传到达每个同学心中,使创立文明校园不再是一句简洁的口号,而是表达在我们生活中的实际的行动。 在班委的积极带动,班级同学的积极协作下,我们绽开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进展清理,活动进展过程,大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清晰,这不是一个强求任务,而是发自我们内心去想做好的一件事,所以此时此刻的我们都在仔细的进展清洁。 活动的顺当举办,让我们受益匪浅。唯一圆满的就是,此次的活动只是局限在校内进展。不管是一个家庭,一个学校还是一座城市,都盼望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的,不管是现在还是以后,个人和团队,通过我们电商101团支部此次的呼吁,盼望我们每个人都能从身边的小事做起,提高自身的文明素养和自身修养,共同去爱惜我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时刻牢记“校荣我荣”,只要我们是学院的一员,我们就有这样的义务和在校师生共同建筑美妙文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我信任,在以后的校园生活中,工作岗位上,有你、有我、有大家,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。 2023文明校园创立活动总结2 加强非机动车、行人的交通治理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、削减交通事故的有效措施。 一、交通保安协管员详细治理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。 二、在治理中提倡零容忍执法理念。对非机动车、行人的交通治理是头疼的事,不但劳动强度高,治理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相比照较严峻。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少订正惩罚非机动车、行人违法,一旦订正惩罚,使正常的执法变得不正常形成了工作怪圈。其根本缘由,不在市民素养差,而是交通治理不到位,执法不严,长期容忍所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。提倡“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个稍微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序治理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,信任过不了多久一切困难问题都会有所改善。 三、交通治理必需依法。 法律法规学问 一、相关交通用语含义:(一)“道路”,是指大路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。 (二)“车辆”,是指机动车和非机动车。 (三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进展工程专项作业的轮式车辆。 (四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、形状尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。 (五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的大事。 二、 中华人民共和国道路交通安全法相关法律规定: 第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。 第三十六条依据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。 其次项 会议总结 _年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者发动培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题: (1)安全问题,考虑到参与本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队打算每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够常常提示大一志愿者留意自身安全。 (2) 相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向全部参加本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。 (3)自身形象问题,由于本次活动在校外进展,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌呈现在合肥市民面前。 本次会议尽管我们做了具体的安排,但是由于许多大一新生以前从没有参与过志愿者活动,更没有参与过交通协管,所以在志愿者学问方面是一片空白,故在活动中许多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有许多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容详细到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。生物系“共建文明校园”专项活动总结在_年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活动同时进展,与_年10月17日完毕,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项效劳活动总结会议,生物系团总支副书记也应邀参与。 会议记录: 一:“共建文明校园”专项活动总结 会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。 凌无红:作为一食堂的负责人,她总结道一食堂总体状况较好,志愿者态度端正,工作比拟积极,取得了令人满足的效果,青志联评分在90分左右。