特殊儿童校外安全协议书范本特殊儿童校外安全协议书范本(四篇).docx

特殊儿童校外安全协议书范本特殊儿童校外安全协议书范本下载(四篇)2023年特别儿童校外安全协议书范本一 坚持以萧山区特别教育“”事业进展规划为指导，积极落实萧山区特别教育工作规划，进一步推动特别教育工作，不断深化对随班就读和辅读班工作的标准化治理。以学校工作为本，以教师工作为主，以让特别需要的学生适应社会生活为目标，为有特别需要的学生创设良好的学习生活环境，公平适宜的学习时机，并赐予更多的关爱与帮忙。 二、工作目标： 提高特教教学质量，努力完成区特别教育下达的工作和各项任务;不断开展理论学习，提高教师素养及教育教学力量;仔细搞好教学讨论，提高课堂教学效率;用好用活资源教室，充分利用资源教室的条件帮忙学生全面进展。 三、详细工作： 1.完善学校特别教育教研组，落实好特别教育师资队伍，明确特别教育的职责与任务。 2.组织教师学习现代特别教育和中国特别教育，全面、深刻的领悟特教工作及了解特教的动态和各种内容，帮忙教师更好地教育教学。 3.仔细落实制订好切合学生实际的个别化教学规划，目标措施有针对性有实效。在制订个别化教育规划时，要有恰当的教育起点、恰当的长期和短期目标，注意认知、技能、情感等方面的全面进展。 4.不断完善资源教室设备、设施。把全体特别学生纳入资源教室的效劳对象，不仅限于智障学生，也包括自闭症、学习障碍等特殊学生，也纳入资源教室活动的范围。 5.搞好教研活动，相互听课，相互学习，相互帮忙，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。 6.积极参与上级发起的特别教育教学方面的活动，鼓舞中青年教师共同参加特别教育的论文评比、案例评比活动，实实在在地讨论，平常多注意笔录，争取能在各级评比中取得较好的名次。 7.教师要注意教学阅历的积存与总结，依据特别学生的特别状况进展教育与分析，并要求每位教师撰写一些相关的教学案例或个案。 8.对于特别学生的日常练习与作业进展保存，仔细记录好特教学生每次考试成绩，同时做好有关资料的汇总、整理及积存工作。 四、行事历 二月份： 1.制定教研组工作规划，落实好本学期教研活动。 2.校特别教育会议。 3.资源教室的建立。 三月份： 1.做好特别学生筛查、测试工作。 2.校本教研活动。 3.参与萧山区特别教育工作会议。 4.参与萧山区辅读班共同体研讨活动。 5.资源教室运作 四月份： 1.特别学生家长会。 2.学期中期学生评价 五月份： 1.特别学生认定工作。 2.特别学生生活化自理力量竞赛 六月份： 1.填写好特别教育、教学档案。 2.对本校有随读生的教师备课本进展检查。 3.特别教育工作总结。 4.特别学生期末学习调查。 2023年特别儿童校外安全协议书范本二 特别教育教师年度工作总结在本年度中，我连续担当男生205宿舍的生活班主任，担当培智五年级的美术课和语文课教学任务。参加教务处的各项工作，主要负责校园文化建立及特校简报的设计工作。今已至学年末，我将自己一年来所做的工作总结如下： 一、思想政治工作贯彻状况 这一年来，我秉承党员的先进性，履行党员的职责和义务，发扬特别教育教师必备的奉献精神和大爱精神，关怀爱护每一位残疾学生。积极发挥专业特长，对学生进展学问和技能教育，抓好学生的思想教育和行为养成教育。我始终以积极的思想引导学生，教育他们要孝敬父母、敬重教师;要学会学习，学会劳动，积极做好力所能及的事情;对待同学要团结友善，懂得文明相处，不欺侮他人。 二、宿舍治理与班级治理 本年度中，我不仅仅努力抓好本宿舍的治理、本班的教育教学，还积极协作各位领导、办公室、同事们做好各项工作。在领导的关怀和支持下，我负责的205宿舍各项工作开展良好。我重点培育了张继端、潘俊豪两位同学作为治理助手，学生陶芝清、杨云龙、郭涛、李小奥在他们的带着下获得了更大的进步。