班主任春季学期工作计划1100字范文（6篇）.docx

班主任春季学期工作计划1100字范文（6篇）班主任春季学期工作规划1100字范文1 试验小学-其次学期班主任工作规划-二年级(3) (1)养成好习惯：不懂就要问，温故而知新，考试要狡猾，加油靠自己。 (2)美德花园： 目标一：考考看，这一学期学的怎么样。认*孪埃际岳鲜担唤静辉辏分剩鋈撕苤匾nbsp； 目标二：。暑假到，真兴奋，做个规划往旅游。开阔视野，增长学问。 (3)有规划有步骤作好学期期末工作。 后记： 一、怎样看教育：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培育有行动力量、思索力量和制造力量的人。 二、怎样看教学：教学是一种交往，一种沟通，一种对话，一种共同的探究。 三、怎样看学生：没有教不会的学生，没有不愿求知的学生，没有不和善的学生，没有没有荣誉感的学生。 四、怎样看师生关系：是彼此的倾听者，是共同的探究者，是相互的关爱者。 分项 星期关怀集体遵守纪律讲究卫生积极发言作业工整家长评价 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 2月 本文章由范文格式网供应加S更多更全面，现已收录各类：免费范文及免费论文100000篇！ 保密 小编细心推举 小学班主任工作规划：一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 班主任春季学期工作规划1100字范文2 (1)、经过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作; (4)、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理本领; 教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要准时赐予确定。 2、留意抓好学生的辅导，经过多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的信念，经过“一帮一“活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进展竞争。 3、参与校本活动，进展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。 安全纪律方面： 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到“明、细、严“，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格根据教师的要求排好队，走好路。 卫生方面： 1、环境卫生：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和播送操。 家校沟通方面： 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中提高。 班主任春季学期工作规划1100字范文3 试验小学其次学期班主任工作规划2）-规划 杨培 一、班级根本状况 总人数：78人， 试验小学其次学期班主任工作规划2） 二、本学期根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，积极进取。 3、连续学生行为习惯养成教育，培育学校的好学生、家庭的.好孩子、社会的好公民，新三好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、连续培育班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育， 四、各月安排： 三月： 新学期第一个月，主抓常规治理。 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进展教育。 2、和学生一起制定本学期班级治理制度、奖惩制度。 3、严格评比每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的根底 四月： 协作任课教师，完成各项学科竞赛，争取优异成绩。 1、完成学校“新疆文化月”主题活动，布置展板、开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动，进展革命传统教育。 3、协作学校作业班，各类竞赛辅导治理。 五月： 做好学生思想教育工作、安全教育工作。 1、班级写字竞赛。 2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会 3、开展做文明学生活动，评比本学期文明学生 六月： 扎实复习、迎接毕业考试。 1、庆六一 2、按要求完成各项毕业生表册填写工作 3、抓好复习，参与毕业考试。 202月 班主任春季学期工作规划1100字范文4 春季新的一个学期是要到来，作为三年级x班的一名班主任，我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的规划，让自己更加明确这学期的一个工作。 首先在班级的治理上面，我要培育班干部团队，让学生们懂得自己治理自己，这不但是可以培育学生们的一个治理力量，同时也是可以削减我一些工作，让我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在治理班级上，我也是要去对班干部团队去进展一些培训，让学生们自己去选择自己的班干部，同时通过这种的方式，也是可以让他们更加的承受，情愿听从班干部的领导，去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学习上面。 在和任课教师要多去沟通，多了解学生们的一个状况，只有通过和任课教师的协作，我才能更加的清晰学生们在学习上面是怎么样的一个状况，也是能更好的去帮忙他们，让他们喜爱学习，情愿来学习，对于学习也是能产生兴趣的。对于一些偏科以及成绩不好的学生，也是要赐予更多的关注，从学生们那，任课教师那了解详细是什么缘由导致的偏科以及成绩不好，是对学习不感兴趣，还是什么其他的一个缘由。要去帮学生们解决问题，让他们的成绩去得到提升，情愿去学习，会主动的学习。 个人我也是要有一个提升，虽然已经带学生们到三年级了，但是我在班主任的工作阅历方面其实还是缺乏的，我也是需要连续的努力去提升自己的一个力量，除了参与学校的一个培训，自己也是要多看书，多去找老教师请教，通过不同的一个方法，我也是要让自己在各方面都是能更优秀，这样的话也是能更好的带着学生们去学习的。 我也是还有在任课方面，也是需要把备课做好，虽然是班主任，但是自己要上课的这一些也是需要做好的，不能顾此失彼，两个方面都是要做好的，在课堂上也是要找一些方法，把学问讲得更加的透彻，自己也是需要把课堂讲得更加的生动，让学生们对我的课堂感兴趣，情愿学，并且是主动的学，这样我的教学也是可以做得更好的，通过两方面的努力，这学期的工作我要努力的去做好，虽然开学会迟一些，但是我也是做好了预备，我想，我肯定是可以把工作给做好的。 