在交通协管方面,针对金寨路与黄山路穿插口简单的道路状况,我们始终把志愿者的人身安全放在第一位,多少影响了活动的效果,与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持爱护我们志愿者的人身安全是重中之重,在校外开展的各项活动中,我们宁愿牺牲一局部活动效果,也要坚持此项原则。 彭凤:首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在_/10/13活动开头当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的催促好各分队长召集志愿者,至使二食堂消失了活动时间到而人未到的状况,为活动能否顺当开展埋下了隐患!其次,其就二食堂的状况也做出了总结,他指出:二食堂除了第一次消失了相比照较严峻的问题的状况,其余各次都比拟顺当,志愿者态度端正,效果也比拟抱负,青志联评分都在90分左右。在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的简单性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的动身点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有局部人闯红灯等违规行为,这是公名素养打算的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会群众遵守交通规章。 各委员也分别指出:针对本次专项活动,在活动预备至实施过程当中,消失了许多问题。 1、排表上的漏洞。由于在排表之前,没有准时了解各班级的课程变化,至使消失了与课程相冲突的状况。 2、志愿者培训不到位。由于参与本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应当怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。 3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽,许多志愿者不了解志愿者精神的定义,思想觉悟上需要进一步的提高。 2023文明校园创立活动总结3 一、主题:构建和谐校园,树立文明新风。 二、活动宗旨: 加强学生宿舍安全、卫生等根底文明建立,标准学生的日常行为,催促广阔学生养成良好的生活习惯,营造安康、文明、和谐的学习生活环境。加快推动我校创立文明、和谐校园环境,培育高素养优秀人才的目标。集中展现广阔同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果,为学校教学水平评估工作锦上添花。 三、活动时间:20_年_月_日20_年_月_日 活动流程: 预备工作: 1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进展活动宣传,积极与其他院系进展沟通与沟通。 2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进展实地考察,派志愿者进展定期监视。 3、选定区域,将参与活动的人员进展小组安排,以便活动有序的进展。 4、具体向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的留意事项。 5、为使活动顺当进行,我们进展了具体的工作规划,做了具体而高效的活动流程安排。 举办工作: 1、此次活动以班为单位(小组),班主任为总负责人,班长帮助带着全班学生自行设计文明校园活动内容,依据各班实际状况进展活动安排。 2、各小组通过观看文明校园创立视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参与志愿者效劳活动等。 3、院领导及学生分会监视文明校园创立志愿者通过对各小组工作状况的考核,大家一起评比出优秀的小组并对他们赐予肯定的嘉奖。 取得效果:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而到达了提示警示的作用,加强了校园同学们的思想道德建立,构建和谐校园。在活动的过程中,参加的同学们始终都保持着高涨的热忱和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不行轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素养,又为我们文明校园的建立多奉献了一份力气,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。 为建立文明校园,制造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,制造出更加美妙的文明校园! 2023文明校园创立活动总结4 近年来,学校以“创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注意精神文明建立,积极做好文明校园的稳固提高工作。仔细贯彻党的教育方针,全面实施素养教育,努力提高教育质量,稳步推动素养教育的有效实施。使我校成为精神文明建立的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创立省级“文明校园”方面做了如下工作。 一、连续加强文明工作组织领导建立,形成德育教育网络。 学校成立了“文明校园”创立工作领导小组,由校长马杰全面负责创立工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创立工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德标准教育;团委做好团组织建立,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评比表彰工作;总务处做好创立活动的后勤保障工作;教务处主要抓好安康教育教学工作;办公室负责根底性资料整理收集及各方协调工作。在创立工作中,各处室积极协作,仔细开展各项教育活动,促进了学校精神文明建立。 在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的协作;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关心和支持,使“学生教师、学校家庭社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立,形成了学生思想教育的全方位治理机制,拓宽了教育空间。 