在孩子们的合作下，宿舍和卫生责任区的卫生始终保持良好。对五年级的治理和教学工作，我也是常抓不懈。我和杨丽芬教师亲密协作，抓好班级的日常教育教学和治理，重视培育班级的“领头羊”。全班的孩子们在何永富、项登娟、李小奥的带着下，学习积极，气氛活泼;在唐世明、张建荣的带着下，同学们懂得了维护卫生、喜爱劳动、乐于助人。 三、教育教学方面 我担当了培智五年级两个科目的教学工作。无论是上美术课还是上语文课，我都会充分把握好教材内容，进展有机的教学。除了教授相关的学问以外，我还充分挖掘对学生康复训练有益的元素，把学问技能教学与康复训练有机结合起来。通过美术绘画教学、手工操作，语文教学中的书写，训练学生的手部精细动作掌握力量、观看力量、思维想象力量。借助语文教学中的拼音教学和单字、课文的朗读，训练有发音困难的学生的发音和语言力量。通过这种方法，实现了学生在学问学习和身体康复两个领域的“双成长”。 四、兼职工作方面 我始终都坚信，专业力量是自己事业的生命线。所以工作中我毫无保存，努力呈现自我。自上学期以来，我协作教务主任纪建斌同志和办公室的其他教师，完成了康复训练、个别化教育、送教上门的图片采集和编辑存档。与朱莉鹃、韩仕粉、杨杏教师一起完成了第十一期、第十二期特校简报的编辑、设计、排版和印刷工作。 作为学校的一分子和一名党员，我就应当奉献出自己应有的力气，支持学校的各口工作，参加并抓好党建。上学期，学校被列为党建示范学校之后，我与组织员陈孝明同志接过了党支部交给的党建任务。我详细负责整个校园的文化建立改造工作。历经几个月，牺牲了很多周末和假期，开展深入细致的组织与论证、分析与审核、设计与制作，于4月初完成全部工作，使校园文化焕然一新，具有了亮点和特色，获得了县委组织部和教育局党委的认可。胜利迎接了省委组织部、州县党政领导、本县全部学校党组织的参观团队的参观和审查。我也因此而获得了县教育局党委授予的“优秀共产党员”称号。 2023年特别儿童校外安全协议书范本三 指导思想: 以精细化治理为抓手，以深化改革为动力，以教育局教育工作会议精神为指引，以一比一访三走进等活动为载体，走内涵进展之路，进一步强化办学理念，完善特别教育学校标准化学校建立。探究适合我校校情的“医教结合”之路，强化个别化、生活化教育，为残疾孩子受到公平教育、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。 一、加强教师队伍建立 1、为深入贯彻学校办学理念，进一步加强教师教学思想的引导，把学生自理力量的培育，良好行为习惯的养成、文明礼貌的培育、责任意识的培育、生存力量的培育等综合素养的达成作为学校的中心工作，和对任课教师的根本要求，要求各科教师在教学过程中得到详细落实。 2、加强教师校本培训。切实增加校本培训工作的针对性和实效性，借助平常的各类专业技能培训，为教师的专业化成长制造条件。在校本培训中，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素养和业务力量。加强骨干教师的培育，加快青年教师的成进步程。发挥名师和骨干教师的作用，每学期每人进展示范引领课，并和新教师结成帮教对子。 校本培训的工程有：钢笔字(每周一次展现)、粉笔字(两周展现一次)、以业务学习和通识学习为载体进展业务理论培训、在集体备课过程中进展业务力量(手语、课件等)的培训。并结合教学设计竞赛和教学叙事竞赛，展现教师集体学习和自主学习的成果。 二、加大课程改革力度 1.精细教学常规治理 坚持学校以教学为中心、教学以课堂为中心、课堂以效益为中心。以“有效教学”的讨论为抓手，努力增加“三个意识”：一是进一步增加课程治理意识，确保开全、开足、教好国家规定课程;二是进一步增加过程治理意识，根据科学、高效、标准的要求，关注每一个细节;三是进一步增加制度治理意识，完善考评机制，使教学的每一个环节都有章可循、有据可依。 