班主任春季学期工作规划1100字范文5 试验小学-其次学期班主任工作规划-二年级(3) 姜文姐 治理理念： 我们要保持眼睛安康，视野肯定要开阔。只要我们的眼睛能看得远，我们就永久不会倦怠。用进展的眼光来对待学生，实在你会觉得每个孩子都是经典树上沙沙作响的叶子，而不是平凡树上将要掉落的果实。 没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子，由于“鼓励”、“唤醒”才是宏大的教育法。“教师布满劳绩，但还诗意地安居于教育这块大地上。”教师“赠人玫瑰，手有余香。” 班级概况： 二年级(3)班现有学生68人，男生34人，女生34人。少数民族学生共17人，其中回族6名，维族6名，蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始，让孩子们尽快从冷假的休息状态回到教室的学习状态，从自由散漫回到有规有矩，懂得尊师守纪，做个文明的.孩子，喜爱学习，团结友爱，狡猾取信是工作的重点。 一、治理目标 1、行为习惯 培育学生有正确的坐姿，写字姿态，握笔姿态，读书姿态，有仔细听讲，按时作业，早睡早起、不迟到不早退的好习惯。 2、纪律 (1)培育学生的自律精神，上学放学排路队，快步轻声靠右行，两人成排，三人成行。(2)上课铃声响，班里歌声起。(3)两操仔细做，安康有保障。(4)劳动最荣耀，人人要参加。(5)打架骂人坏习惯，我们都要阔别它。 3、品德 喜爱祖国、敬重师长、孝敬父母、团结同学、相互帮忙、热 爱劳动、区分是非、爱惜公物、爱护环境。 4、学习 擅长思索、积极发言、不懂就问、书写工整、仔细改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培育特长。 5、安全 放学按时回荚冬不与生疏人交谈，不到危急的地方往，学会自我爱护和爱护他人。 二、治理措施 (一)常规措施 1、树立典范、鼓励为主，家校协作，齐抓共管，注意家校沟通。 2、做到“轻声快步靠右行，两人成排，三人成行”，排路队整 齐有序不讲话，集体活动要责怪员参加，注意相互协作。 3、进展美德花园活动，月月有目标，每周有小结，每月有总结 。重点是为父母做一件好事，为同学做一件好事，为集体做一件好事。 4、有效利用课堂主阵地，通过引导启发，启迪学生自主学习的 热忱，加强作业指导，科学布置作业，力争作业校内完成，教师仔细批阅。每周背一首古诗，每天读一页课外书，做摘抄好词好句作业。 5、进展身边案例教育，对偏差行为准时订正，亲密了解学生 行动行为，学生间相互提示，准时汇报教师，做到安全第一。 (二)特色措施 1、以写字为根底特色，教师仔细范写，学生仔细练习，教师准时纠错。公正利用时间，进展写字竞赛，以促学生写字热忱，局部学生开头学习用钢笔。 2、本学期读书为重点特色，每生每月读150页书，每天早读四人小组读书沟通，互帮互查。教师按学号名单进展抽查。公正利用早读时间加强朗读。 3、利用语文课堂每天开展“我读书，我欢快，逐日三分钟”活动，沟通读书心得，积存的好词好句，激发读书爱好，培育表达力量。 4、鼓舞学生进步书面表达力量，仔细上趣味作文课，作品能见报。 5、实行班级量化治理制度： 班主任春季学期工作规划1100字范文6 本学期我连续担当五年级一班的班主任。新学期开头了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展生本教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生40人。本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种.种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 本学期的重点是加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级、喜爱学校的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1.连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育学生良好的行为。 2.搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明的阳光班级。 3.搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的自我爱护力量。 4.搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5.抓好大课间和团体操的工作，特殊是学生们的思想工作。 6.开展完善好班委责任制的分工，并制定出本学期的班规。 本班学生奋斗目标： 1.形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2.争当学校的“优秀班集体”。 3.进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)对于读书多的，作业书写整齐的，上课回答下列问题积极地，要让学习班长每天按时记录，分数到达每周25分的赐予一颗大五角星的嘉奖。得到三颗大五角星的，就可以参评班级的“学习标兵”。 2.文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。有负分的同学讲以为班级和学校做好事来抵消。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3.卫生方面，我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。加4.加强班干部的培育。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施 1.搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用好习惯自主评比栏鼓舞学生进步。 2.培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3.班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1.班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2.对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3.加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2.对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3.多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4.多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新学问较慢。 总之，在这一学期中，我会一如既往，连续努力，使班级工作更上一层楼。