二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增加育人成效 学校以“学会做人、学会求智、学会衰弱、学会生活”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增加育人成效。 1、突出一个主题高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。 一是连续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前,德育处、校团委就细心筹划印发本学期国旗下演讲主题单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进展教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。 2、狠抓一个教育狠抓学生的养成教育,建立良好的校风。 我们以落实中学生日常行为标准为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常规要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度;班主任坚持上好班会、晨会,通过中学生日常行为标准答卷,成立文明监视岗,办专栏等形式,对学生进展行为标准、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两清扫一保持”,购置了美丽的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园洁净干净。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、嬉戏厅、消遣厅和网吧,在学生中开展了“勤奋学习、告辞网吧”签名活动。 3、细化一个活动抓好公民道德建立实施纲要的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。 学校投资3000元,在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德标准内容的铜字标语,让“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓纲要实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,急躁听别人讲话,按规章行动,时刻记住自己的责任、节省每一分钱、每天熬炼身体、物归原处、准时感谢别人的帮忙、做事有规划、干洁净净迎接每一天),到达“三别”(向粗鲁、陋俗、坏事告辞)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。 4、抓好一个试验心理安康教育试验,培育人格健全的中学生。 学校以心理安康教育试验为龙头,走德育科研化路子,培育人格健全的中学生。学校除开设独立的心理安康教育课外,还将心理安康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注意对学生的心理安康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理询问室和心理询问信箱,进展个别帮忙和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理安康教育活动,促进了每个学生最大限度的进展自己的潜能,不断走向成熟。学校被评为全省心理安康教育工作先进单位。 5、落实一个方案德育教育系列化方案,标准学校德育工作。 学校制定了陈仓初中学生德育教育系列化方案,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进,开办了校园播送室和育才园广场“文明之声播送”,各班制作手抄报等,营造校园育人气氛。充分发挥主题班会课的作用,标准班会课教案,坚持班会课教案审查制度,同时组织主题班会观摩活动,每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级治理研讨会,优秀班主任作了阅历沟通。 6、培育一个意识创新意识,熬炼学生的创新实践力量。 每年艺术节举办爱国主义系列活动,通过爱我家乡、爱我中华等征文活动、“擎起共和国的将来”、“先辈的遗志、青春的使命”等主题班会活动对学生进展学生爱国主义教育;通过书法、绘画竞赛,引导学生中继承并发扬中华优秀文化珍宝,进展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化气氛;学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机连接,同时使一大批学生远离“三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,熬炼了学生动手实践的力量,培育了学生探究、创新的精神。 三、加强安全法纪教育,搞好治安综合治理 学校成立了综治工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。 校长全盘负责学校综治工作;一名副校长详细抓好综治措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫治理,去除一切安全隐患;政教处负责学生的安全教育,增加防范意识;教务处负责抓好教师职业道德教育,增加依法执教意识。在综治方面,我们实行了4条措施:一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全治理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,发放安全教育告家长书,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进展法制教育;四是对严峻违纪学生进展校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪大事的发生,保证了良好的教学秩序。 四、以“爱岗敬业”为主题,不断强化师德教育,着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师形象 一是坚持每周一次的政治学习制度。采纳大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习教师职业道德标准,不断增加教师的社会责任感。 二是开展学生及家长评教活动。 三是执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评比嘉奖活动。 