严把集体备课关。严把课堂教学关。严把作业批改、讲评关。周密安排日常教学治理。做到对每一位教师的教学工作状况了如指掌。挖掘教师教学风格，打造精品、高效课堂. 2.积极探究教改模式 进一步深化特别教育课程改革，积极探究符合新课程标准要求、适应残障学生身心特点、顺应特别教育教学规律的教学方式和方法。课堂教学活动着眼于“有效课堂教学”模式的构建，突出学生根底学问、根本技能的训练，注意学生生存力量的培育。 3、积极探究“医教结合”教学模式，借助我校省级课题感觉统合训练在特别教育中的应用的讨论的讨论平台，促进教师进一步把握“医教结合”在特别教育课堂中的技术要点和操作要领，并总结阅历，逐步形成适合我校校情的“医教结合”教学模式。召开教学成果展现会，发觉和培植高校课堂教学阅历，树立典型，示范引领。 组织教师参与各级各类连续教育培训活动。以校内教研活动为平台，开展课堂观看、教学反思、案例分析等多元化的行动讨论，从而促进教师的专业进展。连续执行每学科每月一次教研活动的规定。教研组由原来的四个组(语文、数学、音体美、科任)增加至现在的五个组(新成立一个康复组)，由每组组长(贾淑华、李代良、韩树忠、周晶、李春艳)负责组织、安排每月一次的活动，学校领导深入到各个组内参加指导教研活动，争取使每次活动都能够到达实效。 4、加强科任课程和大课堂教学的治理。学校领导将常常深入课堂第一线，了解教学中存在的问题和困难，与任课教师进展沟通，讨论解决的方法。并在沟通与帮扶中，使教师更加明确教学的意义和作用，从而增加工作的责任感与使命感。 5、加强业务学习。开学前安排好规划并确定好主讲人，主讲人要做好预备，把主讲内容预备得充分，以“医教结合”理念为主线，结合我校的课题进展讨论，写出具有借鉴意义的材料，与大家共享。本学期末，将连续举办读书学习的论坛展现活动，这次的活动将在形式上有所变化，由原来的分组预备变为教师自由发言，为教师的共性进展供应更宽阔的空间。 6、抓好仪器设备“建、配、管、用”工作，提高设备的完好率和利用率。 7、做好校本课程的开发工作。教育处制定出校本课程开发制度，充分调动教师积极参加讨论的主动性，鼓舞专任教师人人能够搞教研、钻教研。 三、以赛代训，为师生展现搭平台 根据省教育厅下发的关于建立黑龙江省特别教育资源网的通知的精神，按时做好会员的申报工作。并组织教师积极上报优秀教学设计、优秀课件、优秀教育叙事，原创优秀论文、优秀视频课例等材料。规定每位教师每月上交一次教学设计、教学叙事，每学期上交一次课件和论文。通过活动的预备和材料的评比，积极调动全部教师的参加热忱，并以此来提高教师业务力量和材料的组织、篆写力量。 连续推广“书香校园”系列活动，要求教师结合所教学科，挖掘学生潜力，开掘爱读书的好苗子，并有针对性地进展课外阅读的指导和培育，本学期末，学校将进行学生读书汇报会，并将评比出我校的“读书之星”，对爱读书、爱学习的学生进展嘉奖。 以上是本学期我校教学工作的重点内容，全体教师将齐心努力，为我校的教学工作再上一个新台阶作出应有的奉献。 2023年特别儿童校外安全协议书范本四 甲方：_乙方：_科技进展有限公司甲、乙双方在公平自愿的根底上，经友好协商，就乙方为甲方供应足球彩票缩水效劳事宜，达成如下协议： 第一条 效劳内容和赔偿 保_：是指甲方原大复式能选中足彩竞赛_场正确结果，乙方利用 无忧缩水 技术缩水至较少的单式注，缩水后的单式有一注能中_场。 保_：是指甲方原大复式能选中彩竞赛_场正确结果，乙方供应的缩水结果至少应有一注中_场或者_场，如没有，乙方按以下标准对甲方进展补偿。 3.缩水比例和赔偿标准：_保_ (赔偿 奖金型)原复式单总金额 缩水至(彩票钱) 收费(元)未到达双方的商定效果赔偿金额_万以下 约为原复式的_% _元赔偿倍当期二等奖税后奖金减去缩水结果中甲方的全部税后奖金。每张复式最高赔偿标准为元(即税前奖金元)。