四是鼓舞和支持教师参与连续教育,教师的文化业务素养有了较大提高,全校专任教师学历全部达标,本科及以上学历95名,占到全校教师的89%。 五是推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到室部治理人员,全部实行竞聘上岗,激活了教学治理死水。 六是实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。 七是抓好青年骨干教师培育,一批青年教师脱颖而出。目前教师中涌现出省级先进工、优质课教师6人,市级先进工、市级教学能手15名,区级教学能手45名,占到了全校专任教师的55%;中高级职称36人,每年教师论文发表或获市级以上嘉奖30多篇。 2023文明校园创立活动总结5 【活动时间】20_.12.3 【活动地点】北京交通大学思源楼 【活动主题】“文明之美,在举手投足间” 【活动名称】“文明之美,在举手投足间”校园文明志愿活动 【活动目的】本次活动目的在于通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性,并通过实践活动体验志愿你我,效劳他人的乐趣,更加体会到肩负维护为美妙校园的责任。鼓舞支部成员从日常生活的点点滴滴开头,用文明的行动建立更美妙的校园。 【主办单位】法学院1403团支部 【指导单位】法学院 【指导教师】何洁 【活动参加者】法学院1403团支部全体同学 【活动成员及分工】本次活动由法学院1403团支部全体同学参加,由法学院1403团支部委员负责详细组织及主持。由团支书主持主题团员大会,并进展PPT讲解,由班长帮助放映。由团支书作为主讲人主持学习社会主义核心价值观的内容,组织争论,团支部宣传委员收集活动记录,整理资料。 【活动形式简介】通过“文明之美,在举手投足间”校园文明志愿活动,以组织支部成员在学校教学楼公共教室内张贴建议提示,提示大家在上课自习时留意维护公共卫生。本次活动旨在通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性,并通过实践活动体验志愿你我,效劳他人的乐趣,更加体会到肩负维护为美妙校园的责任。 【活动流程】 前期预备阶段:召开团支部委员会,团支部委员争论主题团员大会流程。由于本次团日活动形式为张贴告示,前期预备工作的重中之重在于告示的设计和制作,由法学院1403团支部委员及相关班委负责。活动开展前一周,团支部委员在微信等网络平台上面对全体支部成员征集设计方案,支部成员纷纷献言献策,经投票后选出了最受欢送最具有艺术张力的标语和图案,还有绘画特长的成员主动参加后期制作工作。之后经支部成员报名,成立了设计组和选购组,分别由支部宣传委员和生活委员带着。设计组在活动前三天设计出了电子版告示牌并交由选购组进展究竟打印;选购组另购置双面胶等物资。活动前一周,宣传委员通过线上线下渠道通知大家活动时间;活动前一天,班长通过微信、微博等互联网平台展现最终设计成果,并进展先期宣传。 开展阶段:由本班团支部团委组织同学中午在思源楼一楼大厅内集合。支部成员到齐后,由选购组成员向大家分发宣传告示和胶带等工具。之后全体同学分为三组分别在一至三楼教室张贴告示。每组各有一名同学负责拍照。 【主要成果】通过本次主题团日活动,同学们仔细复习了社会主义核心价值观的内容,并结合当下时代特点深刻理解其内涵及宏大意义。在正确熟悉社会主义核心价值观的根底上,同学们以其观念为内核,深入理解了校园文明的内涵、表现及意义。 【活动总结】 阅历:本次团日活动预备较为充分,形式具有肯定新意,参加度较高。同学们对设计制作热忱高,制作成品质量较高。 缺乏:由于时间限制,本次团日活动涉及范围较小,仅限于一栋教学楼,盼望今后有时机将此活动推广到整个校园的教学楼,使我们的文明建议为全校所知。 2023文明校园创立活动总结6 _班自_时组班以来,在班级制度、班委培育、班级活动开展、班集体建立上取得了一系列成绩,现汇报如下,恳请多提珍贵意见及批判。 1、力求和谐,创立温馨的大集体 ?名同学,?朵花。每天迎着朝阳,开展晨读、晨练,不绝于耳的朗朗读书声;上课时间,端坐静听;课外时间,有去阅览室的,有去试验室的,打篮球的,打乒乓球的,打羽毛球的,处处都有他们欢快的身影。平常的学习生活里,可以看到我们干净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报,“请”“感谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体_班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。 2、与时俱进,实施科学人文透亮的班级治理 严格依据学校的校规校纪,仔细开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤,要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单,如有夜不归宿,当天晚上电话班主任,次日做书面汇报,并要求广阔同学监视,随时可以直接给班主任汇报状况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监视员。建立了班级治理公开制度,每周公布考勤,每月公布月奖,班主任每月依据班级运作状况,给同学们写一封公开信。透亮的班级治理让同学们暗树决心,比着学,促进了班风。合理的班级目标制定,合理的班级制度制定,透亮、准时的有效奖惩,优化了班级运作模式,为教学供应了有力的保障。 3、做好班委的培育与治理,组建优秀的班委队伍 做好对班委的培育、治理、监视和指导工作,让班委真正发挥出学生自我治理方面的作用,初步塑造了一支优秀的班级治理团队,成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案,每周都要召开一次全体班委培训会,针对班委在工作方法上、及个人行为方面消失的缺乏进展订正。每周班委可以针对发觉的问题,自行开会协商解决方法,会议内容及形成的决议书面汇报班主任,此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。准时对比学生干部的详细要求,调整班委,真正的让班委发挥出榜样带头作用。建立了班委月述职制度,承受广阔同学的监视,引入绩效考核制度,对班委进展鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进展治理,为同学们营造良好的生活休息空间。 4、吸取建议与批判,增进公平民主的师生沟通 公平对待每一名学生,仔细听取每一名学生的建议、意见与批判,并妥当尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“教师,你既不批判我,也不表扬我,是不是对我有意见啊”,学生能提这样的意见是多么的难能珍贵。