_万以下 约为原复式的_% 原方案的_%_万以下 约为原复式的_% 原方案的_%_万以下 约为原复式的_% 原方案的_%_万以上 约为原复式的_% 原方案的_%赔偿特别说明：如消失两场或以上摇奖或一等奖奖金低于9万元，乙方不做任何退赔。_保 _(赔偿 奖金型)原复式单总金额 缩水结果单(彩票钱) 效劳费(元) 未到达双方的商定效果赔偿金额_万元以下 约为原复式的_% _元 赔偿当期二等奖税后奖金。_万元-_万元 约为原复式的_%-_% 原复式单的_%_万元-_万元 约为原复式的_% 原复式单的_%_万元以上 约为原复式的_% 原复式单的_%赔偿特别说明：如消失两场以上摇奖或二等奖奖金低于_元，或开奖结果含_个_或以上任何一种状况时，乙方不做任何退赔。 其次条 甲方权利和义务 1.甲方应在当地足彩停售时间前保证缩水购票时间充裕的条件下，向乙方供应足彩当期大复式投注单，参与当期效劳。 2.甲方应通过乙方指定的方式支付效劳费，并准时将付费凭证传真给乙方，保证乙方有充裕时间核查。 3.由于甲方缘由如投注打印错误，供应付款凭证时间过晚等缘由，而导致未准时购置等投注不胜利状况，由甲方自行担当责任。 4.甲方应核查收到的缩水结果，不要消失错收、漏收和重复收等状况。 5.假如乙方供应的缩水结果没有到达双方的商定，甲方同意乙方按 第一条商定的补偿标准执行。 第三条 乙方权利和义务 1.乙方利用无忧缩水 技术为甲方供应缩水效劳。 2.乙方收到甲方的付费凭证，经核查无误后，将做好的缩水结果通过甲方指定的方式发给甲方。 3.缩水结果以乙方效劳器所存放的备份为准。 4.如遇协议期限内，乙方效劳内容和收费标准做调整，效劳以乙方调整为准。乙方应准时通知甲方。 5.无忧缩水技术：是指将足彩_场竞赛结果联系在一起，依据组合数学、线性优化及概率统计学原理，令投注范围扩大，极大节约彩民投注资金的一种足彩缩水技术。 第四条 甲方自愿担当以下风险原大复式没有选中_场，而导致乙方的缩水结果未有奖项的风险。 第五条 效劳流程 1.甲方向乙方供应大复式; 2.效劳费汇至乙方指定帐户，并将付费凭证传真给乙方，经乙方核查无误; 3.乙方为甲方供应足彩缩水效劳，将做好的结果发给甲方;场竞赛结果全部开出后，乙方工作人员将对缩水结果进展核对，假如因乙方的缘由而未到达双方商定的效果，乙方工作人员会主动与甲方联系退赔事宜。乙方将在当期体彩中心开奖信息登出后十个工作日内将退赔款项汇到甲方协议书上供应的甲方帐号。 第六条 违约责任甲方有责任核查缩水结果以下状况：和相对应的原大复式是否全都，单注数量是否正确，结果是否完整等。如消失以上所例状况或其它由于乙方缘由未将缩水结果发给甲方的状况，造成甲方无法得到和购置正确的缩水结果，乙方将在五个工作日内将效劳费退还甲方或转下期为甲方效劳。 第七条 本协议生效后，甲乙双方都应本着诚恳、信用的原则，仔细履行各自的义务，任何一方都不得向对方提出与本协议商定范围以外的任何要求。 第八条 其他条款 1.本协议一式二份，二份文本具有同等效应，由甲、乙双方各持一份。本协议自双方盖章签字之日起生效。本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。 2.本协议执行过程中，全部附件和补充协议等一经甲方双方签字即成为本协议的有效组成局部。 3.本协议传真件有效。 第九条 本协议的有效期为生效之日起至_年_月_日。 第十条 本协议传真件同样有效。 第十一条 _科技进展有限公司对本协议拥有最终解释权。甲方：_ 乙方：(盖章)_(签名) 授权代表(签名)：_联系电话：_ 联系电话：_日期：_日期：_附客户档案，请客户照实填写，带号项为必填项(用户自行设置，以备今后查询确认身份用)姓名：_ 性别：_年龄： _地区：_ 省 _市有效证件名称：_ 证件号码： _固定电话：_ 手机： _传真：_ 邮箱： _关于签定协议何种形式：缩水特别要求： _其它