这也给了我作为班主任一个很大的启发,关注每一名同学,让每一名同学都能感受到班主任在留意着他。不能只对好的学生表扬,犯错误的学生批判,而忽视了中间的那一局部同学。经过这次事情,我深深的意识到做一名教师,肯定要能放下架子与学生做朋友。这样的公平民主的师生沟通,会给班级建立带来莫大的好处。 5、正面积极导引,营造良好的班风班貌 协作学校工作,谈从中的心得、感受,从正面引导,稳定了同学心情,让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查,从之前的无序,到现在井然,物品摆放整齐,地面洁净,寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上,虽然是大班上课,?人,但同学上课仔细,积极参加课堂活动;在清洁区的清扫上,同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神,男生扫地,女生撒水,协作默契,保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上,虽然我们没能小组出线,但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中,进而转化为学习的动力。 6、加强法制教育,塑造遵纪守法的文明学生 学生一入校,就开展了校规校纪学习,并组织进展了考试,99%的同学校规校纪考试都到达了95分以上。大力开展法制教育,办好法制宣传板报,组织同学们学习相应的法规条例,培育同学们成为知法,懂法的合格公民。在老校区学习的根底班委重新组织同学们分组仔细学习学生治理手册,尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内,表扬了_同学_事,通过班级表扬,树立了班级的学风、正气,取得了标尺的效果,同学们争相看齐,促使大家养成遵纪守法良好习惯。 7、革新班级治理,永葆开拓创新的精神 创新是取得成绩的灵魂,在班级建立上我们不落窠臼,紧扣提升学生综合素养的宗旨,大胆的实行了一系列举措。首先是“班级表扬”,对表现优异的同学,提出书面表扬,记入考核,在评定月奖的时候嘉奖现金3元;其次是“生日感言”,让每一名同学在生日当天,当着同学们的面谈一下生日感想,收获大家对他她的祝愿;再次,就是多渠道的收集班集体建立的建议,(如,给教师递条子,给教师发手机短信,给教师一对一谈话)鼓舞同学们把自己发觉的问题、自己对班级建立的建议反应给班委、班主任,进而改良。特殊要指出的是_同学提议的英语口语课,熬炼同学们敢于张口说英语;_同学提出给班里买喷水壶并到市区购置落实,便利大家在天冷后的卫生清扫。 8、全力打造劳逸结合的科学育人模式 学,与玩要有机统一起来。鼓舞同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动,如,去阅览室读书,去机房上机练习,去操场进展有益的体育熬炼等。让同学既玩的快乐,又学的上进。在学与玩,一是讲学:为什么要学,学习的目的,学习的方法,学习的成绩的科学评定;二是讲玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通过这两个问题的深入探讨,同学们学的仔细了,玩的有度有节了。玩与学到达了两促进。 9、班级活动紧跟时事大局,大力开展思想道德教育 培育四有新人,第一就是有抱负,可见思想道德教育是第一位的。一个人有力量,假如不知道朝着有益于他人的方向,那么他越有力量,破坏性就越大。培育人才,关键要培育喜爱祖国,喜爱人民,效劳社会,关怀他人的人优秀品行。班级开展了纪念抗战成功80周年碧沙岗游园活动,让同学们认清历史,牢记国耻,从而树立了奋勉图强,振兴中华的决心;班级仔细绽开听法制报告会谈心得体会活动,树立知法、懂法、信法的意识;班级仔细召开“增加共青团员意识主题教育”活动,全都形成建议:要看齐优质生活,拒绝烟酒;要热忱礼貌待人,杜绝打骂;要端正学习态度,每天向上。从日常生活行为上为同学指明方向! 2023文明校园创立活动总结7 为了进一步提高学生的文明素养,培育学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增加学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素养,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创立文明校园”活动。 一、宣讲礼仪,提升熟悉 积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪标准。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的深厚气氛,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间屡次组织学生学习了中小学生日常行为标准及相关礼仪学问,利用板报、漫画、文明礼仪学问竞赛等途径,让学生把握一般礼仪的做法,让礼仪学问深深地扎根于学生的心灵。 二、开展活动,循序渐进 1、开展“我身边的不文明行为”调查和熟悉活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪学问,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜寻身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批判和自我批判。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显削减,学生的自律性得到了加强,文明素养得到了提高。 2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文竞赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计竞赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明嬉戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。 从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育熬炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培育了同学们的自主性、自觉性,进一步标准了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪学问已有了一个全面而深刻的熟悉,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热忱友好、宽容谦让、诚恳守信的和谐气氛中。 三、师德表率,感染学生 教师文明礼仪最重要的是表达在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪学问,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮忙;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来全部的这一切都让同学们从教师的行为中受到深刻教育。在教师们的带动下,同学们的仆人意识、团结意识、乐于助人的精神更加剧烈了。很多同学都像教师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。 四、树立典型,稳固成果 在整个创立文明校园活动中,争当文明礼仪之星始终贯穿始终。文明礼仪之星的争当,必需是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,中选文明礼仪之星,同时也自然成为一名“文明礼仪监视员”,监视其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们相互关怀,监视,集体荣誉感普遍增加。 2023文明校园创立活动总结8 在全省开展的创立安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,富强校园文化,加强和改良思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成局部。 近年来,我局依据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创立工作,创立活动取得了良好的效果,营造了一个治理科学、安全稳定、环境美丽、文明向上的教育进展环境。 一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创立活开工作格局要切实抓好安全文明校园创立活动,加强领导、提高熟悉是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。 二、是加强领导,成立组织机构,确保创立工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进展了层层传达和学习,仔细领悟文件精神,把握创立目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创立活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创立活动的日常工作和协调工作。 三、明确要求,制定工作方案,确保创立活动有章可循。 2023文明校园创立活动总结9 创立精神文明和安全文明校园活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开头就以创立精神文明和安全文明校园为目标,坚持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满足”的育人环境,为学校教育改革与进展奠定了坚实的根底。 一、领导重视、机构健全、分工明确 为切实加强安全文明校园创立活动,学校高度重视,设立了专项经费,各级领导,各班主任等为成员的创立精神文明和安全文明校园活动小组,负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。 二、综治工作主要措施 1、加强领导,落实责任。 校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;岗位前移人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的熟悉,做到责任明确、措施落实。 2、加强制度治理。 制定了重大大事应急预案,标准了当消失诸如暴力大事、火灾事故、试验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发大事时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急大事处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定,凡学校发生应由学校担当直接责任和相关责任的师生非正常损害事故,除追究有关人员责任外,学校的第一责任人也要担当相应的领导责任。 仔细贯彻上级主管部门关于创立安全文明校园的会议精神,在思想上高度重视,切实做好安全防范工作,同时还建立和完善了各项规章制度,确保创立安全文明校园工作有章可循。 3、加强宣传教育 利用橱窗、校园播送、设置横幅标语等多种宣传窗口广泛开展了宣传活动,形成良好的创立气氛。营造了“人人讲安全文明,到处讲安全文明”的深厚气氛。全体师生首先消退了思想“隐患”,克制“幸运、麻痹”心理;其次,仔细制定和落实了安全保卫制度及措施,确保创立平安校园、和谐校园。 一是坚持四项根本原则,坚持共产主义抱负,确保政治安全; 二是严禁体罚学生,加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作,确保教育教学安全; 三是注意教育和爱护,确保学生人身安全; 四是指导和教育广阔师生,爱护个人和学校公共财物,确保财产安全; 五是抓好卫生防疫工作,预防和掌握流脑等传染性疾病在校园内发生和扩散; 六是严厉外出旅游治理,增加师生安全意识,做好学生的上下学的行走纪律教育,确保交通安全; 七是积极做好消防安全宣传工作,增加了必备消防物资,确保消防安全; 八是加强统一有效治理,确保用水用电安全; 九是进一步强化校园值班、保卫人员的责任意识,做好校园的综合治理工作,确保校园安全。注意对师生进展了安全学问与法制教育,进一步让师生把握了安全防范的常识。 通过播放安全学问问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广阔师生处理突发大事的力量,在事故面前能够有效的实施自我抢救与抢救他人。 发扬了长期聘请法制校长的优良传统,邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座,使普法教育和消防安全教育进入了课堂,增加师生的法制观念和消防学问,实施了学生

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